幼兒園小班說課稿3篇-展示頁
2025-04-04 02:34本頁面
【正文】 勵強(qiáng)化幼兒想和許多人（爸爸媽媽爺爺奶奶老師等）打電話，親身體驗(yàn)和許多朋友打電話的的快樂。但是，34歲的幼兒獨(dú)白是很不流暢，帶有很大的情景性。因此，他們交往范圍由家庭成員擴(kuò)大到老師，對老師產(chǎn)生了認(rèn)同感、親近感。由此，在小朋友心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛的情感體驗(yàn)。 幼兒園小班說課稿 篇1 說活動設(shè)計(jì)：在上周，孩子們都很關(guān)注班上每天來了哪些小朋友。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園小班說課稿3篇幼兒園小班說課稿3篇 在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，就難以避免地要準(zhǔn)備說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結(jié)和提升講課技巧。說課稿應(yīng)該怎么寫呢？以下是我為大家整理的幼兒園小班說課稿3篇，希望能夠幫助到大家。點(diǎn)名后，我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況，在家休息情況等。最近，我們兩位老師為了了解孩子的身體健康情況，常在節(jié)假日打電話給孩子。本班幼兒有時(shí)能用簡單的言語向別人表達(dá)自己的感受和需要，還敘述生活中的事。利用當(dāng)前大眾媒體中的公益廣告，引出“打電話”音樂活動。該活動適合小班幼兒年齡特點(diǎn)，使幼兒逐步熟悉一些社會交往的技能?！ ∧芎屠蠋熞黄饘W(xué)唱歌曲，對歌曲活動感興趣。 二、活動重點(diǎn)能唱準(zhǔn)節(jié)奏，唱清歌詞。因此在本次音樂活動中，可以培養(yǎng)幼兒既會唱又能善于表現(xiàn)的能力?！ ≌f活動過程： 環(huán)節(jié)一：通過情景表演，引起幼兒的興趣。如：你們看，今天誰來啦？ 欣賞《打電話》情節(jié)老師表演打電話時(shí)講述的話。為目標(biāo) ?。?）“愿意參與音樂活動，熟悉歌曲旋律”服務(wù)?！ ∵\(yùn)用示范法： 老師有表情清唱歌詞，請幼兒欣賞?！ ∵\(yùn)用跟唱法： 隨錄音機(jī)哼唱歌曲。 運(yùn)用集體學(xué)習(xí)
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