實用的圖書館工作計劃七篇-展示頁
2025-04-04 01:10本頁面
【正文】 向師生提供新的信息?！ 《?、力圖管理創(chuàng)新，發(fā)揮獨(dú)特作用 改變服務(wù)觀念，實現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移，更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念，真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識?！ ?結(jié)合教育教學(xué)需要，定期制定圖書采購計劃，做好采編工作?！ ?保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系，升級管理系統(tǒng)，保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用。圖書館工作計劃 篇2 一、 加強(qiáng)常規(guī)管理，提高服務(wù)質(zhì)量 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，開闊視野；請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校，現(xiàn)場指導(dǎo)；自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫文章，在市圖書館文章評比中繼續(xù)獲獎。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度，做好登記；到歸還日期未還的，要主動催還。要合理安排閱覽室的開放時間以及進(jìn)閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內(nèi)容，切實加強(qiáng)圖書館的基礎(chǔ)管理，努力改進(jìn)師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學(xué)期生均借書達(dá)到12冊以上。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀(jì)教育”等有關(guān)書籍；為各班建設(shè)小圖書角做好參謀；定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱；開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄（電腦）報比賽、讀書筆記展評等活動，激勵學(xué)生讀名著、背名詩。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所?！ 《?、工作目標(biāo) 要進(jìn)一步提高館藏量，加強(qiáng)文獻(xiàn)管理、流通管理等工作。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的圖書館工作計劃七篇實用的圖書館工作計劃七篇 時間過得飛快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該好好計劃一下接下來的工作了！那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是我精心整理的圖書館工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。 圖書館工作計劃 篇1 一、指導(dǎo)思想 以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手，切實加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用?！ ∪⒐ぷ髦攸c(diǎn) 加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。 參與新教育實驗?！ ?yōu)化圖書館管理。 三、具體措施 強(qiáng)化制度規(guī)范管理。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。 組織學(xué)生參與管理?！ √岣咚刭|(zhì)精通管理。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。 建立業(yè)務(wù)檔案，形成本館個性化的信息資料。 明確分工，主動合作，守時守紀(jì)，保障圖書館日常工作的高效運(yùn)行?！ ?切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。 創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容，努力實現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變，定期編輯專題導(dǎo)讀刊物，主動做好信息傳導(dǎo)工作，努力開展閱讀指導(dǎo)活動。 創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動，強(qiáng)化服務(wù)效果?！ 。?） 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題
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