乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2025-04-03 21:06本頁(yè)面
【正文】 誰(shuí)是第一
師：小朋友，找你的好朋友，兩人或多人一組比一比，看誰(shuí)拍的乒乓球數(shù)多。當(dāng)遇到比較柔軟的材料時(shí)彈性小，跳的低。（記錄時(shí)可以用數(shù)字，或用標(biāo)記）
結(jié)果
5請(qǐng)小朋友用同樣的力氣去三種材料上試試，并記錄乒乓球在哪種材料上跳得高。
?。?）師啟發(fā)幼兒小結(jié)：玩乒乓球時(shí)用的力大乒乓球跳得高，用的力小乒乓球就跳得底。
?。?）師：小朋友手上都有一只乒乓球，請(qǐng)你玩一玩，有什么新發(fā)現(xiàn)？告訴老師和小朋友。你們知道他們拿了幾塊亞運(yùn)會(huì)乒乓球比賽的金牌？
師幼小結(jié)：略。
2 談話多哈亞運(yùn)會(huì)與乒乓球
出示乒乓明星的圖片與資料。
3中國(guó)獲得多哈亞運(yùn)會(huì)乒乓球比賽冠軍總數(shù)以及乒乓球明星的圖片與資料。
三 準(zhǔn)備：
1乒乓球人手一份,記錄表人手一份。編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日海納百川頁(yè)碼：第11頁(yè)共11頁(yè)《乒乓球》教學(xué)設(shè)計(jì)
《乒乓球》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一 名稱(chēng)：有趣的乒乓球
二 目標(biāo)：
1探索在不同的環(huán)境條件下乒乓球彈性的變化
2知道力的大小與彈性的關(guān)系.
3有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的興趣。
4對(duì)”乒乓明星`乒乓運(yùn)動(dòng)感興趣。
2輔助材料:棉花、木板、紙板球拍等。
四 過(guò)程：
1 師生問(wèn)好.。師：這是誰(shuí)？他們是干什么的？多哈亞運(yùn)會(huì)正在舉行。
3 探索乒乓球彈性與力的大小關(guān)系。
?。?）幼兒操作，教師參與幼兒活動(dòng)。
4出示棉花、紙板、木板讓小朋友猜一猜乒乓球在哪種材料上跳的高并出示記錄表，請(qǐng)小朋友在表格內(nèi)記錄下自己的猜測(cè)結(jié)果。
材料、 棉花 、紙板 、木板
結(jié)果
6師引導(dǎo)幼兒從猜想與操作的對(duì)比中小結(jié)：乒乓球的’彈性會(huì)變化，當(dāng)遇到比較堅(jiān)硬的材料時(shí)彈性大跳得高。乒乓球的彈性與力的大小有關(guān)系用力大跳的高，用力小跳的低。引導(dǎo)幼兒在比賽的過(guò)程中探索發(fā)現(xiàn)乒乓球跳的高度與頻率的關(guān)系。
《乒乓球》教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、動(dòng)作
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