部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第11課一塊奶酪教案-展示頁
2025-04-03 21:02本頁面
【正文】 螞蟻隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)伍的嚴(yán)格要求）。 三、合作交流，品讀感悟。 （3）認(rèn)讀生字詞（以多種形式，如猜讀、“開火車”讀等。 。 二、初讀課文，整體感知。 ？讓我們到課文中去尋找答案。 ，他們和睦相處，生活非常幸福。部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第11課《一塊奶酪》教案 篇一 【教學(xué)設(shè)想】 “在讀中理解，在讀中感悟”的方法進(jìn)行教學(xué)，以學(xué)生自讀自悟、自學(xué)探究為基礎(chǔ)，大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。 【教學(xué)過程】 一、講述故事，導(dǎo)入新課。在他們的生活中還發(fā)生過許多動(dòng)人的故事。板書課題，齊讀課題。 ，說說你讀懂了什么？讀不懂的地方作上記號(hào)。 （1）把自己新學(xué)到的生字詞讀給同桌聽一聽 （2）在小組內(nèi)交流識(shí)字方法。） （4）整體感知：課文講了一件什么事？ 出示：螞蟻們一起搬運(yùn)（），螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不小心弄掉了一塊，經(jīng)過激烈的心里斗爭(zhēng)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)讓（）吃掉了這塊奶酪。 ，再次讀文。 （2）在搬運(yùn)糧食的過程中，發(fā)生了一件什么事？螞蟻隊(duì)長(zhǎng)是怎么做的？怎么想
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