教學質(zhì)量提升調(diào)研報告范文-展示頁
2025-04-03 12:21本頁面
【正文】 、教學工作狀況、教師業(yè)務素質(zhì)能力、學校對學生的管理等方面的情況。主要了解校長育人觀和質(zhì)量觀，了解校長質(zhì)量提升的規(guī)劃和提高教學質(zhì)量的措施。)主要通過問卷了解學校領導對教學工作的管理重視情況，了解學校的教風情況，了解教師的課堂教學情況，了解學困生的轉(zhuǎn)化情況，了解學校的學風情況，了解家長的教育情況，了解制約學校質(zhì)量提升的主要癥結等等。 ??三、調(diào)研形式 ??一是發(fā)放調(diào)查問卷。學風、校風，學生的學習情況。激勵機制建設和實施效果情況。 ??二、調(diào)研內(nèi)容 ??調(diào)研內(nèi)容主要涉及有學校管理。教學質(zhì)量提升調(diào)研報告范文??一、調(diào)研背景 ??根據(jù)縣教研室統(tǒng)計的20xx年20xx年全縣成績統(tǒng)計表的顯示，目前我縣的教育教學質(zhì)量上升緩慢，有的學校教學質(zhì)量停滯不前，有的學校教學質(zhì)量出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。 ??為充分了解各校的教育教學情況，查找制約和影響教學質(zhì)量提升的問題，聽取各校提高教學質(zhì)量的意見和建議，xx片區(qū)全體責任督學從x下旬開始深入第x小學、第x小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學展開了教育教學質(zhì)量的調(diào)研活動。教師業(yè)務素質(zhì)、教育教學能力。教學研究、課堂教學情況。家校互動情況等五個方面。(本次調(diào)研共發(fā)放問卷xxx份，收回xxx份。 ??二是聽校長學校工作匯報。 ??三是走訪教師、學生、家長。 ??四是查看資料。
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