保育員配班細(xì)則-展示頁
2025-04-03 06:48本頁面
【正文】 求準(zhǔn)備好，幫助幼兒做好運(yùn)動(dòng)前服裝準(zhǔn)備?！ ‘?dāng)教師在進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)時(shí)，能及時(shí)做好來園接待工作，主動(dòng)與家長交流，了解幼兒情緒及家長需求?！ 《?、區(qū)域活動(dòng)配班細(xì)則： 提前按班級(jí)老師今日區(qū)域活動(dòng)要求擺放桌椅，為幼兒做好角色游戲的材料提供?！ ?，養(yǎng)成良好的語言、行為習(xí)慣。 ，觀察幼兒交往情況，主動(dòng)用和藹的語言對(duì)個(gè)別內(nèi)向幼兒進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。保育員配班細(xì)則 保育員配班細(xì)則 小班保育員配班細(xì)則 一、自主游戲配班細(xì)則： ，部分游戲材料預(yù)先準(zhǔn)備好（水果、蔬菜等）?！ ?，引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)向班級(jí)老師問好，在提醒幫助下幼兒學(xué)會(huì)把自己物品放在自己的寶貝箱內(nèi)，主動(dòng)與幼兒交談了解幼兒今天身體狀況。 ，溶入到游戲中，通過親切地對(duì)話交流，幫助幼兒逐步掌握游戲方法。 ，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)聽懂保育員的語言或音樂信號(hào)，盡快協(xié)助教師將游戲環(huán)境整理好?！ 「鶕?jù)需要，參與區(qū)角游戲?qū)τ變哼M(jìn)行引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自己玩?！ ^(qū)域活動(dòng)結(jié)束時(shí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)聽懂保育員的語言或音樂信號(hào)，盡快協(xié)助教師將游戲環(huán)境整理好?！ ∵\(yùn)動(dòng)中，注意觀察體弱兒等特殊兒童，細(xì)心照料，指導(dǎo)和幫助幼兒學(xué)者穿脫衣服、飲水、休息和擦汗?！ ∵\(yùn)動(dòng)后讓幼兒參與小件器械的歸類擺放，并提醒
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