【摘要】 運(yùn)動的合成和分解 一、素質(zhì)教育目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R教學(xué)點 1.知道合運(yùn)動、分運(yùn)動、知道合運(yùn)動和分運(yùn)動是同時發(fā)生的,并且互不影響,能在具體的問題中分析和判斷. 2.理解運(yùn)動的...
2025-04-05 05:02
【摘要】 4.拋體運(yùn)動的規(guī)律 1.理解平拋運(yùn)動及其運(yùn)動規(guī)律,會用平拋運(yùn)動的規(guī)律解決相關(guān)問題。 2.知道平拋運(yùn)動的軌跡是一條拋物線。 3.了解斜拋運(yùn)動及其規(guī)律。 4.掌握分析拋體運(yùn)動的方法——...
2025-04-05 05:53
【摘要】 知識與技能 1、在具體問題中知道什么是合運(yùn)動,什么是分運(yùn)動。 2、知道合運(yùn)動和分運(yùn)動是同時發(fā)生的,并且互不影響。 3、知道運(yùn)動的合成和分解的方法遵循平行四邊形法則。 過程與方法 ...
2025-04-05 05:00
【摘要】 課時教案 第八單元第3案總第案 課題:§重力勢能(約2課時)2020年月日 教學(xué)目標(biāo)核心素養(yǎng) 物理觀念:理解重力勢能、彈性勢能的概念及其性質(zhì); 科學(xué)思維:理解重力做功的特點及重力勢能...
2025-04-05 05:33
【摘要】 1.知道什么是合運(yùn)動和分運(yùn)動。 2.理解分運(yùn)動的獨(dú)立性,掌握運(yùn)動合成與分解的方法。 3.能用平行四邊形定則分析運(yùn)動的合成與分解。 在蠟塊勻速上升的同時,將玻璃管緊貼著黑板...
2025-04-05 05:13
【摘要】 第二節(jié) 運(yùn)動的合成和分解教學(xué)案例 一、教學(xué)目標(biāo) 1.在物理知識方面的要求: (1)了解曲線運(yùn)動的特點,速度方向在該點切線方向上且時刻在變,因此曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動; (2)了...
2025-04-03 03:02
【摘要】 3.實驗:探究平拋運(yùn)動的特點 1.知道什么是拋體運(yùn)動和平拋運(yùn)動。 2.能根據(jù)運(yùn)動的合成與分解以及對比法分別探究平拋運(yùn)動豎直方向和水平方向的分運(yùn)動特點。 (1)拋體運(yùn)動:以一定...
2025-04-05 05:58
【摘要】第一章測評A(基礎(chǔ)過關(guān))一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分;其中第1~7題為單選題;第8~10題為多選題,全部選對得5分,選不全得2分,有選錯或不答的得0分),全部為矢量的一組是()、位移、速度、速度變化量、加速度、時間、質(zhì)量、速率、加速度解析:位移、速度、速度變化量、加
2024-12-10 11:53
【摘要】第七章城市與城市化一、選擇題(每小題4分,共44分)(2021·黑龍江綏化二模)一道中梁山將重慶市九龍坡區(qū)分割為東西兩城。在東城提檔升級的同時,九龍坡區(qū)以東西協(xié)調(diào)發(fā)展為題,通過“西城再戰(zhàn)”,全面拉開了西部地區(qū)大開發(fā)、大發(fā)展的城市框架,引領(lǐng)九龍西城的30多萬居民從“城鎮(zhèn)時代”向“城市時代”邁進(jìn)。據(jù)此回
2024-12-10 15:28
【摘要】3運(yùn)動快慢的描述——速度課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘),正確的是()解析:根據(jù)速度的意義:速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量,是描述物體位置變化快慢的物理量,位置變化大小指的是位移。選項C正確。答案:C。這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時()4
2024-12-10 22:06
【摘要】2時間和位移課后訓(xùn)練案鞏固提升A組(20分鐘)()解析:路程、溫度、時間都只有大小,沒有方向,是標(biāo)量;位移既有大小,又有方向,是矢量,所以選項C正確,A、B、D錯誤。答案:C()5s初5s內(nèi)ns內(nèi)s內(nèi)解析:時刻指一瞬時,
2024-12-10 15:26
【摘要】第七章分子動理論(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分)1.關(guān)于布朗運(yùn)動,下列說法中不正確的是()A.布朗運(yùn)動是微觀粒子運(yùn)動,牛頓運(yùn)動定律不再適用B.布朗運(yùn)動是液體分子無規(guī)則運(yùn)動的反映C.強(qiáng)烈的陽光射入較暗的房間內(nèi),在光束中可以看到有懸浮在空氣中的微塵不停地做無規(guī)則運(yùn)動,這
2024-11-28 03:53
【摘要】 課時教案 第八單元第4案總第案 課題:§機(jī)械能守恒定律(約2課時)2020年月日 教學(xué)目標(biāo)核心素養(yǎng) 物理觀念:知道什么是機(jī)械能,理解動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化; 科學(xué)思維:理解機(jī)械能...
2025-04-05 05:44
【摘要】1.行星的運(yùn)動1.行星的運(yùn)動學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解地心說和日心說兩種不同觀點.(2)知道開普勒行星運(yùn)動定律的內(nèi)容及物理意義,知道行星運(yùn)動在中學(xué)階段的近似處理思路.(3)聯(lián)系相關(guān)科學(xué)和生活知識,初步運(yùn)用開普勒行星運(yùn)動定律解決一些簡單問題.知識導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、地心說與日心說
2024-11-30 07:21
【摘要】 波的形成 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能:知道機(jī)械波的形成及傳播過程,知道橫波與縱波的分類標(biāo)準(zhǔn)。 2.過程與方法:知道"機(jī)械振動在介質(zhì)中的傳播,形成機(jī)械波"。知道波在傳播振動形式的同時也傳...