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蘇教版完整版新精選-五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題歸類整理及答案-展示頁(yè)

2025-04-02 06:56本頁(yè)面
  

【正文】 人數(shù),而每班的學(xué)生在31人至39人之間,接著具體確定平均每個(gè)班的具體人數(shù)是多少,就可以確定總?cè)藬?shù)了。4=6,31~39之間是6的倍數(shù)的是36,所以平均每班36人,一共有:364=144(人) 答:五年級(jí)四個(gè)班一共有144名學(xué)生。五年級(jí)四個(gè)班一共有多少名學(xué)生? 解析: (1)解:1 = 答:五(4)班捐助的書占總數(shù)的 。 (1)在一次捐書活動(dòng)中,五(1)班捐助的書占總數(shù)的 ,五(2)班捐的書占總數(shù)的 ,五(3)班捐的書占總數(shù)的 。 【解析】【分析】由豎式加法算式可以知道,每個(gè)位置的質(zhì)數(shù)只能是一位數(shù),而10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有:7,然后再把每個(gè)質(zhì)數(shù)代入算式進(jìn)行驗(yàn)證。7.填出下面加法算式中的六個(gè)質(zhì)數(shù)。5)=54=20(個(gè))答:拼成的正方形的邊長(zhǎng)最小是20厘米,需要20個(gè)長(zhǎng)方形。拼成的正方形的邊長(zhǎng)最小是多少厘米?需要幾個(gè)長(zhǎng)方形? 解析: 解:45=20,即拼成的正方形的邊長(zhǎng)最小是20厘米; 20247。 【解析】【分析】可設(shè)乙桶油重x千克,則甲桶油重3x千克,根據(jù)甲桶油24千克=乙桶油+24千克列方程,解方程可求出乙桶油的重量,進(jìn)而可計(jì)算出甲桶油的重量。 原來(lái)甲乙兩桶油各重多少千克? 解析: 解:設(shè)乙桶油重x千克,則甲桶油重3x千克,根據(jù)題意得3x24=x+24【解析】【分析】此題主要考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用,先把18和24分別分解質(zhì)因數(shù),然后求出它們的最小公倍數(shù),根據(jù)條件“ 新華書店新到了三百本多本書 ”可知,把它們的最小公倍數(shù)分別擴(kuò)大1倍、2倍、3倍……,找出符合條件的三百多的數(shù),最后用這個(gè)數(shù)減去1即可得到這批書的本數(shù),據(jù)此解答。4.新華書店新到了三百本多本書打算分發(fā)給各個(gè)學(xué)校,每18本捆成一捆少1本;每24本捆成一捆也少1本。答:有4種分法,分別可以分成3組、4組、6組和8組。老師讓他們自己分成人數(shù)相等的若干小組,要求組數(shù)大于2,小于10。最大公因數(shù)即可得出每人獲鉛筆的支數(shù)。【解析】【分析】根據(jù)題意可得求最多有多少個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)即是求48和36的最大公因數(shù),將48和36分解質(zhì)因數(shù),找出相同部分,相乘即可得出最大公因數(shù);接下來(lái)用筆記本的數(shù)量247。12=4(本);筆:35247。 【解析】【分析】等量關(guān)系:的分子分母都加上x,等于 , 根據(jù)等量關(guān)系列方程,根據(jù)等式性質(zhì)解方程。 15+3x=46+2x 3(5+x)=2(23+x) 蘇教版完整版新精選 五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題歸類整理及答案一、蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題五年級(jí)下冊(cè)應(yīng)用題1.把 的分子、分母加上同一個(gè)數(shù)以后,正好可以約成 。這個(gè)加上去的數(shù)是多少? 解析: 解:設(shè)加上去的數(shù)是x。 3x2x=4615 x=31 答:加上去的數(shù)是31。2.桑老師買來(lái)48本筆記本和36支鉛筆作“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的獎(jiǎng)品,每樣都平均分給每一個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué),而且都正好分完.最多有多少個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)?每個(gè)同學(xué)獲得多少本筆記本和多少支鉛筆? 解析: 解:48=22223 36=2233,48和36的最大公因數(shù)數(shù)223=12,即最多12人獲獎(jiǎng),每人獲筆記本:48247。12=3(支);答:最多12個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng),每人獲得的筆記本4本,鉛筆3支。最大公因數(shù)即可得出每人獲筆記本的數(shù)量;用鉛筆的數(shù)量247。3.五年級(jí)有48名同學(xué)報(bào)名參加義務(wù)勞動(dòng)。一共有幾種分法?分別可以分成幾組?(寫出思考過(guò)程) 解析: 解:48=148=224=316=412=68,因?yàn)榻M數(shù)大于2,小于10,一共有4種分法,①分成3組,每組16人,②分成4組,每組12人,③分成6組,每組8人,④分成8組,每組6人。 【解析】【分析】根據(jù)題意可知,先求出48的因數(shù),然后根據(jù)條件“ 分成人數(shù)相等的若干小組,要求組數(shù)大于2,小于10 ”可知,2<組數(shù)<10,據(jù)此找出合適的分組方法。這批書共有多少本? 解析: 解:18=23324=2223所以它們的最小公倍數(shù)是22233=7272的倍數(shù)有7142128360、432等360-1=359(本)答:這批書共有359本。5.有兩桶油,甲桶油的質(zhì)量是乙桶油質(zhì)量的3倍,如果從甲桶油倒24千克給乙桶,則兩桶油同樣重。 2x=48 x=24243=72(千克)答:甲桶油重72千克,乙桶油重24千克。6.用長(zhǎng)5厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形,照下圖的樣子拼成正方形。4(20247?!窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意可知,拼成的正方形的邊長(zhǎng)最小是小長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的最小公倍數(shù),據(jù)此計(jì)算; 要求需要幾個(gè)長(zhǎng)方形,分別用除法求出長(zhǎng)、寬部分需要的長(zhǎng)方形個(gè)數(shù),然后相乘即可,據(jù)此列式解答。 解析: 解:936+287=1223或936+387=1323或936+587=1523或936+787=1723, 所以 ; ; ; 。8.某校五年級(jí)一共有四個(gè)班,每班的學(xué)生在31人至39人之間。五(4)班捐助的書占總數(shù)的幾分之幾? (2)在一次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,把五年級(jí)四個(gè)班所有的學(xué)生平均分成8個(gè)組,或者平均分成12個(gè)組,都恰好分完沒(méi)有剩余。(2)解:12的最小公倍數(shù)是24,24247?!窘馕觥俊痉治觥浚?)把捐贈(zèng)書的總數(shù)看作單位“1”,用1五(1)班占的分率五(2)班占的分率五(3)班占的分率=五(4)班占總數(shù)的幾分之幾。9.人們知道廢電池對(duì)環(huán)境和人類的危害,同學(xué)們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境,舉行收集廢電池的活動(dòng)。哪個(gè)小組平均每人收集的電池多?寫出主要理由。7= (千克/人) 乙:7247。6= (千克/人) > > 答:乙小組平均每人收集的電池多。10.有一個(gè)分?jǐn)?shù),如果分子、分母都加上1,那么這個(gè)分?jǐn)?shù)變成了 ;如果分子、分母都減去1,那么它又變成了 。 答:這個(gè)分?jǐn)?shù)是。11.期末考試完后,張老師把121支水筆和47本練習(xí)本平均獎(jiǎng)給被評(píng)上“優(yōu)秀隊(duì)員”的學(xué)生,班級(jí)中“優(yōu)秀隊(duì)員”最多有多少人? 解析: 解:1211=120(支) 47+1=48(本)所以“優(yōu)秀隊(duì)員”的學(xué)生人數(shù)實(shí)際上是120和48的最大公因數(shù),120和48的最大公因數(shù)是24。【解析】【分析】把練習(xí)本本數(shù)加上1本,把水筆支數(shù)減去1支。12.蓬溪縣某小學(xué)校五(2)班組織植樹(shù)活
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