【正文】 …這個(gè)家，因你們而溫暖。【答案】例文：最美的遇見人生就像一趟列車，這路途中會(huì)有許多站口，來來往往的人群會(huì)在這里上車或是下車，而這期間會(huì)有很多美好的遇見。②文中不出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的校名、人名等個(gè)人信息。請(qǐng)以“最 的遇見 ”為題，寫一篇記敘文。世間萬物，只要有交集，都是遇見。此外，還要精心錘煉詞語，巧用修辭手法，力求讓文章語言“活”起來。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語言兩個(gè)方面。力爭用與眾不同的材料，寫出自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。第二步：精深立意。要寫好一篇命題作文，需要做到以下幾點(diǎn)：第一步：精細(xì)審題。其實(shí)，我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律，一樣可以寫得精彩。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。 我悟出了一個(gè)……道理，體會(huì)到了一種……心情。所以題目可以用來比喻：心情消沉?xí)r，來自老師、家人、朋友等的關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)；孤獨(dú)寂寞時(shí)，來自他人的陪伴；絕望無助時(shí)，來自他人的幫助……所以，作文時(shí)，寫在自己內(nèi)心最復(fù)雜最需要幫助的時(shí)候，有人突然相助，讓自己感受到了溫暖?？梢员扔鳎宏P(guān)愛、幫助、體貼…… 冬日——寒冷、陰沉（季節(jié)），可以用來比喻：挫折、失敗、傷感、孤獨(dú)、消沉……（處境、情緒等）。作文題目是“冬日里的一縷眼光”。假如“明天”還有“明天”，我愿將自身化作冬日里的一縷陽光，溫暖他人，而不僅僅是被溫暖。我醒悟，并不再沉悶，因?yàn)槲抑?，不管我在外面遇到多大的難，多大的險(xiǎn)，不管心中有多么苦悶，媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在我的身旁守護(hù)我、疼愛我，即使皺紋爬滿了她的臉頰，銀絲鉆進(jìn)了她的秀發(fā)，她依舊會(huì)堅(jiān)定不移的望著我，盼著我幸福安康。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的驚訝與局促。發(fā)了瘋般的，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發(fā)覺得煩悶，正欲轉(zhuǎn)身離去，卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動(dòng)了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態(tài)，耳朵里卻慢慢都是她對(duì)那孩子的疼愛之語。坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。我漫無目的的行走在大街小巷，不懼寒風(fēng)，不懼質(zhì)疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發(fā)現(xiàn)適得其反。【答案】冬日里的一縷陽光當(dāng)凌晨的光破開無盡的黑暗撒在第一片搖曳著的樹葉上時(shí)，寒風(fēng)早已狂卷，帶走等候已久的溫暖。請(qǐng)以《冬日里的一縷陽光》為題，寫一篇作文記錄這個(gè)冬日里讓你覺得心弦撼動(dòng)的一件事。12.【答案】（1）解： （2）解：上升（3）解：2003年人均純收入比2002年多多少元？26222476=146（元）答：2003年人均純收入比2002年多146元. 【解析】【分析】對(duì)于1題，根據(jù)統(tǒng)計(jì)表格中數(shù)據(jù)描出各點(diǎn)，再順次連接各點(diǎn)即可解答；對(duì)于2題，根據(jù)折線變化趨勢(shì)可得我國農(nóng)村居民年人均純收入呈現(xiàn)上升趨勢(shì)；對(duì)于3題，根據(jù)折線變化趨勢(shì)及折線上的數(shù)據(jù)寫出文字題，再解答即可.五、綜合題13.【答案】（1）8（2）7；8；8；9 【解析】【解答】解：（1）3527=8（歲）（2）根據(jù)折線變化趨勢(shì)可得王剛從7歲到8歲的體重增長最快，從8歲到9歲的體重增長最慢.【分析】對(duì)于（1），用11歲時(shí)體重減去8歲時(shí)體重即可解答；對(duì)于（2），根據(jù)折線變化趨勢(shì)解答即可.六、應(yīng)用題14.【答案】解：943﹣2，=282﹣189，=93（分），答：她英語考了93分. 【解析】【分析】2求出語文和數(shù)學(xué)的總分，用943求出語文、數(shù)學(xué)、英語三門課的總分，再用語文、數(shù)學(xué)、英語三門課的總分減去語文和數(shù)學(xué)的總分就是英語的分?jǐn)?shù)．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。小組的個(gè)數(shù)，其中一組捐款的錢數(shù)=一組的人數(shù)一組平均每人捐的錢數(shù)；（2）四年級(jí)一班平均每個(gè)人捐款的錢數(shù)=四年級(jí)一班一共捐款的錢數(shù)247。（8+7+7+8）=14（元）答：四年級(jí)一班平均每個(gè)人捐款14元。4=105（元）答：四年級(jí)一班平均每個(gè)組捐款105元。用減法計(jì)算出人數(shù)差即可。4=1304247。4=1964247。4=1268247。4=1576247。【分析】主要考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖的含義及其分類，折線統(tǒng)計(jì)圖可以分為單式折線統(tǒng)計(jì)和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖兩種，掌握其特點(diǎn)是關(guān)鍵。【分析】不能用兩個(gè)速度和除以2來計(jì)算平均速度，應(yīng)該用車輛行駛的路程和除以時(shí)間和求出平均速度。5.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】解：平均速度應(yīng)該用路程和除以時(shí)間和來計(jì)算，原題列式錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。4=312247。一組8人平均每人捐款15元，二組7人共捐款110元，三組7人共捐款90元，四組8人共捐款100元。 ，復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以表示________種數(shù)據(jù)。 ，而且能清楚地表示出數(shù)量增減變化情況。 ，從A地開往B地的速度為56千米/時(shí)，從B地返回A地的速度為60千米/時(shí)，那么這兩車的平均速度列式為：（56+60）247。C.B. A.9乙、丙三數(shù)的平均數(shù)是87，甲、乙兩數(shù)的和為126，丙數(shù)為(938079D.C.B. ） A.（含答案）一、單選題 ，甲乙兩人的年齡和是150歲，丙79歲，丁83歲．四人的平均年齡是（312歲78歲87歲86歲，他跳高的成績是（ ）分項(xiàng)目跑步跳高跳遠(yuǎn)平均分分?jǐn)?shù)70？8583A.B.C.D. )。1353987二、判斷題 ，小剛所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是142cm，由此判斷小明一定比小剛矮。2。 三、填空題 ，語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均分為96分，其中語文91分，數(shù)學(xué)98分，則英語________分．，李想的語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均成績是92分，其中語文、數(shù)學(xué)兩科的平均分是94分，則英語得________分。 ，后4天的售票情況如下表：（1）4天內(nèi)，每部電影平均每天售票為________張、________張、________張、________張．(按順序依次填寫) （2）照這樣計(jì)算，這一周4部電影一共可能售票________張． （3）如果每張票價(jià)是3元，這一周大約可收入________元票款． （4）比較一下后4天，第________部電影觀眾最多，第________部觀眾最少，相差________人． 四、解答題 。 （1）四年級(jí)一班平均每個(gè)組捐款多少元？ （2）四年級(jí)一班平均每個(gè)人捐款多少元？ ，并回答問題．（1）制作折線統(tǒng)計(jì)圖（2）我國農(nóng)村居民年人均純收入呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)？ （3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？ 五、綜合題 ～11歲生日體檢時(shí)的體重情況．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題．（1）從8歲到11歲，王剛的體重增加了________千克． （2）王剛從________歲到________歲的體重增長最快，從________歲到________歲的體重增長最慢． 六、應(yīng)用題 14. 期終小紅語文、語文、數(shù)學(xué)、英語三門課的平均分為94分，她英語考了多少分？ 參考答案一、單選題1.【答案】 B 【解析】【解答】(150+79+83)247。4=78(歲)故答案為：B【分析】根據(jù)求平均數(shù)的知識(shí)，用四人的年齡之和除以總?cè)藬?shù)即可求出平均每人的年齡.2.【答案】 D 【解析】【解答】解：8337085=2497085=94(分)故答案為：D【分析】用平均分乘3即可求出三項(xiàng)的總分?jǐn)?shù)，用總分?jǐn)?shù)減去跑步和跳遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)即可求出跳高的分?jǐn)?shù).3.【答案】A 【解析】【解答】解：873126=261126=135故答案為：A【分析】用三數(shù)的平均數(shù)乘3即可求出三個(gè)數(shù)的和，用三個(gè)數(shù)的和減去甲、乙兩數(shù)的和即可求出丙數(shù).二、判斷題4.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】解：不能運(yùn)用平均身高來比較小明小剛的身高，原題說法錯(cuò)誤?！痉治觥科骄鶖?shù)表示一組數(shù)據(jù)的平均水平，不能表示單個(gè)數(shù)據(jù)的大小。故答案為：錯(cuò)誤。6.【答案】 正確 【解析】【解答】解：折線統(tǒng)計(jì)圖能表示出數(shù)量的多少，還能根據(jù)折線的走勢(shì)表示出數(shù)量增減變化情況，原題說法正確. 故答案為：正確 【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少，還能表示出數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示出部分與整體之間的關(guān)系；由此判斷即可.三、填空題7.【答案】 99【解析】【解答】解：963﹣91﹣98，=288﹣91﹣98，=99（分）；答：他的英語成績是99分．故答案為：99．【分析】根據(jù)“總分?jǐn)?shù)=平均數(shù)科目數(shù)”求出三科的總分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)“總分?jǐn)?shù)﹣語文的分?jǐn)?shù)﹣數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)=英語的分?jǐn)?shù)”進(jìn)行解答即可．8.【答案】88 【解析】【解答】解：923942=276188=88(分)故答案為：88【分析】用三科的平均分乘3求出三科總分，用兩科的平均分乘2求出兩科的總分，用三科的總分減去兩科的總分即可求出英語得分.9.【答案】一；多 【解析】【解答】單式折線統(tǒng)計(jì)圖用來表示一種數(shù)據(jù)，復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖可以表示多種數(shù)據(jù)。10.【答案】（1）394；317；491；326（2）10696（3）32088（4）3；2；696 【解析】【解答】解：(1)《國寶熊貓》(272+315+469+520)247。4=394(張)；《美麗的南沙》(224+275+316+453)247。4=317(張)；《宇宙與人》(289+452+568+655)247。4=491(張)；《沙塵暴防治》(137+292+379+496)247。4=326(張)；(2)(394+317+491+326)7=15287=10696(張)(3)106963=32088(元)(4)491394326317，第3部電影觀眾最多，第2部觀眾最少，相差：49143174=19641268=696(人)故答案為：(1)394；317；491；326；(2)10696；(3)32088；(4)3；2；696【分析】(1)用每部電影后四天的總售票張數(shù)除以4求出平均每天售票的張數(shù)；(2)用四部電影平均每天售票的張數(shù)和乘4即可求出售票總數(shù)；(3)用售票總數(shù)乘3即可求出賣出的總錢數(shù)；(4)比較平均每天的售票張數(shù)即可確定哪部電影觀眾多，哪部電影觀眾少。四、解答題11.【答案】 （1）（158+110+90+100）247。（2）（158+110+90+100）247。 【解析】【分析】（1）四年級(jí)一班平均每個(gè)組捐款的錢數(shù)=（一組捐款的錢數(shù)+二組捐款的錢數(shù)+三組捐款的錢數(shù)+四組捐款的錢數(shù)）247。四年級(jí)一班的人數(shù)，其中四年級(jí)一班一共捐款的錢數(shù)=一組捐款的錢數(shù)+二組捐款的錢數(shù)+三組捐款的錢數(shù)+四組捐款的錢數(shù)，四年級(jí)一班的人數(shù)=一組的人數(shù)+二組的人數(shù)+三組的人數(shù)+四組的人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。在生活中，我們要善于尋找和發(fā)現(xiàn)，用心去捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)。要求：文體為記敘文，內(nèi)容要真實(shí)，情感要真摯，不抄襲，不套作，字?jǐn)?shù)不少于800字。人們只能全副武裝，以此代替太陽的照拂。萬物毫無聲息，人們行色匆匆的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。對(duì)面凄冷的店鋪里，傳來一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發(fā)慌了，走到店鋪旁，冷眼觀看這場(chǎng)不知原因、不知過程的人生小戲。似是逃避般的，我慌忙而走，甩開那令我不敢直視的溫暖，甩開那滿是冬意的凄清小街。淚水隨著家門的關(guān)闔決堤而出，沒有料想到的，母親突然出現(xiàn)在我面前，不斷的詢問我怎么了，是不是受什么委屈了，快告訴她。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上，掩埋在泥土里。那一刻，我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手，遍布我的全身。從那以后，打開門，即使迎來的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意，我也不會(huì)逃避，因?yàn)槲业哪赣H就像是那冬日里的一縷陽光，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時(shí)候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。關(guān)鍵詞是“陽光”，透過字面看題目的深層含義 “冬日里的一縷眼光”可以用來比喻什么呢？ 陽光的本意：明亮、溫暖、舒適（天氣）。 一縷：細(xì)、少、珍貴。 立意：我因?yàn)橐患裁词拢那橄粒ㄊ?、痛苦……），一件事（或一個(gè)人）給了我勇氣（信心、力量……），讓我的情緒由……到……起來。點(diǎn)睛：命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。意思是命題作文限制得過死，不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個(gè)性。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：確定文章體裁；劃定取材范圍；掌握寫作重點(diǎn)。一般情況下，審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點(diǎn)，找準(zhǔn)“題眼”。立意，就是確立文章的中心思想。第三步：精心選材。第四步：精彩表達(dá)。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。閱讀下面材料，完成作文。人與獨(dú)特的景相遇，與生活中熱愛之物相遇，與熟識(shí)或不熟識(shí)的人相遇，……因?yàn)橄嘤?，彼此豐富了生命，擁有了靈魂，促成了成長。（要求）①注意文體規(guī)范和書寫規(guī)范。③字?jǐn)?shù)在800字左右。家?幸福的遇見從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始……我遇見了你們——爸爸媽媽。在這趟列車上，在任何的站口，你們都將默默地一直陪伴著我，直到永遠(yuǎn)……爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸福。在課堂上，您風(fēng)味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學(xué)習(xí)，聊生活……那時(shí)，我們不再只是師生，在尊重的基礎(chǔ)上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。在這