【正文】 放軍報》側(cè)重報道嫦娥四號順利登上月球背面，中國航天的探月工程實現(xiàn)了“五戰(zhàn)五捷”，感慨中國航天的強大；原文中“這背后體現(xiàn)了六院變推力研制團隊精益求精的態(tài)度”，可總結(jié)出：《西安日報》側(cè)重報道“嫦娥四號”7500N變推力發(fā)動機的研制，突出了中國航天科技集團六院變推力發(fā)動機研制團隊成員精益求精的態(tài)度。故選C。 （2）C項，“因為……所以”屬于強加因果。 【解析】【分析】（1）本C項，時間錯誤，原文是“并且停留探測兩年半之久”；實現(xiàn)“回”的主體是“中國航天”，材料二原文“如今中國航天已經(jīng)實現(xiàn)了‘繞’與‘落’，下一步就是‘回’了”。 【答案】 （1）C（2）C（3）①《觀察者》側(cè)重報道國防科工局公布中國探月工程“嫦娥四號”將進行首次月球背面著陸勘探的時間和任務(wù)；②《解放軍報》側(cè)重報道嫦娥四號順利登上月球背面，中國航天的探月工程實現(xiàn)了“五戰(zhàn)五捷”，感慨中國航天的強大；③《西安日報》側(cè)重報道“嫦娥四號”7500N變推力發(fā)動機的研制，突出了中國航天科技集團六院變推力發(fā)動機研制團隊成員精益求精的態(tài)度。，將零件加工精度提高到0．005毫米，讓運動部件配合更加準確?！叭阶摺钡牟呗裕础袄@月、落月、回家。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項是（ “落月”，并且停留探測三年半之久，創(chuàng)下人類新紀錄，下一步就是嫦娥四號實現(xiàn)“回”了。） “鵲橋”中繼衛(wèi)星，就是為了方便中國探月工程在背面展開，可以獲取更多寶貴信息，而且有利于我們深度剖析月球背面，了解月球的資源分布與歷史。在產(chǎn)品的質(zhì)量復(fù)查單上，200多根導(dǎo)管、400多條焊縫管路、400多處螺釘連接都要做到精細化處理，為了讓運動部件配合更加準確，研制團隊將零件加工精度提高到0．005毫米。“四號”的這雙“舞鞋”，不僅要更“漂亮”，性能也要實現(xiàn)新提高。 值得一提的是，這雙“舞鞋”最早“穿”在嫦娥三號的“腳”上，“三姑娘”是我國第一個在月球表面實現(xiàn)軟著陸的探測器。然而，鮮有人知道，這雙量身定做的“舞鞋”出自中國航天科技集團六院變推力發(fā)動機研制團隊成員之手，有媒體這樣形容7500N變推力發(fā)動機的表現(xiàn)，既“推得精、飛得穩(wěn)”，又“變得妙、落得準”。如同電彩里展現(xiàn)的一樣，“發(fā)動機”是人類探索太空的關(guān)鍵技術(shù)之一。（摘編自《解放軍報》2019年1月14日）材料三： 如今嫦娥四號已經(jīng)登上了月球背面，但中國航天的探月工程卻并沒有因此而止步，就在當天舉辦的新聞發(fā)布會上，發(fā)言人還介紹了中國探月工程分三步走的策略，即“繞、落、回”。 接著在1月11號，嫦娥四號通過“鵲橋”中繼星傳來了首張月球背面全景照，再次實現(xiàn)了一個首次，也標志著長城四號國滿完成任務(wù)，至此中國航天的探月工程實現(xiàn)了“五戰(zhàn)五捷”，中國再次實現(xiàn)了超越。 自2018年12月8日，嫦娥四號搭乘著長征系列火箭登上了太空，開啟了自己的登月之旅，在經(jīng)歷了26天的漫漫登月之路，我們嫦娥四號終于于2019年1月3日順利登上了月球背面，并實現(xiàn)了著陸器與巡視器的分離，玉兔二號上場表演，在月背留下了首行長長的腳印。這一樁樁任務(wù)都是美國都沒有實現(xiàn)過的壯舉，讓人不由得感慨中國航天的強大。中國探月工程分“三步走”，無人設(shè)備探月又細分為“繞月、落月、回家”。首先，正面著陸的話比較順應(yīng)“既定條件”，而背面著陸需要更高難度的技術(shù)創(chuàng)新，其次，月球正面干擾大到無法通訊，背畫則是另一個板端，有利于中國科學(xué)家進行探月活動，最后，我國此前就發(fā)射了“鵠橋中繼衛(wèi)星，就是為了方便中國探月工程在背面開，可以獲取更多寶資信息?？刹灰】催@個月球正面與背面著陸的區(qū)別，迄今為止還沒有任何一個國家完成此舉，它比正面著陸多出了不少機遇。 材料一：2018年8月15日中國探月工程啟動征名儀式，當天在北京的活動現(xiàn)場，中國探月工程即將使用的四號著陸器與月球車首次公開殼相。然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。方法三：層意合并法。方法二：要點歸納法。概括材料主要內(nèi)容的方法有：方法一：語句摘錄法。 （3）本題考查概括文本內(nèi)容要點的能力。 （2）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。信息篩選題的答題步驟是：①把握全文主要內(nèi)容，從整體和局部找出表明作者觀點的語句，形成整體印象，尤其要注意對選文中心句的理解；②把握題干，確定答題區(qū)間；③將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。 故答案為：⑴B；⑵C； ⑶理解；傳承；我認為中醫(yī)藥文化應(yīng)該進課堂，因為只有進入課堂，中醫(yī)藥文化才能得到更好的發(fā)展，才能更好地傳承下去。 （3）第一個問題是采用填空題的形式進行考查，問的是四段材料講的中醫(yī)藥在“本質(zhì)上關(guān)系到中國傳統(tǒng)文化的”的哪兩個問題，題干還給出了備選的詞語，所以考生要思考幾則材料的內(nèi)容以及設(shè)置這些內(nèi)容的目的，從材料來看，第一則材料展示中醫(yī)藥在青蒿素研制中的價值，第二則材料借助調(diào)查報告的形式展現(xiàn)中醫(yī)藥面臨的問題，第三則材料中醫(yī)藥文化在傳承上存在的問題，第四則材料在國外的傳承模式，由此可知，這幾則材料展現(xiàn)的是中醫(yī)藥與中國傳統(tǒng)文化理解和傳承方面的問題。 （2）C項，“中醫(yī)藥文化進教材、進課堂是全民理解和傳承中醫(yī)藥文化的主渠道，中醫(yī)藥知識應(yīng)該列為學(xué)生的必修課程……”錯誤，這一說法言過其實，不切實際，材料三中說的是“只有充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，系統(tǒng)地推動中醫(yī)藥文化進教材、進課堂，才能真正將中醫(yī)藥文化進校園落到實處”；“單靠一些校園中醫(yī)藥文化主題活動是行不通的”錯誤，材料三中說的是“單純依靠一些形式上的、短時期的中醫(yī)藥文化主題活動是行不通的”，選項忽略了“形式上”“短時期”這些限制詞。毫無疑問，對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的繼續(xù)探索和發(fā)揚，會給這個世界帶來更多的良藥……”，由此可知，屠呦呦所說的“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)”包括給她發(fā)明青蒿素帶來靈感的傳統(tǒng)中醫(yī)文獻，但并不僅僅是這些文獻；C項，“……是世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會在日本推廣國際中醫(yī)師考試的結(jié)果”錯誤，日本采用“以教帶藥”的模式不是世中聯(lián)推行中醫(yī)師考試的結(jié)果，材料四中說的是“中醫(yī)藥在日本的發(fā)展則是‘以教帶藥’，……值得關(guān)注的是，世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會在日本推廣國際中醫(yī)師考試……”；D項，“得益于……他們在中小學(xué)校推廣中醫(yī)藥教育培訓(xùn)”錯誤，屬于無中生有，材料并未顯示日本在中小學(xué)推行中醫(yī)進課堂。 【解析】【分析】（1）A項，“……她說的‘傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)’即給她發(fā)明青蒿素帶來靈感的傳統(tǒng)中醫(yī)文獻”錯誤，選項縮小了屠呦呦所指的“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)”的內(nèi)涵；材料一中說“……青蒿素的發(fā)現(xiàn)，則是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)贈予人類的瑰寶……我在傳統(tǒng)中醫(yī)文獻里面找到了新的靈感和想法。②對于中醫(yī)藥文化進課堂你有什么看法？請簡述之，不超過50字。 ①上述四段材料講的都是中醫(yī)藥，本質(zhì)上關(guān)系到中國傳統(tǒng)文化的“________”和“________”問題。，如把元氣論、陰陽說等作為理論基礎(chǔ)，又有切實的診療手段，如重視湯藥針灸等施治方法，所以說中醫(yī)兼具社會科學(xué)和自然科學(xué)雙重屬性。，她站在世界的高度，呼吁加強國際合作，探索從傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中研究、發(fā)現(xiàn)良藥，從而給人類健康帶來福音。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（“以教帶藥”的發(fā)展模式是世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會在日本推廣國際中醫(yī)師考試的結(jié)果。她說的“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)”即給她發(fā)明青蒿素帶來靈感的傳統(tǒng)中醫(yī)文獻。（節(jié)選自《中國中醫(yī)藥報》）（1）下列對材料中“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)”和“以教帶藥”的相關(guān)理解，正確的一項是（中醫(yī)藥在日本的發(fā)展則是“以教帶藥”，就是說，以中醫(yī)藥的教育培訓(xùn)來帶動中藥產(chǎn)品銷售。 材料四因此，要從理念層面、思維層面和行為層面，真正將中醫(yī)藥文化滲透、植入到中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育和健康教育當中，單純依靠一些形式上的、短時期的中醫(yī)藥文化主題活動是行不通的。 材料三中醫(yī)醫(yī)療資源配置在不同省（區(qū)、市）存在明顯的不均衡。約有50%的受訪者相信中醫(yī)，但這些受訪者中有60%以上的人表示自己就醫(yī)會首選西醫(yī)或者中西醫(yī)結(jié)合的方式。中醫(yī)就診人數(shù)和方式中醫(yī)門診服務(wù)總量6．7億多人次，占各類醫(yī)療機構(gòu)門診服務(wù)總量的19．2%。未來五年，中醫(yī)人才缺口將達51萬。中醫(yī)機構(gòu)及相關(guān)資源全國醫(yī)療機構(gòu)中，中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)占8%左右。調(diào)查機構(gòu)：覆蓋各級各類醫(yī)療機構(gòu)，共計73．96萬個。 （節(jié)選自屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)藥獎后感言）我呼吁大力加強國際合作，推動對中國以及其他傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的研究，使它們最大程度地造福人類。傳統(tǒng)中醫(yī)在過去很多個世紀服務(wù)于中國和亞洲人民。青蒿素的發(fā)現(xiàn)，則是中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)贈予人類的瑰寶。 材料一新部編人教版七年級 語文非連續(xù)性文本閱讀練習(xí)含解析一、部編語文七年級上冊 非連續(xù)性文本閱讀練習(xí)1．閱讀下面的文字，完成各題。 奎寧的發(fā)現(xiàn)很大程度上得益于秘魯歷史上對金雞納樹的使用。在研究最困難、最關(guān)鍵的時刻，我在傳統(tǒng)中醫(yī)文獻里面找到了新的靈感和想法。毫無疑問，對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的繼續(xù)探索和發(fā)揚，會給這個世界帶來更多的良藥。 材料二指標1指標2指標3中醫(yī)藥現(xiàn)狀調(diào)查的樣本調(diào)查范圍：31個省（區(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團。工作人員：參與調(diào)查的工作人員超過80萬名。每萬人，中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)量約3人。全國每萬人中，中醫(yī)院床位數(shù)不到4張。選擇中醫(yī)的患者中，高血壓、糖尿病、冠心病等患者采用中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)治率分別達到90．1%、86．2%以及74．3%。中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展存在的問題中醫(yī)藥管理機構(gòu)設(shè)置、相關(guān)政策落實在不同?。▍^(qū)、市）有較大差異。農(nóng)村中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)點不夠健全，村衛(wèi)生室具有中醫(yī)執(zhí)業(yè)資質(zhì)的人員不足。 （節(jié)選自《全國中醫(yī)基本現(xiàn)狀調(diào)查報告》） 中醫(yī)藥具有社會科學(xué)和自然科學(xué)雙重屬性。只有充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，系統(tǒng)地推動中醫(yī)藥文化進教材、進課堂，才能真正將中醫(yī)藥文化進校園落到實處。 （節(jié)選自《中國中醫(yī)藥報》） 中醫(yī)藥在歐美西方國家的發(fā)展模式是“以醫(yī)帶藥”，即以針灸醫(yī)療為主帶動中藥產(chǎn)品的銷售。值得關(guān)注的是，世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會在日本推廣國際中醫(yī)師考試，是一種更深層次的中醫(yī)藥文化傳播，日本不同階層人士踴躍參加培訓(xùn)和考試，使中醫(yī)藥文化得到了更深入的交流，在某種意義上說，中醫(yī)藥“以教帶藥”模式的創(chuàng)新與發(fā)展，將會進一步促進中醫(yī)藥在日本的發(fā)展。 ） ，加強傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究可以最大程度地造福人類。B.“以教帶藥”指的是以中醫(yī)藥的教育培訓(xùn)來帶動中藥產(chǎn)品銷售，并促進更深層次中醫(yī)藥文化傳播的發(fā)展模式。D.“以教帶藥”在日本取得成功，得益于不同階層人士的廣泛參與和他們在中小學(xué)校推廣中醫(yī)藥教育培訓(xùn)。 ） A.《全國中醫(yī)基本現(xiàn)狀調(diào)查報告》顯示，中醫(yī)機構(gòu)和資源的建設(shè)亟待加強，民眾對中醫(yī)的療效信任度不高，中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展不容樂觀。、進課堂是全民理解和傳承中醫(yī)藥文化的主渠道，中醫(yī)藥知識應(yīng)該列為學(xué)生的必修課程，單靠一些校園中醫(yī)藥文化主題活動是行不通的。（3）閱讀材料，完成下列兩小題。（在“現(xiàn)狀、理解、模式、傳承”中選擇兩個詞填到橫線上）。________【答案】 （1）B（2）C（3）理解；傳承；我認為中醫(yī)藥文化應(yīng)該進課堂，因為只有進入課堂，中醫(yī)藥文化才能得到更好的發(fā)展，才能更好地傳承下去。傳統(tǒng)中醫(yī)在過去很多個世紀服務(wù)于中國和亞洲人民。故選B。故選C。第二個問題是“對于中醫(yī)藥文化進課堂你有什么看法？請簡述之，不超過50字”，對于這個問題，考生既可以認可，也可以發(fā)對，如認可的話，要從中醫(yī)藥文化的價值角度分析，如中醫(yī)藥具有社會科學(xué)和自然科學(xué)雙重屬性，二中醫(yī)藥文化只有進入學(xué)校，進入課堂，才能真正將中醫(yī)藥文化進校園落到實處，如反對，可以從學(xué)校教育的目的角度分析?！军c評】（1）本題考查篩選、理解文章信息的能力。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。解答本題，應(yīng)當明確題干的具體要求，找到材料中相關(guān)文字，提取有效信息，概括回答。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內(nèi)容。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來，歸納組織成句子即可。先將文段分層歸納出層意。2．閱讀下面的文字，完成下列小題。國防科工局表示，中國探月時間已定，就在今年12月實現(xiàn)美國都沒完成的一大壯舉——月球背面著陸勒探。乍一看，正面著陸與背面著陸都是降落到月球，其實這里面的門路可大著呢。而且月球背面更具有研究價值，它的地理環(huán)境和物質(zhì)成分不同于正面，有利于我們進行深度剖析，了解月球的資源分布與歷史。我國的長城三號已經(jīng)完成了“落月”并且停留探測兩年半之久，創(chuàng)下人類新紀錄，現(xiàn)在嫦娥四號將于12月升空，任務(wù)艱難程度超過前三期——要進行首次背面著陸，收集火山地慢深處信息，如果條件允許還將放一個低頻射電的頻譜儀，實現(xiàn)持續(xù)性勘探。如今，地球資源逐漸匱乏，人類將目光轉(zhuǎn)向太空，中俄以及其他國家在積極進行探月等太空工程，加上中國空間站即將完成，更有利于中國研究太空資源、太空醫(yī)療與科技，利用最新的科學(xué)技術(shù)造福全人類（摘編自《觀察者》2018年8月16日）材料二：不難理解，其中“繞”即繞月飛行，“落”即降落月球表面，而“回”即從月球上返回，如今中國航天已經(jīng)實現(xiàn)了“繞”與“落”，下一步就是“回”了。 今年春節(jié)期間，被稱為中國硬科技科幻大片的《流浪地球》熱映。推動地球移動的發(fā)動機，對于目前人類科技而言只能是“科幻”；但在前不久圓滿完成的“嫦娥四號”工程任務(wù)中，美麗的嫦娥“四姑娘”代表地球上居住的75億人類，第一次登上月球背面，卻是我們這個時代太空技術(shù)發(fā)展高度的標志性成果之一。 “四姑娘”這次人類歷史上首次月背之旅，多虧她穿上了一雙神奇的太空“舞鞋”——“嫦娥四號”變推力發(fā)動機。落月過程要求發(fā)動機具備深度節(jié)流能力，能夠?qū)崿F(xiàn)多種推力工況的快速變化，7500N變推力發(fā)動機的研制，正是為了圓“三姑娘”的“探月夢”。 和“嫦娥三號”相比，“四姑娘”要實現(xiàn)世界上首次在月球背面著陸，環(huán)境更復(fù)雜，對發(fā)動機的要求也更嚴苛。而今“四姑娘”感到非常幸運的是，這一次穿在她腳上的這雙舞鞋，真正地達到了要求：發(fā)動機外觀涂層更美觀，使用壽命更長；衡量發(fā)動機性能的指標——比沖，從原來