【正文】 樂園。麥茶中散發(fā)著沁人心脾的麥香，那是故鄉(xiāng)麥子的氣息，那是故鄉(xiāng)農(nóng)人的氣息?！敬鸢浮?【參考例文】細(xì)品麥香文中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級和人名?！睘闃?biāo)題，寫一篇文章。 考生要注意平時(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 【點(diǎn)評】本題考查考生的寫作能力。選材：與自然遇見，也許就是一次詩意的旅程；與書籍遇見，也許就是一次心智的陶冶；與他人遇見，也許就是一次心靈的碰撞。四四季交替，春暖花開，幸好有你一路陪伴，遇見你，真好！【解析】【分析】審題：這是一道命題作文,“遇見”即碰到,據(jù)題目提示語可知,“你”的可以是某個(gè)人,可以是某件物,可以是某種情感,可以是某一風(fēng)景――一切能體現(xiàn)“真好”,給予你驚嘆、遐思、回味、憬悟的東西皆可為文。 河水緩緩侵蝕地面，草種徐徐散在風(fēng)中，流光交錯(cuò)，花香漫長，落滿在心里層層塵埃，被空靈的文字款款洗去。沒有人可以說一本書不好看，一本書的寫成要花費(fèi)作者的許多時(shí)間與心血，這個(gè)過程本身就是要經(jīng)歷重重困難的，所有可以堅(jiān)持下來的都是人物。 每一樣事物都是有靈魂的，不論是一棵大樹，一株小草，一朵小花，都是有靈魂的。當(dāng)一個(gè)人坐在皇位上后，就得成天提心吊膽地害怕別人來殺害自己，以奪取身下用金子堆砌起來的位子，這是一個(gè)皇帝的悲哀。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，歷史是很有趣的，至少，我是這樣認(rèn)為的。 最近在看《明朝那些事兒》，我現(xiàn)在才知道，原來歷史也可以這樣寫。像是散文，又是故事；是寫景，又是寫事；亦有美好，也有悲涼。那舒緩的語句，像是涓流劃過心間，也似羽毛輕輕觸碰你的鼻翼。一本《山羊不吃天堂草》更是將我對他的喜愛推到巔峰。我無法囫圇吞棗地去褻瀆這些文字，必須細(xì)細(xì)咀嚼，才能悟出其中的美好。 現(xiàn)在，我的枕邊書是兩本《瘋狂閱讀》。小時(shí)候認(rèn)識的字還沒有那么多，就算是配著拼音讀也十分吃力，遇見不認(rèn)識的字，伴著拼音也只是草草知道了拼音罷了。 是在八歲那年吧！爸媽帶我去書店，我的眼睛掃過書店所有的書柜，忽然，我的眼睛被什么定格住了，我跑去看，原來是一本擁有紫色漂亮封面的《安徒生童話》。遇見了書，并愛上書，這是我此生最大的幸福?！敬鸢浮?【參考譯文】 遇見你，真好確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒？找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。 【點(diǎn)評】本題是命題作文，首先，一個(gè)題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱?！拔疑磉叀毕薅恕靶∪宋铩钡姆秶薅诉x材必須是自己最熟悉的題材，一定要典型。題目“我身邊的‘小人物’”題眼是“小人物”，從題前導(dǎo)語可見像阿長、老王、父親、賣油翁等人就是“小人物”，他們雖然平凡，且有弱點(diǎn)，但在他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝，引導(dǎo)人們向善、務(wù)實(shí)、求美。所不同的是，空氣好像又冷了許多。可又來了一個(gè)人，笑臉相迎換來的又是一副冷漠而不屑的面孔……她的心該是早已麻木了吧，她是不是已經(jīng)不在乎顧客的行為了？想到這兒，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)…… 她該被受歧視嗎？不該?？粗⒁桃恢痹谟曛信軄砼苋?，沒有一把傘在她頭頂撐起，沒有人能給她送去一杯熱水，甚至連一句溫暖的話語都沒有。她的心中，肯定是無奈又無奈吧。我有些于心不忍，想去幫忙，可又怕自己的好意會讓阿姨心中更難受。 還未等她休息一會，又來了七八位年輕人，他們嬉笑著駛來，阿姨又是快步上前，說：“要收……”，他們竟然都好想沒有聽見似的，還有一個(gè)推開前面礙事的她，互相打鬧著涌進(jìn)了那個(gè)大超市。她無奈地抿嘴一笑，用手理了理稍顯狼狽的頭發(fā)，又緩緩地走回她的位置，坐下去。 “叮鈴鈴”，一輛自行車騎來，欲停在這兒，看車阿姨急忙站起來，小跑到那位年輕人面前，“那個(gè)，停這兒要收五毛錢……”還未等她說完，那個(gè)年輕人便不耐煩地丟給她五毛錢，轉(zhuǎn)身進(jìn)入超市。風(fēng)夾著雨絲打亂了她的發(fā)。 我在街邊漫無目的地走著，不知不覺走到了一家超市的門前?？粗谒写蜩臉淙~，倒映出我站著在傘下的身影?！敬鸢浮?【參考例文】 我身邊的“小人物”要求：自定立意；符合文體；不得套作和抄襲；不少于500字。其實(shí)，在我們的身邊也有很多類似的“小人物”。2．閱讀下面的文字，按要求作文。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫作手法，表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式，使文章的主旨得以升華?？忌⒁馄綍r(shí)素材的收集，要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 【點(diǎn)評】本題考查考生的寫作能力。選材可以寫自己的成長路上來自朋友、老師、親人的關(guān)心呵護(hù)，友情、親情的涌動，去贊美生活中的真善美，寫出我們的感動，感恩之心；也可以寫自己的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、樂觀，催我成長、成熟；也可以從細(xì)節(jié)人手，去寫陌生人的一個(gè)微笑，一個(gè)動作是留存于心底；還可以運(yùn)用寓情于景的手法，自然界的一花、一草、一物給我的人生啟示，催我奮進(jìn)，在我心中的“流淌”?！傲魈省钡目梢允钦媲檎鎼郏梢允强鞓?，可以是感動，可以是淚水，可以是溫暖，可以是幸福，可以是詩韻，……結(jié)合“在心中”可知，應(yīng)寫一切美好的時(shí)光在你的心中“定格、滋生、沉淀”，給你美的情、美的悟、美的思想，這種獲得的“美的感悟、生活的體驗(yàn)、人生的哲理”會在你的心中慢慢“流淌”。審這個(gè)題目，要先弄清“流淌”的意思，“流淌”的原意是是指液體在流動。有的溫暖是不會磨滅的，它一直流淌在我的心中。 那雙手融化了我的孤單，溫暖了我的心，我決定一定要考出個(gè)好成績，讓你高興。”您這才放心地走開了?！蔽覔u了搖頭，笑了笑：“不用了。這時(shí)，您看到了我，趕緊走了過來，著急地對我說：“怎么樣，你沒事吧，聽她們說你發(fā)燒了，吃藥了嗎？現(xiàn)在感覺還好嗎？”說罷，將手撫上我的額頭，小聲說：“是有點(diǎn)燙。以往，我生病時(shí)，都是媽媽一直在照顧我，可現(xiàn)在又有誰呢？真是壞事成雙啊！【答案】 【參考例文】溫暖在心中流淌②敘事要有真情實(shí)感。在心中流淌”為題，寫一篇作文。 新初中七年級 下學(xué)期語文作文匯編專項(xiàng)訓(xùn)練一、部編七年級語文下冊 作文匯編1．請以“ 要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。③字?jǐn)?shù)不少于 600 字。 布滿青苔的石階，清幽的風(fēng)鈴聲，泛黃的圖畫，不斷撞擊著我的心扉，童年那段你追我趕卻又單純美好的時(shí)光逐漸在腦海中清晰起來，恍惚間發(fā)現(xiàn)記憶里的你依然美好，那指尖的溫暖依然如花般開得絢麗。 那年，我進(jìn)入了這所學(xué)校，盛夏的熱風(fēng)中夾雜著悲傷的呢喃，在這人生地不熟的地方，我感到了前所未有的孤單，我經(jīng)常在被窩里偷偷哭泣，讓黑夜來埋藏著一切。 突然，我一覺醒來，感覺臉十分燙，去醫(yī)務(wù)室量體溫，呀！發(fā)燒了，這可不妙，“怎么辦？怎么辦？”我在心中焦急地喊道。 我沮喪地來到教室，開始打掃衛(wèi)生?！边@只手真舒服啊，暖暖的，輕輕的，軟軟的，就像媽媽一樣，身上還帶著一股甜甜的香味。 您見我沉默不語，連忙說道：“是不是很難受，去休息一會兒吧?！薄澳悄阋遣皇娣?，記得叫我喲。之后，我就一直很努力，直到我登上領(lǐng)獎臺上的那一刻，我看到您笑了，為我自豪地笑了。 查看著時(shí)光軸上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁又一次想起了你，想起你溫暖的雙手，想起了你溫暖的笑容，感恩在陽光明媚的那一天與你相擁?！窘馕觥俊痉治觥看祟}是半命題作文。文題是個(gè)形象的比喻，在這里應(yīng)指一種美好的情感帶給自己的感受或啟發(fā)。簡言之，就是生活中的美的人，美的景，美的物，沒的心靈，美的思想帶給你深深的感觸。無論寫什么，都要有真情實(shí)感，不能給人編造之感。考生要注意對題目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時(shí)也通過審題，進(jìn)行謀篇布局。在寫作時(shí)要情感色彩飽滿，讓觸動自己的那份情感也觸動讀者。同時(shí)考生在平時(shí)要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練，提升寫作能力。 在本學(xué)期第三單元課文中，我們認(rèn)識了阿長、老王、父親、賣油翁等“小人物”，他們雖然平凡，且有弱點(diǎn)，但在他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝，引導(dǎo)人們向善、務(wù)實(shí)、求美。請以我身邊的“小人物”為題目，寫一篇記敘文。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請用代替。 下雨了。 小雨淅淅瀝瀝地飄落下來，空氣驟然冷了許多。超市門前停放著許多輛自行車、電動車，旁邊傘下椅子上坐著的，是一位看車的阿姨。只留那位阿姨尷尬地站在那里。阿姨一個(gè)踉蹌，往后退了好幾步，終于穩(wěn)住了自己。 那些人真不是東西，我想。于是便在旁邊默默打量著她，只見她扶著腰，嘆了口氣。又來幾個(gè)人，態(tài)度好點(diǎn)兒的，但也有像剛剛那些人的。為自己謀生有錯(cuò)嗎？沒有。 雨依然在淅淅瀝瀝下著，我也依然靜靜地?fù)沃陚阏驹诮诌?。【解析】【分析】本題是命題作文。他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，善良、淳樸、誠實(shí)等就是本文的主題，盡量有新意，做到以小見大。本題要求寫記敘文，一定要突出文體特征。是記敘文？議論文？應(yīng)用文？第一人稱？第三人稱？ 其次要審好題。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。哪些地方詳寫，哪些地方略寫？3．題目：遇見你，真好 要求：寫一篇500字左右的記敘文；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息；不得抄襲。 音樂是書，交際是書，不知不覺中，書對我已如此重要，沒有了書，我就將失去信念，失去永恒，失去美妙。就這樣，我擁有了第一本書?，F(xiàn)在再去翻開來，一目十行地讀過去，忽然就有一種安徒生爺爺在陪著我的感覺：他留著長長白白的大胡子，穿著長袍子，雙手捧著一本大大的書籍，上面有我看不懂的異國文字，他帶著慈祥的笑，用沙啞的聲音緩緩地讀出來……《瘋狂閱讀》里文字那淡淡的憂傷顯得格外寧靜而透徹，如一曲被泉水洗滌過的悠揚(yáng)笛聲，純凈至極，唯美至極，沁透人心；又像清晨虛掩著的薄霧，縹緲虛幻，朦朧透徹，漸稀漸淡；又宛如被雨水洗凈過的黑瓦，黛色凝成，渾然天成，堪比純白。雖說是把一些作者零散的文章收到一個(gè)集子里，但它們之間都有一些共通點(diǎn)，就是作者對生活的信念，以及對家人的熱愛。 曹文軒的作品是我的新歡。那看似不經(jīng)意間，卻又流露出人性的美好與丑惡，輕輕放開，又將主角的命運(yùn)牢牢握在手中，那絕妙的手法，更是讓我看的如癡如醉。曹文軒的文字就有這樣的魅力。本來我對歷史的印象就是初中那枯燥的歷史教科書。作者筆下那一個(gè)個(gè)跳躍性的段落，隱藏著很多沉思，是對歷史的沉思，也是對人性的沉思。 在中國多年歷史上，多個(gè)朝代更替有一個(gè)永遠(yuǎn)不會被貶值，且所有人都在虎視眈眈的東西——皇位，這個(gè)金光閃閃的寶座使所有人流連忘返。著算是看了《明朝那些事兒》之后的感悟吧！那么一本書的靈魂就是它的作者對它的期望，對它所充滿的信心。被翻開一頁的書，某年，某月，某日，再接著來過。 書，將會是我一生的摯友，應(yīng)該是冥冥之間已約定好的，我才會如此幸運(yùn)，如此順利地遇見你。 立意：本命題的主旨是讓寫作者在無限廣闊的生活空間中發(fā)現(xiàn)、思考,表現(xiàn)其印象最深、最難以忘懷的“真好”的遇見,所以,我們在文章中要極力渲染出來相遇對于自己的意義,或者是讓自己欣賞到了一幕美景,或者是讓自己感悟了某種哲理,或者是對某人某物多了新的認(rèn)知等等。當(dāng)溫暖遇見了寒冷，便有了雨；當(dāng)春天遇見冬天，便有了歲月；當(dāng)梅花遇見了寒冬，便有了生命的綻放……總有一次遇見，會讓我們難以忘懷?？忌⒁鈱︻}目進(jìn)行分析，從題目中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時(shí)也通過審題，進(jìn)行謀篇布局。4．按要求作文。 細(xì)品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；細(xì)品四月，欣賞春日的淡妝濃抹；細(xì)品唐詩宋詞，感嘆古韻的典雅；細(xì)品身邊小事，感悟生活的真諦……請以“細(xì)品 要求：①請將題目補(bǔ)充完整； ②題材自選，立意自定，文體不限（詩歌除外）。 ③不少于600字。 又是一年盛夏，夏夜燥熱難安，品一口故鄉(xiāng)的麥茶，清甜解暑。風(fēng)吹麥浪，麥香四溢，細(xì)細(xì)品味，那清香中含著淡然，這是麥香，也是種麥人的香氣。 我本以為所有的植物都有自己的花朵，而麥子那么香，麥香必定迷人美麗。穿梭于麥子中，一手扶起麥稈，慢慢捧起麥穗兒，一手拿著放大鏡自下而上觀察著，毫無收獲。只得沮喪著回家，聳拉著小腦袋。 奶奶見我郁悶，端來一杯麥茶?！胞溩拥幕ㄔ诮Y(jié)穗后便落下，它太小了，平日里沒人注意”“那為什么麥子不把花開得大些，美一些呢？”“那樣營養(yǎng)被花吸收，麥子長不大哩。似乎明白了些什么，卻又不盡明白。 豐收之際，農(nóng)人們洋溢著豐收喜悅的麥田中收割。金黃的陽光金黃的麥田，以及頂頂金黃的斗笠，構(gòu)成一幅鄉(xiāng)村豐年收割圖。而在麥田中忙碌的故鄉(xiāng)人，為了豐收為了生計(jì)也不畏酷暑艱辛地勞作。農(nóng)人們?nèi)琨溁?，小而低調(diào)，雖然香卻不炫耀，故鄉(xiāng)人如麥稈，愿意為了成功而艱辛承擔(dān)。 他們深知言論的花兒越大，行為的果實(shí)越小，因此他們沉穩(wěn)低調(diào)謙虛，敢于面對與承擔(dān)一切。當(dāng)金錢替代金麥，農(nóng)人們走進(jìn)城，在飯館里談?wù)撝≠嶎^，炫耀著業(yè)績，在店鋪口張燈結(jié)彩一改往日低調(diào)的風(fēng)范，想必他們忘卻了曾經(jīng)的麥田，忘卻了悠悠的麥香，忘卻了麥子的真諦。 在夏夜，捧一杯麥茶，在月下，扎著麻花辮如同小麥穗在風(fēng)中搖晃掀起陣