數學三年級試題∶解決問題培優(yōu)解答應用題訓練(經典版)帶答案解析-展示頁
2025-04-02 02:20本頁面
【正文】 拿，又回家拿數學書，小紅從家到學校一共走了多少米？解析：590米【詳解】走了168米的路程時，發(fā)現數學書忘在家了，于是他又回家拿書，拿到書后再去學校，則一去一回又多走了兩個168米，全程為254米，則這次小明上學一共走了254＋168＋168，據此計算即可解答?！驹斀狻俊吧衿鎰游铩眳^(qū)：138＋253－304＝391－304＝87（幅）“地球家園”區(qū)：138－87＝51（幅）“科技在身邊”區(qū)：253－87＝166（幅）答：“神奇動物”區(qū)有87幅作品，“地球家園”區(qū)有51幅作品，“科技在身邊”區(qū)有166幅作品。共有304幅作品參與展覽，其中共有三個展區(qū)，分別為“地球家園”區(qū)、“科技在身邊”區(qū)和“神奇動物”區(qū)?！军c睛】個位上的1錯誤地當作7，多算了6，十位上的8錯誤地當作3，少算了50，總共少算了44，1995加上44得到正確的結果。5．小文在計算兩個數相加時，把一個加數個位上的1錯誤地當作7，把另一個加數十位上的8錯誤地當作3，所得的和是1995，原來兩數相加的正確答案是多少？解析：正確答案是2039【分析】一個加數個位是7，另一個加數十位是3，相加得到1995，可以構造算式57加上1938得到1995，然后求出正確的加數，再計算正確的結果。圖書館和體育館相距多少米？解析：1350米或450米【詳解】如果圖書館，體育館在小華家兩側：450＋900＝1350(米)如果圖書館，體育館在小華家同一側：900－450＝450(米)4．游樂場上午有游客643人，中午有384人離去。2．小白貓釣了多少條魚?解析：19條【詳解】8+1=9(條) 92=18(條)18+1=19(條)3．圖書館、體育館和小華家在中山大道的一旁。【詳解】黑珠子：（個）白珠子：答：黑珠子是白珠子的2倍。解析：2倍【分析】根據題意每2個白珠子和4個黑珠子為一組，則24顆珠子里有24247。數學三年級試題∶解決問題培優(yōu)解答應用題訓練(經典版)帶答案解析一、三年級數學上冊應用題解答題1．有一串24顆珠子的手串，按下面的排列方式，算一算黑珠子是白珠子的幾倍。答：黑珠子是白珠子的倍。6＝4組，所以白珠子有24＝8個，黑珠子有44＝16個，再用除法計算出黑珠子是白珠子的幾倍?！军c睛】找出幾顆珠子為一組是解答本題的關鍵。小華家距圖書館450米，小華家距體育館900米。下午又來了524人，這時游樂場內有多少游客？全天游樂場內來了多少游客？解析：783人；1167人【詳解】643384+524=783（人）643+524=1167（人）答：這時游樂場內有游客783人，全天游樂場內來了游客1167人?！驹斀狻恳粋€加數個位是7，另一個加數十位是3；正確的加數是51和1988；答：原來兩數相加的正確答案是2039。6．學校舉辦“小小才藝”繪畫作品展覽。三個展區(qū)分別有多少幅作品？解析：“科技在身邊”區(qū)：166幅；“地球家園”區(qū)：51幅；“神奇動物”區(qū)：87幅【分析】根據題意：“地球家園”區(qū)和“神奇動物”區(qū)＋“科技在身邊”區(qū)和“神奇動物”區(qū)＝“地球家園”區(qū)、“科技在身邊”區(qū)和“神奇動物”區(qū)＋“神奇動物”區(qū)把138和253相加，它們的和去三個區(qū)共有的展品，就是“神奇動物”區(qū)有有多少幅作品；再根據“地球家園”區(qū)和“神奇動物”區(qū)共有138幅作品，可求出“地球家園”區(qū)有多少幅作品，同理求出“科技在身邊”區(qū)有多少幅作品?！军c睛】解決本題要注意分析題意，得出“神奇動物”區(qū)有多少幅作品是解答本題的關鍵。254＋168＋168＝422＋168＝590（米）答：小紅從家到學校一共走了590米。8．放學后李明從學校出發(fā)，先到超市買食品，然后回家，他一共走了多少米？合多少千米？ 解析：1000米，1千米【詳解】528+236+236=1000（米）1000米=1千米答：他一共走了1000米，合1千米．【點睛】把所走的三段路程相加求出一共走的路程，然后把米換算成千米，1千米=1000米．9．我們知道與之間不只有一個分數，下
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1