【正文】 的是概括議論文的觀點(diǎn)。作用：把“讀書可以擺脫現(xiàn)實(shí)的沉重，驅(qū)散生活中的不愉快”比作“烤火”，可以把“衣服上的濕氣”烤得煙消云散，生動(dòng)形象地證明了“讀書可以消除煩惱郁悶，讓心靈愉悅平和”的觀點(diǎn)。（3）本文首先提出中心論點(diǎn)：“讀書可以增智廣才，可以勵(lì)志修德，可以怡情養(yǎng)性，是一種最好的心靈修復(fù)方式”；接著用段首排比的方式提出分論點(diǎn)，逐一具體論述讀書對(duì)心靈修復(fù)的益處；最后，點(diǎn)明讀書的意義，即讀書能讓人“從容睿智地面對(duì)人生”。【答案】 （1）讀書可以增智廣才，可以勵(lì)志修德，可以怡情養(yǎng)性，是一種最好的心靈修復(fù)方式。D.C.B.） A. （3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文的論證過程。讀書讓人心誠(chéng)、心正、心寬，更讓人心靜、心怡、心安，從而從容睿智地面對(duì)人生。心靈的傷痛可能無法從醫(yī)生那里得到療治，甚至難以從親朋那里得到撫慰，而無言的書卷可以給我們慰藉。書籍是精神上的“港灣”。老子說，“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子說，“養(yǎng)心莫善于寡欲”；諸葛亮說，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”；王陽明認(rèn)為，君子要懂得“收放心”，磨煉自己的心性……通過讀書，讓自己沉淀下去，把心收回來。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，人容易變得浮躁，尤其作為一名干部，不時(shí)對(duì)自己的品德修養(yǎng)進(jìn)行修正，十分重要。讀《詩經(jīng)》，讓心靈在純真無邪的原野上奔騰；讀《莊子》，任自己的靈魂盡情“逍遙游”；讀清新雋永的散文，如沐春風(fēng)、飲清泉般暢快……可以說，讀一本早就想讀的書，就像遇見了仰慕已久的朋友。但煩惱不能成為障礙，情緒不能帶進(jìn)工作，壓力應(yīng)及時(shí)化解。 ③讀書可以消除煩惱郁悶，讓心靈愉悅平和。由是，心智El漸豐盈成熟起來，待人接物和處理工作也變得更加穩(wěn)重。除了在生活中體悟之外，我常從書中找老師，在閱讀中修煉心性。大學(xué)畢業(yè)剛工作時(shí)，我工作熱情主動(dòng)卻有些馬虎，考慮問題不夠全面；待人真誠(chéng)卻顯直白，有時(shí)甚至好心辦了壞事。 ①書是靈魂的伴侶、精神的導(dǎo)師、心靈的良醫(yī)，書給人的饋贈(zèng)與幫助可謂無窮。一、現(xiàn)代文閱讀1．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。（1）15+12+12=39（米）答至少需要圍籬笆39米。（每空2分，共12分）長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)12米邊長(zhǎng)15分米6米寬8米周長(zhǎng)40米周長(zhǎng)60分米24米面積96平方米面積225平方分米36平方米七用題（共28分）20247。第一幅圖涂9，第二幅圖涂0。39=30……5脫式計(jì)算（每題3分，共6分）(506－297) 157= 32 用豎式計(jì)算，帶*號(hào)的要驗(yàn)算（每題3分，共12分）⑴ 3645=1620 ⑵ * 5237=1924⑶ 648247。2= 210 0247。選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)（每題2分，共6分）B C C A 四、計(jì)算題直接寫出得數(shù)（每題1分，共8分）304= 120 1820= 360 3142= 628 99100=990046247。 4. 1米 5. ⑴平方厘米⑵米；⑶ 平方米⑷、150、500、2 7. 46厘米、120平方厘米 8. 25二、判斷題。（1）教室的面積是多少平方米？合多少平方分米？（4分）（2）有兩種正方形地磚（如圖） 第一種 第二種①用第一種地磚鋪滿這間教室的地面，至少需要多少塊？（4分）②用第二種地磚鋪滿這間教室的地面，至少需要多少塊？（4分）（3）比一比：用上面兩種地磚鋪教室的地面，哪種更便宜？（3分）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)（下冊(cè)）第五單元測(cè)試題參考答案一、填空題。（每題3分，共6分）六、填表。3 (506－297) 159=脫式計(jì)算（每題3分，共6分）7= 用豎式計(jì)算，帶*號(hào)的要驗(yàn)算（每題3分，共12分）⑴ 3645= ⑵ * 5237= ⑶ 648247。2= 0247。A 相等 B 正方形的大 C 長(zhǎng)方形的大四、計(jì)算題直接寫出得數(shù)（每題1分，共8分）304= 1820= 3142= 99100=21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有46247。選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)（每題2分，共6分）一塊正方形桌布的周長(zhǎng)是8米，它的面積是（ ）。 （ ）正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，面積也擴(kuò)大2倍。 （ ）周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，面積也一定相等。（對(duì)的在括號(hào)里打“?”，錯(cuò)的打“”）（每題1分，共5分）長(zhǎng)方形的面積一定比正方形的面積大。邊長(zhǎng)5米的正方形面積是（ ）平方米。⑴一張郵票的面積大約是6（ ）；⑵一棟教學(xué)樓高約30（ ）；⑶ 一張單人床的面積大約2（ ）；⑷一艘輪船的載重量是50（ ）。面積1平方米的正方形，邊長(zhǎng)是（ ）。常用的面積單位有（ ）、（ ）和平方厘米。 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第五單元面積測(cè)試題學(xué)校：　　　　年級(jí)：　　　班別：　　　　姓名：　　　　學(xué)號(hào)：　　分?jǐn)?shù)：一、填空題。（每空1分，共17分）物體表面或（ ）圖形的大小，就是它們的面積。邊長(zhǎng)為 （ ）厘米的正方形，面積是1平方厘米，還可以寫作 1 （ ）。在括號(hào)里填上合適的單位。 24平方米=（ ）平方分米 15米=（ ）分米 5平方分米=（ ）平方厘米 200平方厘米=（ ）平方分米一個(gè)長(zhǎng)15厘米，寬8厘米的長(zhǎng)方形圖片，周長(zhǎng)是（ ），面積是（ ）。二、判斷題。 （ ）一間教室的面積大約是70米。 （ ）一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是8厘米，它的面積是64平方分米。 （ ）三、選擇題。A 64平方米 B 4平方米 C 4米邊長(zhǎng)4厘米的正方形，周長(zhǎng)和面積比較，（ ）A 一樣大小 B 面積大 C 無法比較將4個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)大正方形（如圖），它們的周長(zhǎng)比較（ ），它們的面積比較（ ）。2= 420247。9= 224247。3= ⑷ * 275247。 700－327247。五、比較下面圖形的面積，把面積大的圖形用鉛筆涂一涂。（每空2分，共12分）長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)12米邊長(zhǎng)15分米寬8米周長(zhǎng)周長(zhǎng)24米面積面積七、應(yīng)用題（共28分）用一根長(zhǎng)20米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少米？面積是多少平方米？（5分）有一塊一面靠墻的長(zhǎng)方形菜地，如圖， （1）這塊菜地周圍圍上籬笆（靠墻一面不圍），至少需要圍籬笆多少米？（3分）（2）這塊菜地的面積是多少平方米？如果每平方米收菜30千克，這塊地可以收菜多少千克？（5分）一間教室長(zhǎng)9米，寬6米。（每空1分，共17分）1．封閉 2．平方米、平方分米 3． cm178。對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“?”，錯(cuò)的打“”（每題1分，共5分） 三、選擇題。2= 23 420247。9= 0 224247。3= 216 ⑷ * 275247。 700－327247。 =915 =700109 =135 =591五、比較下面圖形的面積，把面積大的圖形用鉛筆涂一涂。六、填表。4=5（米） 55=25平方米答：這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是5 米；面積是25平方米。（2）1512=180（平方米） 30180=5400(千克)答：這塊菜地的面積是180平方米；可以收菜5400千克。 讀書是一種心靈修復(fù)吳黎宏對(duì)我來說，讀書可以增智廣才，可以勵(lì)志修德，可以怡情養(yǎng)性，是一種最好的心靈修復(fù)方式。 ②讀書可以避免淺陋直白，讓心靈豐盈圓潤(rùn)。這些問題，固然有客觀的原因，但說到底，還是心智不夠成熟，修養(yǎng)不到家。通過讀《論語》《菜根譚》《小窗幽記》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕已之心恕人”，學(xué)會(huì)了換位思考。社會(huì)不同于象牙塔，要面對(duì)的事情很多，煩惱總是難免。對(duì)我而言，讀書可以擺脫現(xiàn)實(shí)的沉重，驅(qū)散生活中的不愉快，宛如冬天在溫暖的爐前烤火，所有的憂愁、憤怒、牢騷都會(huì)像衣服上的濕氣一樣被烤得煙消云散。而且，讀書的愉悅是發(fā)自內(nèi)心、出于精神層面的樂趣，是充實(shí)持久、不可替代的快樂。 ④________，________。對(duì)我來說，向書中的古代圣賢尋求教誨是一條重要的途徑。一定意義上，業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持讀書，對(duì)世俗生活保持一份超然的心態(tài)，能使人遠(yuǎn)離庸俗無聊，不被五光十色的誘惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心靈的寧靜與澄澈。 ⑤讀書可以療治心理創(chuàng)傷，讓心靈堅(jiān)忍強(qiáng)大。人都會(huì)經(jīng)歷挫折、冷遇等這樣或那樣的磨難，給心靈造成一定的創(chuàng)傷。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而賦《離騷》，左丘失明而著《國(guó)語》……在逆境中讀書，會(huì)因處境不同而獲得不一樣的感受，于豁然開朗中深化對(duì)人生世亭的認(rèn)識(shí)，重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，以堅(jiān)忍的意志面對(duì)挑戰(zhàn)，以嶄新的狀態(tài)面對(duì)人生。 ⑥讀書是最好的養(yǎng)心之道。（摘自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？ （2）根據(jù)第④段的內(nèi)容，在段首橫線上補(bǔ)寫一句能表明本段觀點(diǎn)的話（句式要與前后段的首句一致）。 （4）文中第③段畫“________”的句子除了運(yùn)用道理論證以外，還運(yùn)用了哪種論證方法？有何作用？ （5）下面是對(duì)本文的理群和分析，正確的一項(xiàng)是（ 第②段主要運(yùn)用了道理論證這種論證方法。第②段“由是，心智日漸豐盈成熟起來，待人接物和處理工作也變得更加穩(wěn)重”一句中的“是”指的是“在生活中體悟”。在第⑤段省略號(hào)處，還可以補(bǔ)充上這樣的事例——“司馬遷受宮刑而作《史記》”。本文語言生動(dòng)詼諧，再加上多種手法的綜合運(yùn)用，增強(qiáng)了文章的說服力。（2）讀書可以防止（遠(yuǎn)離）浮躁貪婪（庸俗無聊），讓心靈寧靜淡泊（澄澈）。（4）比喻論證。（5）C 【解析】【分析】本題考查的是學(xué)生閱讀能力。閱讀全文，找關(guān)鍵句：在文章首段沒救可找到“讀書可以增智廣才.......心靈修復(fù)方式”或者看標(biāo)題：“讀書是一種心靈修復(fù)”也是這種的觀點(diǎn)。 （3）議論文的論證過程一般分為：提出問題，分析問題，得出結(jié)論。 （4）劃線句子還運(yùn)用了比喻論證的方法，答題模式為：把“…”比作“…”，生動(dòng)形象地證明了…觀點(diǎn)。閱讀各項(xiàng)內(nèi)容，分析其中知識(shí)要點(diǎn)，根據(jù)所學(xué)積累一一判斷正誤。 故答案為：⑴讀書可以增智廣才，可以勵(lì)志修德，可以怡情養(yǎng)性，是一種最好的心靈修復(fù)方式。⑶本文首先提出中心論點(diǎn)：“讀書可以增智廣才，可以勵(lì)志修德，可以怡情養(yǎng)性，是一種最好的心靈修復(fù)方式”；接著用段首排比的方式提出分論點(diǎn)，逐一具體論述讀書對(duì)心靈修復(fù)的益處；最后，點(diǎn)明讀書的意義，即讀書能讓人“從容睿智地面對(duì)人生”。作用：把“讀書可以擺脫現(xiàn)實(shí)的沉重，驅(qū)散生活中的不愉快”比作“烤火”，可以把“衣服上的濕氣”烤得煙消云散，生動(dòng)形象地證明了“讀書可以消除煩惱郁悶，讓心靈愉悅平和”的觀點(diǎn)。 ⑵本題考查語言的組織能力，要注意前后語句的格式。 ⑷考生要掌握常用論證方法，并且要掌握固定的答題模式。2．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文字，完成后面小題。 每次家里來了客人，去合作社打酒的差使總由祖母交給我?？诤菍⒕平唤o祖母，祖母總要問我口里含著什么，每當(dāng)此時(shí)，我趕緊逃開，身后傳來佯裝的罵聲。 坐在桌旁的父親雖不善飲，但對(duì)酒似乎知道得頗多，連聲說：“饒州酒，饒州釀的酒?？腿擞形兜芈犞?，當(dāng)然不忘瞇著眼抿干杯中的酒，當(dāng)饒州軼事講完，滿滿的一瓶饒州酒也喝干了。北京遙遠(yuǎn)得沒給我任何想象，它僅是一個(gè)課本上響亮的詞語，它的全部意義被饒州代替，走了一回饒州的人，似周游了世界般被孩子們盤問和尊敬。 在大人的慫恿下，我也試著喝酒，酒的滋味遠(yuǎn)沒有想象中的饒州美好，直至一次微醉在如血的殘陽里，夢(mèng)見畫般的饒州，才似乎明白酒的妙處了。 她對(duì)我們管教甚嚴(yán)，來了客人小孩是不能上桌的，然而因?yàn)榫?，我是一個(gè)例外，并得到贊賞。 中考那年第一次走進(jìn)饒州，然而來不及去與想象中的饒州印證便被老師帶進(jìn)考場(chǎng)，考完后又陶醉在答對(duì)試卷的喜悅之中，饒州給我留下的大概只有那美麗的設(shè)考點(diǎn)的一中校園了。離開饒州，竟想不起饒州的街道，只是清楚地記得那輪美麗的夕陽和夕陽里那位女孩醉酒般的笑靨。 一天傍晚，我們像往常一樣在那人工筑起的亭園里漫步、聊天…… 亭園中央有座高聳的燈塔，園中的一切都蒙在它撒下的輕紗下。 我順指望去，看見塔身上有則酒廣告——饒州酒。饒州已被洪水沖刷掉了她往日的輝煌，饒州酒也在洪水般的商場(chǎng)中苦苦掙扎。忽而，我覺得對(duì)不起饒州了。 （1）聯(lián)系全文內(nèi)容，簡(jiǎn)要列出作者喜愛酒的原因。①北京遙遠(yuǎn)得沒給我任何想象，它僅是一個(gè)課本上響亮的詞語，它的全部意