【正文】 答案】 （1）相互吸引（2）相互排斥（3）A 【解析】【解答】題目中的情況屬于摩擦起電，甲中的兩個(gè)氣球靠在一起，說明兩個(gè)氣球相互吸引，乙中的兩個(gè)氣球遠(yuǎn)離，說明兩個(gè)氣球相互排斥。把兩個(gè)氣球摩擦后，相互靠近若分別出現(xiàn)圖甲、圖乙兩種現(xiàn)象，回答問題?！痉治觥恐挥须娏鹘?jīng)過電路時(shí)用電器才能正常使用；在檢測電路時(shí)，最好進(jìn)行重復(fù)測試兩次。①電路檢測器自檢②從故障電路中取出電池③重復(fù)檢測，并把檢測結(jié)果記錄下來④用兩個(gè)檢測頭接觸被測元件兩端，看看檢測器燈泡是否發(fā)光A.①④③②B.①②③④C.②①④③【答案】 （1）C（2）斷路（3）（4）開關(guān)處導(dǎo)線接觸不良。（寫1個(gè)） （5）小剛借助電路檢測器尋找乙圖電路中的故障，正確的順序是（（4）乙圖中的燈泡沒有亮，說明電路出了故障。 （3）小剛要修改甲圖的電路，請幫他完成。 ）。9．研究電路。(能畫幾種就畫幾種) 【答案】 【解析】【解答】用電路檢測器檢測后，通路就代表對應(yīng)的接線柱之間是接通的，而斷路就代表兩根接線柱之間沒有接通。 【分析】本題考查的是對故障電路的分析方法。 （2）觀察分析：線路連接有無錯(cuò)誤?若有錯(cuò)誤，請把錯(cuò)誤的線段用“”去掉，用線段重新連接。 （1）根據(jù)連接是否正確，可判斷( 【分析】本題是對物體導(dǎo)電性的探究實(shí)驗(yàn)。 （5）你會(huì)建議小紅以后使用電路檢測器前要________。 （3）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為以上所檢測物品中，導(dǎo)體有________；絕緣體有________（1）小紅共檢測了________種材料，其中能使小燈泡發(fā)光的有________種，不能使小燈泡發(fā)光的有________種。6．下面是小紅利用電路檢測器檢測物體是否導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)記錄表。 【解析】【解答】燈泡發(fā)光的連接方式的共同特點(diǎn)主要是將燈泡的連接點(diǎn)和電池的兩端用導(dǎo)線連接起來。5．想一想，能使小燈泡發(fā)光的連接方式的共同特點(diǎn)。 【解析】【解答】開關(guān)類型有閘刀開關(guān)、按壓開關(guān)、選擇開關(guān)、拉線開關(guān)等。4．看圖，說說是什么類型的開關(guān)。 【解析】【解答】在串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，同時(shí)通過電路中的多個(gè)元件，且電路中只需要一個(gè)開關(guān)，且開關(guān)的位置對電路沒有影響。3．寫出串聯(lián)電路的特點(diǎn)。以串聯(lián)方式連接的電路稱為串聯(lián)電路；并聯(lián)是元件之間的一種連接方式，其特點(diǎn)是將2個(gè)同類或不同類的元件、器件等首首相接，同時(shí)尾尾亦相連的一種連接方式。 【答案】 【解析】【解答】如果要使左圖的燈泡比右圖的亮，應(yīng)該使左圖為并聯(lián)，而右圖為串聯(lián)。 【分析】本題考查的是靜電現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 靜電植絨 混紡衣服上常見而又不易拍掉的灰塵靜電除塵 靜電噴涂教科版小學(xué)科學(xué)模擬試卷分類匯編四年級下冊期末復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)綜合題(附答案)一、教科版小學(xué)科學(xué)四年級下冊期末復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)綜合題1．連線 靜電會(huì)使紙頁黏合在一起 靜電的利用 靜電的危害 干擾飛機(jī)無線電設(shè)備的正常工作 靜電復(fù)印 靜電火花易點(diǎn)燃某些易燃物體而發(fā)生爆炸【答案】 【解析】【解答】生活中，靜電的應(yīng)用包括：靜電噴涂、靜電除塵、靜電植絨、靜電復(fù)印等；靜電的危害包括：靜電會(huì)使紙頁粘合在一起、混紡衣服上常見而不易排掉的灰塵、干擾飛機(jī)無線電設(shè)備的正常工作、靜電火花易點(diǎn)燃某些依然物體而發(fā)生爆炸。2．用導(dǎo)線把下圖中的電池和燈泡連接起來，并使左圖中的燈泡比右圖中的燈泡亮。 【分析】幾個(gè)電路元件沿著單一路徑互相連接，每個(gè)節(jié)點(diǎn)最多只連接兩個(gè)元件，此種連接方式稱為串聯(lián)。通常是用來指電路中電子元件的連接方式，即并聯(lián)電路。 【答案】①電流只有一條路徑，通過一個(gè)元件的電流同時(shí)也通過另一個(gè)元件|②電路中只需要一個(gè)開關(guān)，且開關(guān)的位置對電路沒有影響?！痉治觥勘绢}考查串聯(lián)電路的特點(diǎn)?！敬鸢浮拷獯穑旱谝粋€(gè)是閘刀開關(guān)，第二個(gè)是家庭中常見的按壓開關(guān)，第三個(gè)也是家庭中常見的選擇開關(guān)，第四個(gè)是拉線開關(guān)。【分析】本題考查開關(guān)類型。 【答案】電池中的銅帽與鋅殼以及小燈泡中的金屬頭與金屬螺紋這四個(gè)點(diǎn)中，燈泡中的一個(gè)點(diǎn)與電池中的一個(gè)點(diǎn)連接，其他兩個(gè)點(diǎn)用一根導(dǎo)線連接的方式能使小燈泡發(fā)光?！痉治觥勘绢}考查燈泡發(fā)光。(18分) 物體名稱預(yù)測檢測一檢測二檢測表明亮不亮亮不亮亮不亮容易導(dǎo)電不容易導(dǎo)電橡皮√√√√小刀√√√√紙板√√√√回形針√√√√銅鑰匙√√√√塑料尺√√√√仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)記錄表，回答下面的問題。 （2）小紅預(yù)測和實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同的有________項(xiàng)，不同的有________項(xiàng)。 （4）你覺得小紅實(shí)驗(yàn)不成功的原因應(yīng)該是________。 【答案】 （1）6；0；6（2）3；3（3）小刀、回形針、銅鑰匙；橡皮、紙板、塑料尺（4）電路檢測器本身出了故障（5）使電路檢測器的兩個(gè)檢測頭相互接觸，檢驗(yàn)小燈泡是否會(huì)發(fā)光 【解析】【解答】能夠使電流通過的物體叫做導(dǎo)體，不能使物體通過的物體叫做絕緣體。7．如圖所示電路中，各連接點(diǎn)及開關(guān)接觸完好，按下開關(guān)。)應(yīng)該會(huì)亮。 （3）若兩個(gè)燈泡都不會(huì)亮，可能是哪些原因?(寫兩種) 【答案】 （1）A（2）有 （3）①A燈泡壞了；②電池沒電了(或?qū)Ь€斷了，開關(guān)壞了等) 【解析】【解答】只有將燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)都接入電路，才能使小燈泡正常發(fā)光；如果小燈泡不亮可能出現(xiàn)的原因有：A燈泡壞掉了，電池沒電了或者是導(dǎo)線有斷開處。8．有一個(gè)4個(gè)接線頭的盒子，用電路檢測器檢測后把接線頭之間的連接狀態(tài)記錄在下表中： 1——21——31——42——32——43——4通電√√√斷路√√√請你根據(jù)檢測記錄，推測里面的電路是怎么連接的，在下圖中用線表示你的推測結(jié)果。 【分析】通路指的是電路中有電路通過，而斷路則是沒有電流通過的。（1）小剛按照甲、乙兩幅圖組裝電路（用的都是新電池），發(fā)現(xiàn)小燈泡都不發(fā)光，下列分析中正確的是（ ，乙圖的沒有，甲圖的沒有、乙兩圖的燈泡中都沒有電流通過（2）甲圖電路（開關(guān)不閉合），它________（填“短路”或“斷路”）了，當(dāng)然不可能亮。要求：在下圖中，用畫線代替導(dǎo)線，開關(guān)能控制燈泡的亮滅。請寫出可能的故障原因。 ）。（5）C 【解析】【解答】，說明兩圖的燈泡都沒有電流經(jīng)過；，說明電路是斷路，燈泡不會(huì)亮；、用電器用導(dǎo)線首尾相連；；：從故障電路中取出電池、電路檢測器自檢、用兩個(gè)檢測頭接觸被測元件兩端，看看檢測器燈泡是否發(fā)光、重復(fù)檢測，并把檢測結(jié)果記錄下來。10．實(shí)驗(yàn)題。（1）圖甲中的現(xiàn)象說明這兩個(gè)氣球________ （2）圖乙中的現(xiàn)象說明這兩個(gè)氣球________ （3）用其中一個(gè)氣球去慢慢接近碎紙屑，紙屑( )。將起電的氣球靠近紙屑，紙屑會(huì)被吸起。11．科學(xué)探究題。 接線1—21—31—42—4 通路 √ 斷路 √【答案】 【解析】【解答】根據(jù)我們所掌握的電路知識，可知，在電路中，相連接的接線柱才能構(gòu)成通路，根據(jù)對表中所記錄的狀態(tài)可以推出各接線柱之間的連接關(guān)系。12．我們用電路檢測器檢測物體的時(shí)候，為什么要先把檢測器的兩個(gè)檢測頭接觸一下，看