【正文】 ，落葉層層的景象了。二、立意要點(diǎn)根據(jù)“它可以是一種心情，一段生活。在題目前面有材料，“也許并不僅僅是那些過往的季節(jié)，它可以是一種心情，一段生活，秋天是豐富多彩的，它有霜花，有蕭索，有凄楚；也有碩果，有繁華，有喜悅……”，由此可知寫作的重點(diǎn)應(yīng)該放在“秋天”的比喻意義上，如“惆悵”“挫折”“收獲”“思考”等。雖然它用金黃詮釋了豐收，用寥闊萌生了詩情，但我始終缺乏面對的勇氣，為他，為我，為那個風(fēng)雨交加的秋日。天，似乎也在為這件事忿忿不平。突然間，我覺得我是自私的，自私到我不敢說出真相，我甚至覺得我是他的同謀，罪惡感遍布全身。“謝謝！”男孩笑了。他似乎沒有察覺到小孩的存在，專注地看著貨架上的商品。但好奇心讓我再次用目光去搜尋他。他先環(huán)顧四周，確認(rèn)四周沒人看他，然后，把那稚嫩的小手伸進(jìn)了一個婦女的包里，熟練地拿出錢包，然后藏進(jìn)自己的口袋，消失在人海中。正當(dāng)我用憐憫的目光注視著他時，觸目驚心的一幕發(fā)生了。突然，我開始關(guān)注起一個小男孩來，他的臉上充滿著童真，茫然的眼神里流露出些許無助?！敬鸢浮坷模耗莻€秋天記得那個深秋，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)為寒冷了。秋天是豐富多彩的，它有霜花，有蕭索，有凄楚；也有碩果，有繁華，有喜悅……請以“那個秋天”為題，寫一篇記敘文。在這樣的時節(jié)，我們會想起那些曾經(jīng)的秋天。需要注意的是，在審題過程中，以上幾點(diǎn)往閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。把握內(nèi)涵，梳理關(guān)系：對于關(guān)系型命題作文，審題的關(guān)鍵是要在把握概念內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)這些概念之間的聯(lián)系，梳理出兩個概念之間存在的關(guān)系。要盡可能多角度添加，以便自己有篩選的余地。如《肩膀》。也可以添加語素或句子來拓寬立意，如：即使是“過客”，也不能只是“做客”。【解析】試題分析：此題考查命題作文的寫作。曾經(jīng)無知以為人生雖有過客，但卻少之又少。人生過客就如彗星擦肩，一轉(zhuǎn)即逝。但人生中太多的謊言，太多的無奈卻終將會吧大多的人變?yōu)檫^客，或許人生最悲的事也就莫過于此吧！人與人之間有時就如宇宙天際，地月旋轉(zhuǎn)，彗星擦肩。我總是在想，人生就像演戲，我們用不同的心態(tài)對待不同的人，形行色色的人也就讓我們有了多樣的心態(tài)，而此過程中充滿了欺騙和偽善，真正的友情卻少之又少。真正的朋友總會在自己危難時幫自己度過，因此記憶也總選擇記住朋友，所以它并不會因為時間而忘卻。我很迷茫，也很疑惑，更多的或許是不愿吧！生而無奈，然而不易。記憶消散，那么許多人是否也會隨之消散？我時常這樣反問自己，可我看到的是太多的空洞。太多的太多，無盡的記憶時常會在眼前浮現(xiàn)?？倳心敲匆蝗喝?，他們?yōu)閴粝胩ど蠈W(xué)習(xí)的道路，行行色色的人在學(xué)校中相聚，相遇、相知，以至相散，有的會成為知己，有的則會成為朋友，然而最多的卻是相散后成為過客。【答案】過客往往有許多人總會在記憶中湮滅，假若人生可以重來，那是否可以選擇曾經(jīng)？然而人生沒有假如，許多人與物終將會在記憶中忘卻。34．161頁35．250噸36．39kg請以“過客”為題，按要求寫一篇文章。32．銀牌21枚，銅牌28枚。24．√25．26．；18；0；7 ；30；；27．x=9；x=40；x=28．；；10；29．1050本30．g。每個杯子倒多少果汁？32．中國代表團(tuán)在2008年北京奧運(yùn)會中，獲得金牌51枚，獲得的銀牌數(shù)是金牌數(shù)的，又是銅牌數(shù)的。 (247。x=828．脫式計算（用自己喜歡的方法解題）（12分）247。＝27．解方程。（4分）＝ 27＝ 0247。 （____）25．一根繩子3折量一口井，余出 米；如果4折去量又不足 米，則繩長7米。 （____）23．分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運(yùn)算。19．甲數(shù)的等于乙數(shù)，如果甲數(shù)是36，則乙數(shù)是（____）；如果乙數(shù)是36，則甲數(shù)是（____）。14．修路隊修一條路，每天修全路的 多4米，修了6天后還剩下20米，全路長________米．15．有一桶油，第一次取出，第二次取出，桶里還剩20千克，這桶油原來有________千克．16．小明從家到學(xué)校每分鐘走60米，4分鐘正好走了全程的．小明家到學(xué)校的距離是________米．17．有一池水，第一天放出60噸，第二天放出650噸，剩下的水比原來這池水的少5噸，原來水池有水________噸。12．一個長方形的長是m，比寬長，它的寬是（________）m，面積是（________）m2。10．把一根m長的綢帶平均分成3份，每份長（______）m，每份是全長的（______）。68．冰化成水體積減少了，水凍成冰，體積增加（______）。2○ 9247?！? 247。247。(4＋1)二、填空題（32分）6．在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使等式成立。A．4 B．247。 C．24＋24247。4 C．200454．一本書，小紅看了24頁，相當(dāng)于小明看的，小明看了多少頁？列式是（ A．200247。 五年級第五單元《分?jǐn)?shù)除法》測試卷（二）姓名: 班級: 得分:一、選擇題（5分）1．小明去年參加三月、四月、三月比四月多，四月比五月少，那么三月和五月相比，（ ）。A．三月分?jǐn)?shù)高些 B．五月分?jǐn)?shù)高些 C．三月與五月分?jǐn)?shù)相同2．一種商品去年年底價格提高，最近又降低了，現(xiàn)在價格與去年提價前相比，（ ）A．降低了 B．不變 C．增加了 D．無法確定3．修一條路，第一天修了200米，是第二天修的，兩天正好修完，第二天修了多少路？列式是（ ）。54 B．2005247。）A．24 B．24247。5．把一根長m的木料鋸成長度相等的小段，一共鋸了4次，每段長(　　)m。(4－1) C． D．247。 7．在○里填上“＞”“＜”或“=”。1○ 247?！?47?！? ○247。9．巧巧用彩帶做手工品，每件手工品需彩帶m，10 m的彩帶可做（______）件手工品。11． kg是kg的（_________），（______）公頃的是公頃。13．有4 t貨物，甲車每次運(yùn)t，乙車每次運(yùn)這批貨物的，如果用甲車運(yùn)這批貨物，要運(yùn)（______）次，如果用乙車運(yùn)這批貨物，要運(yùn)（______）次。18．134=4=21=16=247。20．修一條公路，5天修了全長的 ，平均每天修了全長的________．三、判斷題（5分）21．真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)小于1 （____）22．甲數(shù)的等于乙數(shù)的（甲、乙不等于0），那么甲大于乙。 （____）24．甲數(shù)是乙數(shù)的,乙數(shù)就是甲數(shù)的倍(甲、乙兩數(shù)均不為0)。 （____）四、計算題（25分）26．直接寫得數(shù)。= 8＝+= 42＝ = 247。（9分） x + 14 = 20 x － x = 15 247。 1 247。)（＋－）24 +五、解答題（第36題5分，其余每題4分，共33分）29．“希望工程”贈送給“希望小學(xué)”－批圖書，其中故事書有210本，故事書的正好是這批圖書的，這批圖書共有多少本？30．一杯250 mL的鮮牛奶含有g(shù)的鈣質(zhì)，占一個成年人一天所需鈣質(zhì)的，一個成年人一天大約需要多少克的鈣質(zhì)？31．把1 L果汁先倒?jié)M3個小瓶，每個小瓶盛L，剩下的平均倒進(jìn)4個杯子里。中國代表團(tuán)獲得銀牌、銅牌各多少枚？33．五(1)班開展集郵活動，小玲收集的郵票比小麗多，小玲比小麗多收集郵票30張，小玲收集的郵票有多少張？34．小紅看一本書，看了39頁，剩下的比全書的 多7頁，問這本書有多少頁？35．一批貨物，第一次運(yùn)走，第二次運(yùn)走25噸，兩次一共運(yùn)走這批貨物的50%，這批貨物原來有多少噸36．一筐蘋果連筐共重41 kg，倒出的蘋果后，連筐共重15 kg，蘋果總共有多少千克？參考答案1．B2．A3．B4．B5．D6．3 26 2 37．=；＞；＜；=；＞；=8．9．2510． 11． 12． 13．16 4 14．110 15．7516．40017．94018．7, 12，28， 7, 419．24 54 20．1621．22．√23．√。31．L。33．180張。要求：立意自定，除詩歌外文體不限，要有真情實感，不得抄襲、套作，字?jǐn)?shù)不少于800字。獨(dú)走竹道，其也悲涼。人走茶涼，難留其溫。我以為抓住了記憶就不會忘卻，可是我錯了，我不知道記憶也會消散。我時常擔(dān)心自己會忘掉某些人，我怕我會成為過客，我不愿去想，也不敢去想。人一生中會遇見許多人，往往真正在乎自己的也就那么幾個，這是真正的朋友。朋友曾經(jīng)和朋友聊天，他說和小學(xué)同學(xué)相遇，可卻無話對他說去說，感覺關(guān)系淡了吧，最終也就成了過客。人一生中擁有幾個真心朋友也就無憾了。真正朋友就如地月旋轉(zhuǎn)，長久相伴。然而人生大多卻如彗星，擦肩而過。然則物極必反，慢慢地才看清世界，才逐漸明白自己不過是大千世界中萬千過客的一員罷了！人生亦涼，其也悲涼，流星易逝，恍若過客。首先要明確“過客”這個詞語的表層義和可以引申的意義，“過客”是過路之人，表明是短時間停留的人，那也可能指不重要的人或生活方式，由此展開聯(lián)想，立意要積極昂揚(yáng)，應(yīng)該立足短暫的人生也要活出意義來；生命不能永久，精神（影響）可以不朽；生命（人生）的意義（價值）取決于愛（行為）和影響（作用、能量等）這樣立意比較好，或者從生命短暫，立意不要計較蝸角虛名，應(yīng)活出自我來也可以。點(diǎn)睛：從結(jié)構(gòu)上來說，命題作文有三種類型：詞語式命題：作文命題是一個詞或者是詞語。短語式命題：作文命題是一個短語，該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等，如《改變自己》句子式命題：作文命題是一個完整的句子，如《我想握住你的手》審題思路：添加語素，構(gòu)成語境：有些命題，如詞語或短語式命題，審題時，我們可以通過“添加語素，構(gòu)成語境”的辦法來完成審題，即在所給定的詞語前或后添加詞語或短語，豐滿所給的詞語，來顯示自己要表達(dá)的主旨。虛實結(jié)合，虛實相生：有些命題比較具體實在，我們需要化實為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實，找到抓手；還有些命題可能虛實兼?zhèn)?，我們則需要虛實結(jié)合。由表及里，揭示寓意：有些命題采用比喻、象征手法，審題時不能照字面意思去理解，而應(yīng)該拋開表面意義去挖掘隱藏在背后的寓意。步入高中，已是秋天。“秋天”，也許并不僅僅是一個過往的季節(jié)，它可以是一種心情，一段生活。要求：角度自選，立意自定；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。落葉開始增多，黃的、綠的、紅的……洋洋灑灑落滿一地，似乎在無聲地訴說著人間的悲歡離合……那天，陰雨綿綿，我和阿姨在超市里逛著，這邊看看，那邊瞧瞧。這個本應(yīng)沐浴在父母關(guān)愛中的男孩剎那間牽動了我的思緒。他在擁擠的人群中四處張望著，我想，他是在找媽媽嗎？但事實證明：不是。在一瞬間完成了這一系列的動作，神不知鬼不覺，分明是個“慣偷”！我疑惑了，心頭也為之一顫，這是那活潑可愛的男孩的本質(zhì)嗎？不敢再想象了，覺得好可怕，我想說出來，但那時我的嘴就像被膠水黏住了一樣，什么都說不出來。他，果然又出現(xiàn)了，這次盯住了一個年輕男子，那個男子個子很高，不算瘦，看樣子也不富有。小孩的手再次伸進(jìn)了男子的口袋，男子似乎有感覺了，大吼一聲：“你在干什么？”男孩沒有我想象人那樣驚慌，反倒氣定神閑地說：“叔叔，可以幫我拿下那個玩具賽車嗎？”“噢！”他幫他拿了下來?？此颇敲吹臒o邪，我不由地冷汗直冒。我?guī)缀跏潜寂苤鴽_出了超市，風(fēng)依舊吹在臉上，但雨似乎更大了。從此，秋，我不再喜愛了?！窘馕觥俊驹斀狻恳?、審題要點(diǎn)此題考核寫作能力，是一道命題作文，題目是“那個秋天”。從文體看要求寫記敘文，注意記敘的要素，行文中可從實際的秋天引入，讓現(xiàn)實中的秋天和生活中的“秋天”在文中統(tǒng)一，在敘事中加入描寫和抒情，讓文章有感染力。秋天是豐富多彩的，它有霜花，有蕭索，有凄楚；也有碩果，有繁華，有喜悅”可得出立意：寫人物在秋的心情寫人物在秋的一段生活結(jié)合秋天的花草描寫，抒發(fā)自己的感想結(jié)合秋天的碩果，抒發(fā)自己的喜悅之情三、參考素材每當(dāng)秋天的開始，我還會想起她，想起她對家的眷戀與思念。但是，我們不要否定一點(diǎn)，樹讓葉子的離開，并不是因為她的不迷戀，而是她更想有一個新的開始。翻過一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態(tài)!四、可參考的作文結(jié)構(gòu)根據(jù)作文材料及作文要求“請以‘那個秋天’為題，寫一篇記敘文?？忌上葘懬锾斓木拔铮偈惆l(fā)自己的情感；夾敘夾議?！军c(diǎn)睛】命題作文審題立意的四個步驟：，劃出關(guān)鍵詞語，關(guān)鍵句。，選擇較為核心的一兩個進(jìn)行作文題目立意。審題關(guān)鍵： (一)、尋找關(guān)鍵詞。(三)、根據(jù)命題，篩選最佳立意。要求：①請將文題抄寫在答題卡“題目”后的橫線上。③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名、地名。我們真正的朋友總是少得可憐。有時我們也會露出落寂的微笑，有時我們也會對自己說要堅強(qiáng)地走自己的路。明明白天不曾在意這些感受，也許是被刻意地遺忘了。我曾在雜志上看到一句話——“能同行在一