【正文】 索清楚，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深化淺出。本學(xué)期，我還精心預(yù)備了一堂公開(kāi)課，非凡邀請(qǐng)了塘廈第三小學(xué)的葉老師、水霖學(xué)校的全體老師和領(lǐng)導(dǎo)們，來(lái)一班級(jí)5子們表現(xiàn)非常棒，可興奮啦!感謝葉老師的指導(dǎo)!本學(xué)期我是這樣做的： 　　一、備課 　　仔細(xì)備課，我仔細(xì)研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了具體的記錄，仔細(xì)寫(xiě)好教案。 　　總之，社會(huì)對(duì)老師的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行溝通分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。重視與學(xué)生之間的情感溝通和培育，在嚴(yán)格治理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓舞他們大膽探索，共同提高。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷進(jìn)展的目的。把課標(biāo)、教參加課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和制造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫忙學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育進(jìn)展的形勢(shì)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的老師形象。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī)。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。但是，我們也深深知道，這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。 　　進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。故今后應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升老師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。 　　運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。例如：對(duì)于聽(tīng)課的方向，聽(tīng)課前的預(yù)備及聽(tīng)課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)。 　　聽(tīng)課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步。數(shù)學(xué)賽教活動(dòng)。 　　還有學(xué)校開(kāi)展了多次教學(xué)活動(dòng)，骨干老師上數(shù)學(xué)展示課。功夫不負(fù)有心人，只要肯堅(jiān)持我相信我可以說(shuō)好普通話，因?yàn)槲乙庾R(shí)到普通話對(duì)于一個(gè)老師有多重要，因此我必須盡快成長(zhǎng)。講完課，我開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲易约阂部吹轿易约旱倪M(jìn)步。最后我通過(guò)一次又一次的反復(fù)講課，我感覺(jué)到我的不足有很多，通過(guò)這節(jié)課的反復(fù)磨練，我最后把這節(jié)課終于講了。每次講完課，我都去寫(xiě)教學(xué)反思，我原本認(rèn)為沒(méi)什么效果，后來(lái)通過(guò)一次次的反思，漸漸的，我感到自己在不斷的進(jìn)步，因?yàn)槲易约憾寄馨l(fā)現(xiàn)的教學(xué)不足在哪里。虛心象有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),立足校本,克服當(dāng)前在課堂教學(xué)中存在的形式化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 　　一 、本學(xué)期的進(jìn)步 　　教學(xué)方面，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)治理,扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)工作。小學(xué)數(shù)學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)大全 　　每一班級(jí)的數(shù)學(xué)老師教學(xué)工作都需要去好好總結(jié)分析，寫(xiě)好這個(gè)工作總結(jié)，以下是我搜集整理的小學(xué)數(shù)學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)大全，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有所幫忙。 　　小學(xué)數(shù)學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié) 　　不知不覺(jué)，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期結(jié)束了，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體老師本著“用愛(ài)走好每不一步，專心成就美好未來(lái)”的教學(xué)理念， 仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教育理念，廣泛學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教材，努力使自己形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在教學(xué)方面，我不斷提高自己的的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了把教育工作做好，我不斷在努力，爭(zhēng)取做到更好，也更希望看到自己的進(jìn)步。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)治理,落實(shí)七仔細(xì)工作:即備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要 精,教法要活,手段要新,輔導(dǎo)要細(xì),質(zhì)量要高。 我主動(dòng)參加數(shù)學(xué)組的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的教學(xué)過(guò)程，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成師生互動(dòng)，學(xué)生互動(dòng)，共同進(jìn)展過(guò)程。上次校領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)我的課，我自己都有點(diǎn)亂，不知所措。通過(guò)孫校長(zhǎng)還有幾位年輕老師的點(diǎn)評(píng)，我最后又到一個(gè)班級(jí)講了一遍，我把大家給我指出的缺點(diǎn)克服了。在普通話方面，我堅(jiān)持每日聽(tīng)廣播，聽(tīng)一班級(jí)劉榮老師的語(yǔ)文課，也在平時(shí)看一些帶拼音的書(shū)。還有在課堂治理方面，我比原來(lái)進(jìn)步了很多，但和有經(jīng)驗(yàn)的老師相比，我感覺(jué)我需要進(jìn)步很多很多。年輕老師上數(shù)學(xué)匯報(bào)課。師傅結(jié)拜，領(lǐng)航活動(dòng)等用各種方式讓年輕老師取得更大的進(jìn)步 　　二 、存在的不足與改進(jìn)的方向。因?yàn)閷?duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的我，在教學(xué)方面可以說(shuō)是一片空白，只有通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課，才能學(xué)到更多關(guān)于教學(xué)方面的知識(shí)，才能進(jìn)步的更快。(即聽(tīng)什么，看什么，想什么?)再者，我們的評(píng)課仍停留在點(diǎn)上。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡?，所以老師的論文缺少生命活力? 　　課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。 　　總之，一學(xué)期以來(lái)，數(shù)學(xué)組老師注重自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲。本學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。 　　小學(xué)數(shù)學(xué)老師教學(xué)年度工作總結(jié) 　　一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就2019年的工作如下： 　　一、政治思想方面： 　　本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十x大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說(shuō)，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平。 　　二、教育教學(xué)工作 　　首先，能仔細(xì)把握教材。 　　第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。 　　第三，尊重學(xué)生。三、其他方面： 　　本人主動(dòng)撰寫(xiě)老師專業(yè)成長(zhǎng)。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。 　　小學(xué)一班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 　　本學(xué)期我擔(dān)任一班級(jí)5班6班的數(shù)學(xué)教學(xué)，教低段的數(shù)學(xué)，我已經(jīng)教了十幾年了，對(duì)于教材我已經(jīng)是熟記在心，但是，今年的一班級(jí)教材改版了，新教材比以前有所改動(dòng)，因此，我對(duì)教學(xué)工作非常的仔細(xì)，深化研究教法，每節(jié)課我都精心制作好課件，讓孩子們感受到有聲音、有動(dòng)畫(huà)、有動(dòng)手操作、有動(dòng)腦思考、有動(dòng)嘴說(shuō)一說(shuō)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)!感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，生活中有數(shù)學(xué)。精心制作課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)反思，仔細(xì)按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)。在課堂上非凡注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，利用好課件，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得輕易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓