【正文】 。主要做法有： 制度建設(shè)。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，專兼結(jié)合，相對穩(wěn)定的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。五是教代會、教育工會發(fā)揮職能作用，民主評議，民主監(jiān)督，校務(wù)公開參與學(xué)校管理相結(jié)合。三是教導(dǎo)處在學(xué)校課程改革實驗工作中起指導(dǎo)作用，引領(lǐng)教研組負(fù)責(zé)課題研究，開展公開課教學(xué)的備課、聽課、議課和教師集體備課等工作。班子成員在學(xué)校教育發(fā)展中起表率作用，有較強的開拓創(chuàng)新精神和依法治教的意識，按章辦事，勤政廉政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揚民主作風(fēng)，密切聯(lián)系教師，扎實開展工作，加強學(xué)習(xí)研討，廣泛推廣先進(jìn)的工作經(jīng)驗：一是有明確的制度職責(zé)，落實到人，分工合作，有較強的工作積極性和主動性。 二、工作措施 (一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高班子素質(zhì) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是領(lǐng)頭燕，班子的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)校實施素質(zhì)教育的成敗。已開展音樂、舞蹈、美術(shù)、球類、書法、棋類等9項活動。現(xiàn)在少年宮有管理人員及輔導(dǎo)教師51人，參加活動學(xué)員1121人，有較完善的各類管理制度，現(xiàn)配有德育活動類、藝術(shù)活動類、科技制作活動類、體育活動類等器材。 20XX年7月。教師130名，80%以上的教師取得大專學(xué)歷，有13名教師取得本科學(xué)歷，是一支愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)水平較高，團(tuán)結(jié)向上的教師隊伍。以德育為首、教學(xué)為中心，在加強學(xué)校管理、完善學(xué)校軟件和硬件建設(shè)等方面都取得的了一定成績?？粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我排練了舞蹈《小背簍》，《榴花似火》，《小白船》。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。接著，我有對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。 （二）、學(xué)習(xí)基本舞步和動作，引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在民族舞蹈中，我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識，幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng)，增強他們的感性知識，知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。 （一）、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。在班主任的配合下，我在三、四年級選了16名老的隊員，為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗，我又在一、二、三年級選了14名新隊員。課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。小學(xué)舞蹈興趣小組活動總結(jié) 20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，現(xiàn)將總結(jié)一下。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊的訓(xùn)練工作，每周五的下午進(jìn)行訓(xùn)練。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間，每天下班回家，我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí)，然后在進(jìn)行舞蹈的編排。興趣是學(xué)習(xí)的動力。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象，了解民族舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，往往會情不自禁地模仿練習(xí)，教師要及時鼓勵、支持，并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望?；氐轿璧刚n堂上，首先，我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，如:擦地練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點。秧歌基本舞步的訓(xùn)練?？梢哉f我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。 小學(xué)素質(zhì)教育工作總結(jié)范文20xx 為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素質(zhì)教育，我校始終以依法治校，科研興校，創(chuàng)新辦學(xué)為指導(dǎo)。我們根據(jù)市政府及縣教育局的相關(guān)文件精神，認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評工作，總結(jié)如下： 一、基本情況 XX鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)過學(xué)校結(jié)構(gòu)布局調(diào)整及教學(xué)資源整合后，現(xiàn)有8所小學(xué)(其中完全小學(xué)6所)，教學(xué)班61個，在校學(xué)生2475人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、科學(xué)、英語等教材進(jìn)行教學(xué)，音樂、體育、美術(shù)、信息、科學(xué)、英語均有專兼職教師。學(xué)校依托區(qū)位優(yōu)勢，充分利用現(xiàn)有資源，成功地申報創(chuàng)辦了由中國福利彩票、中國體育彩票支持建設(shè)的項目XX地區(qū)第一批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，20XX年10月開始基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，20XX年3月正式開展活動。室內(nèi)外活動場地9間(個)。為全面實施素質(zhì)教育提供了有利的條件。我們大膽構(gòu)想，確定了學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，對校園進(jìn)行規(guī)劃，能積極參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能嚴(yán)格履行自身的職責(zé)，能按照教育規(guī)律辦事，全面貫徹教育方針，并組織全體教師認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育《決定》與基礎(chǔ)教育《決定》精神，制訂了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年都制定學(xué)校工作計劃，目標(biāo)明確，突出重點，抓好落實。二是以教學(xué)工作中心，領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)任教學(xué)工作，深入課堂第一線，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。四是建立并實施教學(xué)管理的有關(guān)制度，每周召開校務(wù)會議和教師例會，注重解決學(xué)校發(fā)展工作中存在的問題。 (二)以人為本，加強隊伍建設(shè) 江澤民同志說過高素質(zhì)的教師隊伍，是高質(zhì)量教育的一個基本條件。我們圍繞這一目標(biāo)，結(jié)合我校實際確立了科學(xué)、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展的辦學(xué)理念。學(xué)校建立健全各項制度，提出細(xì)則要求，把師德要求具體化。然后在教師的教育教學(xué)過程中予以跟蹤評估。一是組成精干有力的德育隊伍，成立以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，確立教師人人是德育工作者的觀念，與社會、家庭三結(jié)合形成德育網(wǎng)絡(luò)。三是核撥德育專項經(jīng)費，成立德育激勵機制，定期對師生進(jìn)行德育表彰，評選優(yōu)秀的德育工作者與優(yōu)秀學(xué)生，調(diào)動教師三育人的積極性。五是通過期中、期末、學(xué)年末對教師思想道德與教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查，給予量化考核評優(yōu)，對優(yōu)秀教師予以精神和物質(zhì)上的獎勵以調(diào)動教師的工作積極性，每年都涌現(xiàn)了不少愛崗敬業(yè)的教師。學(xué)校制訂提高教師素質(zhì)的培訓(xùn)計劃，并努力實施。第二，我校每學(xué)期初都組織全體教師參加以學(xué)校為培訓(xùn)點的全員培訓(xùn)，以骨干教師和中青年學(xué)科帶頭人為主，以上課，聽課、議課、觀看教學(xué)錄象、寫心得體會等培訓(xùn)形式，提高了培訓(xùn)工作的水平。每節(jié)課教學(xué)后，全體教師對自己的教學(xué)行為都能進(jìn)行反思，提出改進(jìn)的辦法，并在學(xué)校教育教學(xué)研討活動上交流研討，大大提高了培訓(xùn)的實效性。確保學(xué)額鞏固，采取切實有效的措施防止學(xué)生流失，積極做好兩免一補的落實工作。我們以課程改革為契機，積極、穩(wěn)步、扎實推行課程改革。在實施素質(zhì)教育方面進(jìn)行了有益的探索和實踐。學(xué)校每學(xué)期的教學(xué)工作計劃系統(tǒng)完整，各科任教師均能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和校歷編排學(xué)期教學(xué)計劃與進(jìn)度，學(xué)校廣泛發(fā)動教師轉(zhuǎn)變教育觀念。 其二，積極開展校本教研活動。具體做法為：一是在學(xué)校網(wǎng)站上建立了教研網(wǎng)絡(luò)，交流信息，共同研究。三是部分教師能利用教育網(wǎng)絡(luò)查閱資料為教育教學(xué)服務(wù)，建立了自已的博客且能認(rèn)真經(jīng)營。這樣有針對性的教研活動使教師的觀念得到