【正文】 4。 游戲時間：每個家庭3分鐘。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。 游戲方法：比劃動作猜詞語。每年級評出一二三等獎。 評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。 “瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。 評委： 一年級：_______ 二年級：______ 評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。 二、活動時間 20__年_月_日 三、活動地點 ____操場(若逢下雨，則另行安排) 四、活動內(nèi)容 (一)親子互動游戲 二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。 小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案范文(三) 一、活動目的 為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。_月_日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。 _月_日前由班主任上報節(jié)目。 活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。 (四)慶六一文藝聯(lián)歡會 活動時間：_月_日下午第2節(jié)課。 作品上交時間_月_日。一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字。 展出地點：學(xué)校展板。 負(fù)責(zé)人：各年級班主任。作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。 展出地點：學(xué)校展板。 負(fù)責(zé)人：各年級語文老師。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《__報》上出版，并擇優(yōu)向《__晨刊》投稿。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。 六月一日下午開展聯(lián)歡活動。 _月_日至_月_日做好各項準(zhǔn)備工作。 _月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進行編排。 二、活動主題 在陽光下成長。 七、活動評比 活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。 班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié)，確?；顒拥捻樌?、安全。 樓道巡視員安排：巡視員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。 教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。2年級黃色，4年級綠色，6年級灰色。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。 11：30活動結(jié)束，學(xué)生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。分會場：各班教室。 四、活動時間 6月_日上午(星期_)8：30—9：30：六一表彰大會。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。 “跳蚤市場”游園活動：16年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。 培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案最新 小學(xué)要舉行六一兒童節(jié)活動，怎樣去制定好這個活動方案呢?下面是由為大家整理的“小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案范文(一) 一、活動主題 “分享快樂，奉獻愛心” 二、活動目的 讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。 三、活動內(nèi)容 六一表彰慶祝大會。 16年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進入，不允許串組。主會場：會議室，各班派一名老師帶_名學(xué)生參加。 六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準(zhǔn)時開始。 五、活動準(zhǔn)備 學(xué)生準(zhǔn)備：_月_—_日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。 學(xué)校準(zhǔn)備： 制作會員卡。持相同顏色卡紙的班級為一組。 班級準(zhǔn)備： 各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。 各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。 各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。 場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。 六、活動注意事項 各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。 活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。 小學(xué)六一兒童節(jié)活動策劃方案范文(二) 一、指導(dǎo)思想 一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展六一慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：___ 副組長：___ 成 員：___ __ ___ ___ ___ ___ ___ 四、組織形式 以學(xué)校為單位組織開展活動 五、時間安排 _月_日擬訂方案。 _月_日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作。 _月31日下午進行六一活動的彩排。 六、活動內(nèi)容 (一)慶六一征文活動 寫作時間：_月_日_月_日 展出形式：以小報形式或制作展板 活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。 交作文時間：_月_日。 (二)慶六一(圖畫)手抄報展 設(shè)計時間：_月_日至_日。 活動的具體要求和做法：要求三五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的