學校20xx年落實“兩個責任”、整風肅紀工作自查報告-展示頁
2025-04-02 00:27本頁面
【正文】 生活休閑方式?！ 》謱诱匍_會議傳達、學習、要求、誡勉，突出狠剎師德師風中的歪風邪氣，創(chuàng)辦人民滿意的教育，并結合實際做出相關規(guī)定。及時傳達貫徹好上級的文件會議精神，開辟黨風廉政建設學習園地，積極營造濃厚的活動宣傳氛圍。選擇的事例要結合學校工作實際情況，避免“大而空”?！ ∽龊脛訂T部署，開展專題宣傳活動。這就給學?；鶎狱h支部及其班子成員特別是一把手增加了壓力，加重了責任，從而增強學校主要負責人抓黨風廉政建設的自覺性。學校2021年落實“兩個責任”、整風肅紀工作自查報告 黨風廉政建設“兩個責任”新論述在基層學校的實際意義更大了，這樣基層黨支部既要對黨風廉政建設負主體責任又要負監(jiān)督責任，也就是“一崗雙責”。這就意味著黨支部既是領導主體、落實主體、工作主體，也要承擔主要的責任，如果黨風廉政建設責任制執(zhí)行不好，首先要問基層黨支部的責。結合文件精神與會議內容，學校認真對照檢查，自查如下： (一)認真領會文件與會議精神，認識到位，切實轉變工作作風，狠抓工作落實。利用各種形式宣傳廉政建設方面的優(yōu)秀典型，形成學典型、做典型的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也研究分析反面典型，起到警示教育作用，做到別人有病，自己吃藥。將制定詳細的學習計劃，明確學習要求，做好學習記錄。 在廉政建設中基層黨支部的主體責任是全面責任、首要責任，從擔當領導責任、起好示范責任、落實教育責任、強化管理責任、承擔監(jiān)督責任等方面落實黨風廉政建設主體責任。 (1)
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1