【正文】 們慢慢烤?！雹捱@時孩子們來了，整整齊齊的叫了一聲老師好，孫老師喂喂的應著，說放下書包，快來烤烤，烤干身上，我們馬上上課，學生們就如一群魚兒一樣游在篝火旁邊。⑤孫老師知道女人說的是煤，這點煤是女人用背簍一塊一塊背回來的，女人背煤背的很辛苦，女人想用這些煤度過這個冬天?！拔撂?，還下雨，我們這冬天就無法過了?！雹芘送臁@氣。”③老師笑了笑，大塊大塊的煤早就堆在操場的角落。②“瘟天，又是下雨。早上八點還沒有多少人起來，只有幾根玉米稈子被寒氣凍得瑟瑟的顫抖。（表達與此相近即可）4．點燃一個冬天①山村的冬天就是來得早，寒氣在十月剛過就開著隊伍鋪天蓋地的卷過來。！5.“凌晨5點”“兩百多戶人家”“一萬八千多級臺階”（或：“凌晨5點就起床”“為兩百多戶人家送報”“爬一萬八千多級臺階”）。 tiǎn xi232。①不但……而且…… ②不論……都……⑦自然段中畫線句子表面上看是兒子囂張的無禮貌表述，實際上，作者有什么目的？ ？ ，在其下面畫上波浪線，并談談你感受到了什么。，打“√”?！?我驚訝得不知說什么好。?這天8點剛過，送報的少年準時出現(xiàn)在門口了，他把報紙交給我后，笑吟吟地說：“萬老師，從明天起，這報紙還是由我爸爸送。他像一個做了錯事的孩子般囁嚅著說：“對不起，我摔了一跤，自行車也不能轉了，連報紙也弄濕了……”我剛說了聲“沒關系”，兒子卻奪過報紙狠狠地一摔：“換份干的來，這份不能看！”我一邊解圍，一邊把兒子推進房里。上午9點半鐘，才出現(xiàn)在我家門口。）地說：“你那觀念早過時了！”⑥我說：“你看看人家那送報的少年，每天5點就起床了！”⑦兒子笑得更囂張：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世紀的第一代天之驕子，我進了大學，還要攻讀碩士、博士，還要出國留學！”⑧一個大雨滂（pāng p225。每天幾乎都是這樣，千呼萬喚才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶，一邊不停地換電視頻道……我說：“高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺，一個青年有沒有志氣抱負，就看他能不能早起床！”⑤兒子不屑（xu232。這時，我那兒子聞聲從床上翻起，接過報紙急匆匆地翻閱，高興地說：“媽，我可以上郵電大學了！”我既高興，又對兒子的那種少爺做派很不滿意。④7月下旬的一天，少年來送報時對我說：“今天報上刊登了高考錄取分數(shù)線！”我說了聲謝謝。一大早，他的短袖襯衣就濕透了一大截，但他的車鈴卻撥弄得很快活，小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛，見人就靦腆（diǎn tiǎn）地笑著。門虛掩著的時候，他便會禮貌地喊一聲：“萬老師，報紙來了！”②我曾與他閑聊過，得知他每天凌晨5點就起床，每天要為兩百多戶人家送報，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬八千多級臺階。（ ）晴天雨天，他（ ）來得很準時。我家住6樓，每天清早8點多鐘的時候，便有一陣輕捷（ji233。，但也是快樂的：①人只要活著，就應該為了希望而辛勤付出；②為人實在，用心做好自己分內的事，辛苦的生活也會很充實樂；③不必計較付出多少，要保持心境平和快樂；④無論自己處境如何，不必總是嘆氣，不要總和別人比，要時刻擁有好心情。②烘托人物形象，表現(xiàn)出修鞋女人的熱情以及純樸厚道的特點。②懂得生話的哲學，有一顆熱愛生活的心，不會被生活的艱辛所打倒。 5.“生活，生活，這就是生活！”聯(lián)系本文，談談你對生活的認識。⑧自然段中，作者為什么說修鞋女人是“幸運”的？ ，文章的主題也能得到較好的表現(xiàn)，但作者還是保留了這一段文字。 （ ）（4）形容言行舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽大意。 （ ）（2）形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少之況。（選自《美文精選》2015年版，有刪改）。收攤了，她彎著腰用一把刷子仔仔細細地把腳下的地面掃干凈。⑩傍晚，一陣急雨落下，行人腳步加快。他們雖然很普通甚至卑微，但他們的內心深處對生活的無限熱愛，令人敬重。人最難得的事，其實還是要擁有好心情。我心里暗暗地感嘆：生活，生活，這就是生活！為了生活，沒有誰不用奔波勞累，不同的是，有人付出的與收獲的相當，有人付出的少收獲的多，又有人付出的多收獲的少，好在眼前這個修鞋的女人沒有想那么多。⑧在千千萬萬的農民工中，眼前這個修鞋的女人是幸運的。我一般是傍晚下班后才去修鞋的，因而常常成了她那一天的最后一個顧客。無論男女老少，再破的鞋子在她手里都能修復如初，再硬的鞋底她都能自如地穿線，那個功夫，簡直就是魔術表演。相反，她對面的同行卻門可羅雀，常常是眼巴巴地看著她忙得不可開交?！彼脑?，純樸而實在，卻是生活的哲學。她說：“人都是感情動物，無所謂聰明和愚笨，不斤斤計較，也就過去了。一個陌生的地方能以博大的胸懷去接納一個陌生的人，可見那個地方是寬和的；一個陌生的人能被一個陌生的地方接納，可見那個人是隨和的。就這樣，我有機會知道了那修鞋的女人的情況。④家人每每要修鞋子，大多讓我代勞，反正順路，順便可以和那女人搭搭訕，我倒是挺樂意。③不知是她的技術好，還是她的人緣佳，一般情況下都是客等她而不是她等客。②像人們正常上班一樣，每天早晨，她都準時地來到街邊的那棵松樹下，輕輕地放下木板凳，擺上修鞋用的架子，然后熟練地打開工具袋，一天的工作準備就緒了。⑷談自己的看法，回答這種開放性題目時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結合個人的認識。⑵此題主要考查概括段意的能力?！军c評】⑴本題考查學生對課文中重點詞語的理解。被小動物的母愛所感動了。后常形容使人十分驚駭緊張到極點；⑵小山雞的母親被獵人打死了，獵人也怔住了。故答案為：⑴塞住耳朵不聽，形容有意不聽別人的意見；使人神魂震驚。根據(jù)詞句原本意義，結合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義?？上瓤纯催@段有幾句話并了解每句話的意思，接著找出每句話中的重點詞或中心詞語，然后把這些詞語連起來，組成一句通順的話。認真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。被小動物的母愛所感動了。后常形容使人十分驚駭緊張到極點（2）小山雞的母親被獵人打死了，獵人也怔住了。寫在下面吧！ 【答案】（1）塞住耳朵不聽，形容有意不聽別人的意見；使人神魂震驚。 （3）那個打山雞的人為什么感到“像巨錘砸在他的心頭”？寫出你的理解。他也怔住了，這驚心動魄的一幕像巨錘砸在他的心頭，獵槍從顫抖的指掌中滑落在地……（1）聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。就在他扣下扳機的一剎那，一只雌山雞像一道閃電從草叢里騰起，落在兩只小家伙的身前。傍晚時分，他發(fā)現(xiàn)了一對正在相互嬉戲的山雞。（部編語文）四年級上冊閱讀理解專題訓練答案及解析一、四年級語文閱讀理解練習1．閱讀下文，回答問題生命的呵護 有個人去山里打獵，整整一天，一無所獲。那是兩個稚嫩的山雞，對保護自身安全還一無所知，對他響亮的腳步聲竟充耳不聞，繼續(xù)在山巖上嬉鬧。 他大喜過望，取下肩上的獵槍，瞄準其中的一只?！班浴?！槍響了，雌山雞應聲栽倒在巖石下，只發(fā)出半聲凄叫。 兩只山雞被突如其來的槍聲嚇呆了，它們擠在一起，傻傻地看著滿身鮮血一動不動的母親。①充耳不聞：________②驚心動魄：________ （2）寫出這篇短文第二自然段的意思。 （4）讀了這篇短文，你一定有很多的收獲。原指文辭優(yōu)美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。（3）獵人心里十分震撼。（4）略 【解析】【分析】⑴詞語理解的考查。⑵考查概括段意的能力。⑶理解文章語句的含義，一要結合具體的語境，二要結合文中人物的情感。⑷談自己的看法，回答這種開放性題目時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結合個人的認識。原指文辭優(yōu)美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。⑶獵人心里十分震撼。⑷略。可結合語境理解詞義。⑶此題主要考查對句子的理解能力。2．修鞋的女人吳小冰①鞋修得多了，便和修鞋的女人熟稔（rěn）了起來。她的工具袋破破爛爛，可有兩樣東西干干凈凈：一雙給顧客穿的棉拖鞋，一把修好鞋后用來擦鞋的細毛刷。只要她一坐下去，找她修鞋的人就走了過來，她一干就是一天，除了中午吃個便當之外，她總是忙得停不下手，累得直不起腰。我想，人與人之間只要有交流的愿望，即便沒有語言也可以達到某種程度的溝通。⑤女人告訴我，她來自四川廣安，到海豐已經(jīng)十多年了，早已習慣了這里的生活，甚至基本的海豐話都會說了。我想，對那修鞋的女人來說，應該就是這樣一種境況吧?、奚暇€六元，換底八元，擦油兩元……她童叟（sǒu）無欺，遇上討價還價的，她就將就些；遇到大方的顧客不用找零錢的，她也是高興地接納。我們干手工活的，多少都愿意賺。她每天的生意都那么好，似乎總有修不完的鞋。難道，是她的技術好，還是她不錙銖（zī zhū）必較？修鞋的功夫，聰明的人也許學一陣子就掌握了，而做人的藝術，卻是一輩子都學不夠的?。、哌@個修鞋的女人不知修過多少雙鞋子，一針一線，一錘一挑，她都是那么嫻熟，她一個活兒一個活兒地接，一雙鞋子一雙鞋子地修，連頭都顧不得抬一抬。顧客往往從頭到尾把鞋子看了一遍，用手去拉扯了一番，才把它穿在腳上，順便蹬一蹬地，再欣賞了一會兒才收回眼睛，然后付了錢滿意地走了。這樣，我和她的閑聊便多了起來，對她的了解自然也多些。她告訴我，她的丈夫在做建筑工，一個兒子在讀大學，而且還是名牌大學呢！我仔細地看了看她的手，那是一雙扎滿了布條、沾滿了油污而且變了形的手；我看了看她的臉，竟然辨不出她的臉是長滿了斑點還是蒙上了塵土，黑得比她略帶褐色的眼珠還黑；我又看了看她的頭發(fā)，竟然白的、灰的、黑的、褐的、黃的、紅的都有，簡直就像五色線。她那么忙，哪會有時間去想那么多呢！一個忙得沒有時間去想那么多的人，一定是快樂的吧！因為，她沒有時間不快樂呢?、嵘荒苡脕韲@氣，生活不能老拿來相比。心情好，不必在乎身在何處，就像這個修鞋的女人，辛苦而快樂的日子使她過得異常自得。人啊！只要自得，就沒有誰能夠妨礙到他的幸福。一個女顧客跑過來修鞋，她只好撐起雨傘，借著路燈的光小心翼翼地修著。白天擺攤的地方空蕩蕩的，一點痕跡也沒留下。（1）指對無關緊要的事過分計較。 （ ）（3）形容沒法解開或擺脫。 （ ）⑧自然段畫橫線的句子屬于人物描寫的______描寫，表現(xiàn)了修鞋女人_________的形象，突出其__________________。請你試著說說最后一段的作用。 1.（1）斤斤計較（2）門可羅雀（3）不可開交（4）小心翼翼 因操勞而蒼老 生活的不易3.①丈夫有工作可做，兒子學業(yè)有成，自己也有謀生的手段，在城市里有一席之地。4.①內容上更能表現(xiàn)修鞋女人生活艱辛，襯托出修鞋女人對生活的積極態(tài)度。③突出主題，歌頌了像修鞋女人一樣為生活辛勤付出卻依然熱愛生活的普通人，也引起讀者對生活的思考。（言之有理即可）3．送報的少年①放暑假的時候，給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。 jiě）的腳步聲急急地上樓來了。門沒開的時候，他輕輕地把報紙塞進報筒。③驕陽似火，送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。他的日子似乎無憂無慮。少年便下樓去了。8點多鐘了還穿著睡衣，臥室里空調還在呼呼作響。 xi232。ng）沱的日子，送報的少年頭一次誤點了。⑨他渾身衣服濕透了，像一個落湯雞，胳膊肘上有一道摔傷的血痕，報紙也打濕了一角。⑩轉眼到了8月底，兒子接到郵電大學的入學通知書，高高興興地清點行囊準備上學了?！?我隨口問：“那你呢？”?少年說：“我被北京大學錄取了，明天去上學。那少年又補充道：“我爸是個下崗工人，身體不大好，以后若送遲了，您多包涵！”?少年深深地朝我鞠了一躬，便下樓去了。我曾與他閑聊過，得知他每天凌晨5點就起床，每天要為兩百多戶人家送報，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬八千多級臺階。 pāng……都……，更為后文送報青年考上北大作鋪墊。感受：①表明少年的家庭經(jīng)濟環(huán)境不好；②表現(xiàn)少年成熟、懂事的性格。村里的人似乎都有些怕了。孫老師的和自己的女人卻早早的起床了?！迸藳]好氣的罵著，“一連倒了這么多天，天上的水也該倒的差不多了。孫老師說：“生火吧，我已經(jīng)聽到孩子們的腳步聲了?！拔撂?！”女人又咧咧的罵，走路的時候一步比一步用力，只差把地踏出一個坑，女人用了幾塊木炭放在了煤的中央，然后嗤的劃了根火柴?！迸苏f。孫老師不說話，他聽見了孩子們的腳踏著水的聲音，這聲音漸行漸近，孫老師就想起他們沾滿黃泥的褲腿，露出腳趾的膠鞋，貼著臉皮的頭發(fā)和準備鉆進嘴里的鼻涕……孫老師說：“但愿這是最后一個雨天。一邊伸出濕漉漉的褲腿和鞋，一邊在霧氣里說著誰早上沒等誰，誰昨天放學后看見了孫老師做什么了，孫老師笑著招呼，都來烤烤，別凍著了。女人挎著背簍慢慢被霧簾遮住。⑧下午放學了，霧還沒怎么散。住遠一點的，要走兩個多小時呢。⑨看孩子們走遠，女人放下背簍，背簍里是滿滿的一背簍干柴?！睂O老師說?？晌覀兎艑W很早的，你想想，