【正文】 間的自由，享受現(xiàn)代生活。因此，面對(duì)這些有著紀(jì)念意義的物品，我們不應(yīng)舍棄，而要永遠(yuǎn)留存。這些看來(lái)對(duì)現(xiàn)代生活毫無(wú)幫助的不需要、無(wú)用之物，經(jīng)歷了特定的事件，便被賦予了特別的情感，具有了紀(jì)念意義，因此變得難以“斷舍離”了。有人曾說(shuō)：“當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉的路口，孤獨(dú)，失望，彷徨，殘忍，一扇窗打開(kāi)了，那是成長(zhǎng)?！皵嗌犭x”的確能幫我們從混亂的物品中解放出來(lái)。萬(wàn)一出現(xiàn)變故，只能追悔莫及。我的祖父就是如此，當(dāng)家中的老式電飯鍋被新型智能電飯煲取代時(shí)，他仍不忍舍棄那個(gè)老舊的物件。在老一輩人心中，貧窮是最可怕的?！皵嗌犭x”悄然走進(jìn)人們的生活，掀起了一場(chǎng)熱烈的討論。結(jié)尾部分以描寫(xiě)性的句子展示“斷舍離”之后的美妙生命，與開(kāi)頭形成呼應(yīng)。行文結(jié)構(gòu)：首先借助昆德拉的名言引出我們的現(xiàn)實(shí)生活狀況，以此引出“斷舍離”。考生可以圍繞這些方面進(jìn)行立意作文。“斷”，斷絕不需要的東西；“舍”，舍棄自己無(wú)用的物品；“離”，脫離對(duì)物品的依賴，獲得寬敞、舒適的空間。于是，各種物品占據(jù)了大量空間?！吧帷本褪巧釛墝?duì)自己沒(méi)有用的東西；人通過(guò)“斷和舍”達(dá)到“離”的狀態(tài)，即脫離不需要和沒(méi)用的物品的包圍，讓自己處于寬敞舒適的空間。“斷舍離”是《咬文嚼字》評(píng)出的年度十大流行語(yǔ)之一。明確了這些之后，再進(jìn)行立意作文即可。對(duì)于命題作文，考生要先分析命題的類型，是字，是詞，或是短語(yǔ)；是動(dòng)詞，是形容詞，還是名詞?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的寫(xiě)作能力。那么，我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會(huì)放下，果敢舍棄那些阻礙我們心靈輕盈上路的東西呢？別為迷霧蒙蔽了雙眼，用心揣度，你會(huì)體悟到生活之美。季羨林先生舍棄名利，卻發(fā)揚(yáng)了國(guó)學(xué)之精魂，終成一代學(xué)界泰斗、國(guó)學(xué)大師；梅貽琦任教清華大學(xué)，固守清貧，不圖功利，終身為教育事業(yè)而奮斗，其清高傲骨猶存；彌爾頓曾迷失于生活的苦痛與艱辛，卻終于在烈焰的淬煉中了悟人生，不再躑躅，舍棄那些沉重的負(fù)累，在《失樂(lè)園》的終章，獲得新生。留得浮生醉，不怕紅塵囂。站在諾貝爾獎(jiǎng)的文壇之巔，這個(gè)巨人卻彎下了腰。陶潛悟到了心靈所需不過(guò)一方寧?kù)o，生活真諦不過(guò)舍棄二字，于是，他悟出自然，歸隱田園，歌晨曦之朝霧，醉晚霞之甘醴，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！膘o下心來(lái)，他們放下了多余的紛繁之事，因而品到了生活的一口香茗。斷下一種不必要的憂思，舍棄那份繁華，離開(kāi)那光怪陸離的喧囂。于是，本應(yīng)寧?kù)o舒適的生活負(fù)擔(dān)著不能承受的生命之輕?！敬鸢浮空剶嗌犭x米蘭在物質(zhì)極為豐富的今天，有些人倡導(dǎo)“斷舍離”的生活理念，拒絕不需要的東西，舍去多余的東西，遠(yuǎn)離外物的誘惑。這是寫(xiě)作中應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)的思想。哲學(xué)家的話就是對(duì)故事內(nèi)容的最好闡釋，包含兩層意思：一是命運(yùn)把握在自己手中，一是“不斷喚醒自己”是成功或?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。在平時(shí)復(fù)習(xí)中要注意積累各類型材料作文的特點(diǎn)及審題立意的方法，熟練掌握并使用“主旨領(lǐng)悟法”“關(guān)鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細(xì)節(jié)切入法”“多向發(fā)散法”等審題立意、提煉觀點(diǎn)的技巧。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。如寫(xiě)文天祥兵敗被俘，不為高官厚祿所移，喚醒民族氣節(jié)。 ③把喚醒自己等同于保持清醒，認(rèn)清自己，提醒自己，勸誡自己，警示自己等。如有的同學(xué)寫(xiě)父母喚醒自己，自己被音樂(lè)喚醒；魯迅被日本紀(jì)錄片喚醒等。（可以寫(xiě)作記敘文表現(xiàn)喚醒的過(guò)程）④喚醒自己的什么？（喚醒自己的責(zé)任；喚醒自己的良知；喚醒自己的潛能??）（二）不當(dāng)立意舉例：①題目是“喚醒自己”，應(yīng)是自我喚醒。注意要闡釋清楚“什么人（或什么事）”喚醒自己?！皢拘选痹凇冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的詞義是：①叫醒；②使醒悟。冬天再一次來(lái)了，而我即將面臨高考，每當(dāng)我挑燈苦讀時(shí)，它都會(huì)趴在我的腳上睡覺(jué)，它真的很討人喜歡，而我感覺(jué)到的是一種溫暖。它總是跟著我，趴在我的書(shū)桌上，常常將我的書(shū)桌上印上幾朵黑色的小梅花。它伸出那顆小腦袋看著我，眼里亮晶晶的，是眼淚嗎?也許是雪水吧!不一會(huì)我聽(tīng)到了呼嚕呼嚕的聲音，它在我的懷里睡著了，睡得是那樣親切安謐。它似乎是一個(gè)冰球。當(dāng)我趕到的時(shí)候，它蜷縮在那兒，看見(jiàn)了我，依然拼命地靠過(guò)來(lái)。終于在我快離開(kāi)樹(shù)林時(shí)掉回了頭。它很快就會(huì)被凍死，那也是一個(gè)鮮活的生命呀，與我們一樣。我不禁縮了縮身子。雪還是那樣地飄著，卻再也不是以前那樣生動(dòng)可愛(ài)。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了它和那凄慘的叫聲。一次一次，它終于不再過(guò)來(lái)，無(wú)助地躺在雪坑里，絕望地看著我。泥漬沾在我潔白的衣服上。它的身上沾滿了泥水，污穢不堪，全身的毛變成了一塊一塊的。這是一只很小的黑貓，估計(jì)是才出生不久的。我緊閉著雙眼去感受。風(fēng)輕輕地吹落枝頭的雪花，雪花漱漱地下落。我早早地起身，到家鄉(xiāng)的小樹(shù)林里賞雪。要求選好角度，確定立意，明確文體；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文；不要套作，不得抄襲。有位哲學(xué)家說(shuō)，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。土著人十分機(jī)敏和風(fēng)趣，他們有一個(gè)十分奇怪的習(xí)慣，每走一段路就要喚一聲自己的名字。35．．閱讀下面的文字，按要求作文。 18 。151228．59 。26．16　57　23　15　1320　1363　720　4327．514 。24．√。（12分） x+29=79 x?16=56 34+x=78 35?x=1?34五、解答題（33分）29．張大伯收了一批西瓜，第一天賣(mài)出了總數(shù)的 ，第二天賣(mài)出了總數(shù)的 ，還剩下總數(shù)的幾分之幾沒(méi)有賣(mài)出？（4分）30．小亮從家到學(xué)校，已經(jīng)走了 千米，這時(shí)離中點(diǎn)還有 千米。 （8分） =________ +=________ =________ =________+=________ =________ =________ +=________27．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。 （____），分?jǐn)?shù)的大小不變，分?jǐn)?shù)單位卻變大了。 （____）。17．糧食加工廠星期一加工大米 噸，比星期二少加工 噸，星期三比前兩天加工的總和少 噸．三天一共加工大米________噸.18．農(nóng)場(chǎng)在兩塊試驗(yàn)田里收割小麥，第一塊地收獲小麥 噸，第二塊地比第一塊地少收了 噸．兩塊地一共收獲小麥_______噸19．從甲地到乙地，過(guò)去乘快車要用5小時(shí)，乘慢車要用 小時(shí)．提高車速后，乘快車比過(guò)去少 小時(shí)，乘慢車比過(guò)去少用2小時(shí)．現(xiàn)在乘快車比乘慢車少用________小時(shí).20．五年級(jí)(1)班每人參加一項(xiàng)課外活動(dòng)．參加田徑隊(duì)的占全班人數(shù)的 ，參加合唱隊(duì)的占全班人數(shù)的 ，其余的都參加了計(jì)算機(jī)小組．參加計(jì)算機(jī)小組的占全班人數(shù)的________.三、判斷題（5分）21．。15．中含有________個(gè) ，減________個(gè) ，它的值是 。13．有一塊青銅，是由銅、錫、鋅三種金屬熔鑄而成的．其中銅占總重量的，錫占總重量的，鋅占總重量的________＝　　　 　＝1 ＝　　 ＝10．比噸多噸是（____）噸，千克比（____）千克多千克。8．分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（____）。7．一堆煤，第一天燒去它的，第二天比第一天多燒這堆煤的，第三天燒的煤等于前兩天燒煤量的和。) kg蘋(píng)果。 A．＋－ B．－＋ C．－＋4．把和通分，可以用（ ）作公分母。A． B． C． 2．＋的和是(　　)。 第5單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》測(cè)試卷（一）姓名: 班級(jí): 得分:一、選擇題（5分）1．修一條公路，甲隊(duì)要5天修完，乙隊(duì)要8天修完。如果甲、乙兩隊(duì)合作一天，能修這條路的(　　)。A． B． C． 3．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算＋應(yīng)是下面的(　　)算式。A．70 B．7 C．10 5．小明家有 kg蘋(píng)果，小明的媽媽又去買(mǎi)了 kg蘋(píng)果，現(xiàn)在小明家有(A．1 B．2 C． 二、填空題（28分）6．計(jì)算 ，最合適的分?jǐn)?shù)單位是________，它們的和共有________個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。＋是求（__________）；＋＋是求（__________）。9．在里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)。11．小明給一個(gè)分?jǐn)?shù)約分時(shí)，約了兩次2，一次3，得，原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母最大公約數(shù)是________，最小公倍數(shù)是________．12．有一個(gè)儲(chǔ)油罐，第一天用去噸，第二天用去噸，這時(shí)還剩下噸．油罐里原來(lái)有油____噸。14．____＋ ＝_____＋ （ ＋ ）＋ ＝_____＋（_____ ＋_____）。16．建筑工地運(yùn)來(lái)10噸鋼材，先用去 噸，后來(lái)又用去 噸．這時(shí)還剩下________噸。（_____）22．一根彩帶長(zhǎng)米，用去，還剩米。 （____）。 （____）四、計(jì)算題（29分）26．直接寫(xiě)出得數(shù)。（9分） （+） +++ 　 　+（+）28．解方程。小亮家到學(xué)校一共是多少千米？（4分）31．五（6）班圖書(shū)角書(shū)架中的圖書(shū)，故事書(shū)占 ，漫畫(huà)類占 ，科技類占 ，其余為文體類，文體類占這些書(shū)的幾分之幾？（5分）32．一根鐵絲第一次用去米，第二次用去米，兩次一共用去多少米？第二次比第一次多用去多少米？（5分）33．一堆煤，第一次運(yùn)走 噸，第二次比第一次多運(yùn) 噸，第三次運(yùn)走的比前兩次運(yùn)走的總和少 噸，第三次運(yùn)走多少噸？（5分）34．一塊地有公頃，上午耕了它的，下午耕了它的，還剩這塊地的幾分之幾沒(méi)有耕？（5分）35． 機(jī)床廠今年一季度的3個(gè)月分別完成任務(wù)的，和，一季度超額完成計(jì)劃的幾分之幾？（5分）參考答案1．B2．C3．B4．A5．A6． 12 7．第二天燒了這堆煤的幾分之幾 第三天燒了這堆煤的幾分之幾 8．29．－?。。。。?0． 11．12 24 12． 13．14． 15．13 9 16．17．18． 19． 20．21．√22．23.。25．。2。 1 。72029．30．千米31．32．①米②米33．1514噸34．1－－＝答：還剩這塊地的沒(méi)有耕。每年都有不少人到南美洲的原始森林探險(xiǎn)，帶路的向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林?。土著人說(shuō)這是為了防止自己的靈魂跟不上自己的軀體，他們得喚回自己。你有過(guò)有關(guān)“喚醒”的經(jīng)歷或體會(huì)嗎？請(qǐng)以“喚醒自己”為題寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文。【答案】例文喚醒自己下了一夜的雪，醒來(lái)已是白茫茫的一片。好久沒(méi)有下這樣大的雪了，內(nèi)心有些歡喜有些激動(dòng)。靜極了。忽然一聲凄涼的叫聲傳入我的耳朵，前面一個(gè)黑色的物體在蠕動(dòng)，更確切地說(shuō)應(yīng)該是在掙扎。忍受過(guò)寒冷的一夜已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，盡管天生就討厭貓，我還是走近了。它看到我時(shí)叫得更加凄慘了，拼命地往我腿邊靠。我厭惡極了，迅速用腳將它撥開(kāi)。它的身體慢慢顫抖起來(lái)，隔著鞋子，我依然能感到它身上硬梆梆的，對(duì)，它的身上結(jié)冰了。那令人揪心的聲音漸漸地遠(yuǎn)去，直到再也聽(tīng)不見(jiàn)。天空像是驟然變冷了。我沒(méi)有去救它，我沒(méi)有去救它。 慢慢地走著，內(nèi)心似乎愈感壓抑，像犯罪般的慌張。我是跑著回去的，內(nèi)心不斷地有一個(gè)聲音在喊：它真的會(huì)凍死，它真的會(huì)凍死。這一次我沒(méi)躲，輕輕地將它抱起，心痛的感覺(jué)悄然襲來(lái)。我把它抱在懷里，緊緊的。它活過(guò)來(lái)了，但也許它本來(lái)就不會(huì)死。然后扭過(guò)頭來(lái)溫柔地看著我，“喵”的一聲，似乎在炫耀又似乎在表白著?！窘馕觥吭囶}分析：這是一個(gè)命題作文，審題關(guān)鍵在于把握標(biāo)題的構(gòu)成。在這道題目中我們可以抓住這個(gè)詞義去立意。（一）立意的角度有：①為什么要喚醒自己？（喚醒自己的意義）②怎樣喚醒自己？③喚醒自己的過(guò)程。如果寫(xiě)他人他物喚醒自己，或?qū)懽约罕凰怂飭拘?，或?qū)懰怂飭拘阉?。②泛泛談喚醒自己，既不說(shuō)為什么要喚醒自己，也不說(shuō)喚醒自己的什么。④寫(xiě)成自己?jiǎn)拘阉?。【考點(diǎn)定位】能寫(xiě)論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章?！久麕燑c(diǎn)睛】對(duì)于材料作文，考生寫(xiě)作時(shí)應(yīng)全面理解材料，真正吃透材料，總結(jié)出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發(fā)，選好角度，確立一個(gè)具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn)，才能勝出。所給材料有兩段，第一段是一個(gè)故事，第二段是哲學(xué)家的觀點(diǎn)。概括起來(lái)就是說(shuō)，每個(gè)人都必須首先相信自己，而在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中又必須不斷地“喚醒自己”，時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持昂揚(yáng)的斗志和飽滿的激情。作文。對(duì)此你有什么看法？請(qǐng)以“談斷舍離”為題，聯(lián)系生活與實(shí)際，寫(xiě)一篇不少于700字的文章，談?wù)勀銓?duì)它的思考和認(rèn)識(shí)。昆德拉曾說(shuō)過(guò)：在生活重?fù)?dān)的壓迫下，我們的靈魂逐漸發(fā)生扭曲、變形，變得不堪重負(fù)。其實(shí)，我們真正需要負(fù)擔(dān)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那般繁重不堪，我們的心靈所渴求的，不過(guò)是一種“斷舍離”式生活。于是，便有了馬寅初那份“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫觀天外云展云舒”的閑適恬淡；便有了梭羅靜心凝思，聆聽(tīng)瓦爾登湖畔野鴨游水的云淡風(fēng)清；便有了賈躍亭那份不畏失敗的顛覆性創(chuàng)新；便有了泰戈?duì)柟P下雅致的一句“思想掠過(guò)我的心上，猶如一群野鴨掠過(guò)天空，我聽(tīng)到了鼓翼之音。隱者幽幽，如菊之隱逸。舍棄對(duì)名利金帛的執(zhí)著，終于成就隱者的高潔純凈，超然物外，得心靈之輕盈，生活之灑脫。莫言以一顆平常心看淡成功，斷棄世人的誘惑，謙遜地面對(duì)媒體，守住了心靈之寧?kù)o，隔絕了門(mén)外之繁華?？吹们逶撋釛壍?，才取得到真正所需的。誠(chéng)如猶太大衛(wèi)戒指上所刻的一句銘文：一切終將會(huì)過(guò)去。立在清透的窗前，于那明媚溫暖的晨光下品一杯香茗，為生活留下