【正文】 城，可是變成了走獸。愛農(nóng)做監(jiān)學(xué)，還是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫談閑天。他進(jìn)來以后，也就被許多閑漢和新進(jìn)的革命黨所包圍，大做王都督。 我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。我們同去。 “老迅，我們今天不喝酒了。第二天愛農(nóng)就上城來，戴著農(nóng)夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。 （甲）到初冬，我們的景況更拮據(jù)了，然而還喝酒，講笑話。石猴勇敢跳人瀑布中探洞，并引群猴人洞，被擁為”美猴王”；3．閱讀下面的名著選段，回答各題。在通讀原著的基礎(chǔ)上完成即可。閱讀名著最好讀原著，也可以讀一些介紹性的文字，總之對(duì)一些名著方面的常識(shí)要熟悉。 ②粥馬溫：孫悟空向東海龍王借得“金箍棒”，龍王向玉帝告發(fā)，玉帝派人把他騙到天庭，封給他一個(gè)管天馬的小官“粥馬溫”。 ⑵①美猴王：在花果山上，猴玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞，眾猴約定誰能入水簾洞中探個(gè)究竟，就拜誰為王。如，齊天大圣：孫悟空得知“弼馬溫”只是一個(gè)看馬的小官后，知道自己上當(dāng)受騙，心頭火起，打出天門，回到花果山，樹起了“齊天大圣”的大旗?！蓖怀銎渥孕?，不懼艱險(xiǎn)；本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大?！蓖怀銎潢P(guān)心民眾疾苦；“我這里眾信人等去拜仙山，往回要走月，計(jì)有一千四百五六十里。 ②粥馬溫：孫悟空向東海龍王借得“金箍棒”，龍王向玉帝告發(fā)，玉帝派人把他騙到天庭，封給他一個(gè)管天馬的小官“粥馬溫”。（2）①美猴王：在花果山上，猴玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞，眾猴約定誰能入水簾洞中探個(gè)究竟，就拜誰為王。弼馬溫 請(qǐng)從下列稱呼中任選一個(gè)，依據(jù)原著簡(jiǎn)述與該稱呼的由來相應(yīng)的故事情節(jié)。那老者慌張道“爺爺呀！原來是騰云駕霧的神人也！”（1）請(qǐng)根據(jù)選文的內(nèi)容說說孫悟空這人物形象。莫當(dāng)耍子。”那老者道：“且住，吃些茶飯，辦些干糧，須得兩人做伴。我這里眾信人等去拜仙山，往回要走月，計(jì)有一千四百五六十里?！崩险叩溃骸澳巧皆谖髂戏?，名喚翠云山。四豬四羊，花紅表里，異香時(shí)果，雞鵝美酒，沐浴虔誠(chéng)，拜到那仙山，請(qǐng)他出洞，至此施為?！蔽矣麑に憗砩认⒒鹧嫔竭^去，且使這方依時(shí)收種，得安生也。我問你：鐵扇仙在哪里住？”老者道：“你問他怎的？”行者道：“適才那賣糕人說，此仙有柄‘芭蕉扇’。 課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦的篇目都應(yīng)該認(rèn)真閱讀，包括主要內(nèi)容、故事情節(jié)，人物形象等都應(yīng)該熟記，做題時(shí)，靜下心來，按照題干要求，仔細(xì)回憶思考作答。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)《海底兩萬里》人物和情節(jié)的熟悉程度，平時(shí)閱讀這部小說時(shí)，要積累其中比較重要的人物和章節(jié)內(nèi)容，這樣就能輕而易舉地答此類的題了。經(jīng)過持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗，終于打敗了章魚。在大西洋，“鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚的襲擊，被迫浮出海面，船上的人在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，拿斧頭刀叉與章魚展開血戰(zhàn)，一名船員慘死，尼德 （2）根據(jù)對(duì)這部名著故事情節(jié)的積累分析和概括即可。這一情節(jié)表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、富有同情心的性格特征。蘭也遭遇危險(xiǎn)，幸為尼摩船長(zhǎng)所救。 【答案】 （1）尼摩（船長(zhǎng)）（2）“這次戰(zhàn)斗”指的是“章魚襲擊”片段。（1）以上文段選自《海底兩萬里》，A處的人物是________（填寫人名）。 這次戰(zhàn)斗延長(zhǎng)至一刻鐘之久。 但當(dāng)A和他的副手撲到它身上去的時(shí)候，這個(gè)東西噴出一道黑色的液體，這是從它肚子中的一個(gè)口袋分泌出來的黑水。初中七年級(jí)語文下冊(cè) 名著閱讀閱讀訓(xùn)練及答案一、部編七年級(jí)語文下冊(cè) 名著閱讀1．閱讀下面文段，完成小題。 我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。 ……怪物打敗了，受傷了，死了，最后給我們讓出地方來，溜入水中不見了。 A全身血紅，站在探照燈附近，一動(dòng)也不動(dòng)，眼盯著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海，大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。 （2）“這次戰(zhàn)斗”指小說中哪個(gè)精彩片段？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述該片段的故事情節(jié)，并分析該情節(jié)表現(xiàn)了A怎樣的性格特征。在大西洋，“鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚的襲擊，被迫浮出海面，船上的人在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，拿斧頭刀叉與章魚展開血戰(zhàn)，一名船員慘死，尼德經(jīng)過持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗，終于打敗了章魚。 【解析】【分析】（1）此題非常簡(jiǎn)單，根據(jù)對(duì)《海底兩萬里》的人物的了解可知答案。 故答案為：⑴ 尼摩（船長(zhǎng)） ⑵ “這次戰(zhàn)斗”指的是“章魚襲擊”片段。蘭也遭遇危險(xiǎn)，幸為尼摩船長(zhǎng)所救。這一情節(jié)表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、富有同情心的性格特征。 ⑵此題考查人物形象和故事情節(jié)的積累。2．閱讀名著選段，完成下列問題。 行者笑道：“老人家，茶飯倒不必賜。求將來，一扇息火，二扇生風(fēng)，三扇下雨，你這方布種收割，才得五谷養(yǎng)生?！崩险叩溃骸肮逃写苏f，你們卻無禮物，恐那圣賢不肯來也。 三藏道：“他要甚禮物？”老者道：“我這里人家，十年拜求度。”行者道：“那山坐落何處？喚甚地名？有幾多里數(shù)？等我問他要扇子去。山中有一仙洞，名喚芭蕉洞。”行者笑道：“不打緊，就去就來。那路上沒有人家，又多狼虎，非一日可到?！毙姓咝Φ溃骸安挥?，不用！我去也！”說一聲，忽然不見。 （2）在《西游記》中，孫悟空還有其他幾個(gè)稱呼。 美猴王齊天大圣【答案】 （1）①說話和氣有禮，尊敬長(zhǎng)者；②自信，不懼艱險(xiǎn)；③關(guān)心民眾疾苦；④本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大。結(jié)果孫悟空率先進(jìn)去，又把眾猴都帶了進(jìn)去，所以眾猴拜他為“美猴王”?！窘馕觥俊痉治觥浚?）通過對(duì)行者的語言描寫，突出其說話和氣有禮，尊敬長(zhǎng)者；“我欲尋他討來扇息火焰山過去，且使這方依時(shí)收種，得安生也?！薄安挥茫挥?！我去也！說一聲，忽然不見。 （2）從美猴王、弼馬溫、齊天大圣稱呼中任選一個(gè)，敘述與該稱呼的由來相應(yīng)的故事情節(jié)即可。 故答案為：⑴①說話和氣有禮，尊敬長(zhǎng)者；②自信，不懼艱險(xiǎn)；③關(guān)心民眾疾苦；④本領(lǐng)高強(qiáng)，神通廣大。結(jié)果孫悟空率先進(jìn)去，又把眾猴都帶了進(jìn)去，所以眾猴拜他為“美猴王”。 【點(diǎn)評(píng)】⑴閱讀名著，盡可能的寫點(diǎn)讀后感，這樣閱讀名著才會(huì)更有意義。做此類常識(shí)題，注意題干要求答什么，簡(jiǎn)要回答即可； ⑵該題考查的是名著內(nèi)容的掌握?！泵篮锿酢痹谂c群猴玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞，眾猴約定誰能人水簾洞中探個(gè)究竟，誰便可被擁為王。 忽然是武昌起義，接著是紹興光復(fù)。我要去看看光復(fù)的紹興?！比欢搽m如此，內(nèi)骨子是依舊的，因?yàn)檫€是幾個(gè)舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府，什么鐵路股東是行政司長(zhǎng)……這軍政府也到底不長(zhǎng)久，幾個(gè)少年一嚷，王金發(fā)帶兵從杭州進(jìn)來了，但即使不嚷或者也會(huì)來。在衙門里的人物，穿布衣來的，不上十天