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正文內(nèi)容

【數(shù)學(xué)】-四年級(jí)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)方程單元檢測(cè)(含答案)-展示頁(yè)

2025-04-01 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 查寫作能力。雨的洶涌,勾起那個(gè)難忘的細(xì)節(jié)?! 』蛟S是那時(shí)的我不懂事,不解人情吧!現(xiàn)在每當(dāng)下雨的那幾天里,在那個(gè)時(shí)刻的記憶總會(huì)浮現(xiàn),那種感覺比不淋雨的喜悅更加深情,比爺爺?shù)目人愿腥思m結(jié)。那天中午,我們爺孫二人相互挽著,步履到了夢(mèng)寐的家中。三里彌漫著旱煙的芬芳。透過層層雨簾,終于我走到了爺爺面前,在此刻我有點(diǎn)心酸,在爺爺?shù)哪樕?,水珠在滴答著,辛勞的皺紋變得更加厲害了,兩鬢的灰發(fā)此時(shí)增了不少白。那個(gè)每日清晨叫我起床的咳嗽的聲音?! ∮赀€在下著,正午的放學(xué)鈴聲響了,比起晴天的鈴聲,此時(shí)更讓人厭惡。早晨出門并未準(zhǔn)備好相關(guān)器具,正午的回家只能是落湯雞了,泥濘的路面很不好走,再加上大多修在山溝邊沿,危險(xiǎn)性就更高了。雨,突如其來(lái),雨,傾盆而下,雨,滂沱也不見停止,校園外干涸的小溪此時(shí)也在沸騰。  腳下的步子越走越快,漸漸的出國(guó)留學(xué)網(wǎng)學(xué)校已近在眼前?;鹧娴穆曇?,水沸的聲音,干柴噼啪之聲叫醒了那時(shí)還在酣睡的我。  爺爺起床了,伴隨著咳嗽聲與濃濃的旱煙味,起床了?! ∧莻€(gè)夏天,那是個(gè)晴空,那是個(gè)新生的早晨,鳥語(yǔ)花香,裊裊炊煙,鄉(xiāng)間的清晨如此的祥和,天空的行云來(lái)去匆匆,鄉(xiāng)村的天氣千變?nèi)f化。夏雨的洶涌沖刷這紅泥土的山頭,響徹的驚雷震動(dòng)著,閃爍著。請(qǐng)以“令人難忘的細(xì)節(jié)”為題,寫一篇不少于 800 字的記敘文。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇文章。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。句子式命題:作文命題是一個(gè)完整的句子,如“我想握住你的手”。如“肩膀”。其次,必須明白:“面對(duì)誘惑”這個(gè)題目,自然要闡明經(jīng)不起誘惑的害處,但重點(diǎn)卻不在于此;證明這一點(diǎn)其實(shí)只是對(duì)此題認(rèn)識(shí)的第一層次,實(shí)際上重點(diǎn)應(yīng)該是“我們?nèi)绾蚊鎸?duì)誘惑”,或者是“面對(duì)誘惑怎么辦”。首先應(yīng)該明白:題目中的“誘惑”主要是指對(duì)正道正業(yè)不利的事物的引誘,如果認(rèn)識(shí)不清,就會(huì)造成不良的后果。抒寫自己接受誘惑、擁抱誘惑、享受誘惑的感受和經(jīng)歷;也可以反向立意、選材,對(duì)“誘惑”表示批判和否定。就選材、立意而言,可從正面布局謀篇,對(duì)“誘惑”表示贊美和肯定。這個(gè)命題可寫的內(nèi)容也很多。就讓坦然做一潭你凝望的秋水,讓寂寞做一處你歇息的驛站,讓知識(shí)帶給你一方純潔的心靈凈土,讓愛心為你捎去困惑時(shí)的慰藉。我們不能做個(gè)心靈殘缺的人,不能因?yàn)榭衩杂凇鞍萁稹被蚱渌?,而冷落或放逐了一顆愛心,要讓自己的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光?;蛟S有人認(rèn)為,在現(xiàn)在這個(gè)充滿物欲和金錢的世界中,感情已退居其次變得不那么重要了。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)絕不可能只倚重于曼妙的舞姿和一擲千金的做派,能讓你大放異彩的也決不是炫目的外表和包裝,更有一種閃亮的東西,那就是思想的價(jià)值和對(duì)待生活認(rèn)真而不虛妄的態(tài)度。作為一個(gè)生命,我們有責(zé)任使自己的靈魂走得更遠(yuǎn),也有義務(wù)選擇好自己的人生航道。哲人說,聰明的人不僅要打扮自己的外表,更要裝飾自己的心靈。這樣,心緒就不會(huì)因喧囂的塵世而焦灼和浮躁,物欲就不會(huì)與世俗隨波逐流,情感也不會(huì)陷入難拔的漩渦。我們生下來(lái)就注定要面對(duì)一個(gè)萬(wàn)象紛呈的世界,滾滾紅塵中難免有擾人的塵埃。人在喧鬧的繁雜中容易丟失自己,而戰(zhàn)勝誘惑,注定要忍受寂寞,寂寞是從物欲的陷阱里解脫出來(lái)的小憩。這世界上美好的東西真的太多了,然而我們應(yīng)該明白究竟什么才是我們追求的,人活著就是為一種信念,并為這個(gè)信念執(zhí)著地走下去。誘惑,來(lái)自方方面面,既有物質(zhì)的,也有精神的;既有域內(nèi)的,也有域外的;既有自然的,也有社會(huì)的……誘惑來(lái)自現(xiàn)代傳媒——打開電視,各頻道使出渾身解數(shù),拼命向你“爭(zhēng)寵獻(xiàn)媚”,如果你禁不住“聲色”的誘惑,那么你的學(xué)習(xí)、工作就只好退避三舍。現(xiàn)代社會(huì),千姿百態(tài),五彩繽紛,充滿誘惑。生活在目迷五色的社會(huì)里,作為一個(gè)青年人,在為夢(mèng)想打拼的證途中,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)誘惑?請(qǐng)以“面對(duì)誘惑”為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩(shī)歌除外。在這喧囂的信息時(shí)代,能震動(dòng)人們感官的東西越來(lái)越多,能震撼人們心靈的東西越來(lái)越少。2x+10=36 x=13解:設(shè)小馬每時(shí)跑x千米。(16+4)x=1516 x=12解:設(shè)文具店購(gòu)進(jìn)了x個(gè)文具盒。.解:設(shè)每條小船坐x名學(xué)生。 (1)30 36 19 3 10看圖列方程。CCBBB四、計(jì)算。30012(a+b) ab1.4m+5n二、判斷。x+84a a25x a-5x6s ms mn 2(a+b)ɑ+4a+28X247。(30分)36名學(xué)生去劃船,租了4條大船和3條小船,每條大船坐6名學(xué)生。(2),求這個(gè)數(shù)。(1)一個(gè)數(shù)的3倍減去15得21,這個(gè)數(shù)是多少?(16分) 列方程并求解。3=+ 3a+= 2x247。(42分)解方程。列方程是(  )。根據(jù)等量關(guān)系列出方程是(  )。A.10 B.35 C.25 a+a可以簡(jiǎn)寫成(  )。(5分)表示m的2倍比52少多少的算式為(  )。 (  )a10省略乘號(hào)可寫成10a。 (  )n只青蛙腿的條數(shù)為4n。(5分)方程9x6x=3的解是x=1。1梨和蘋果的單價(jià)分別是每千克4元和5元,買m千克的梨和n千克的蘋果,共需(    )元。1一張長(zhǎng)方形相片長(zhǎng)a厘米,寬b厘米。一本X頁(yè)的故事書,小明用6天就看完,他平均每天看( )頁(yè)。 爸爸比小東大28歲,當(dāng)小東a歲時(shí),爸爸是(商店賣鋼筆a枝,一共需(x=(     ) m淘氣每分騎s米,6分騎(  )米,m分騎(  )米。一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是a厘米,它的周長(zhǎng)是(  )厘米,面積是(  )平方厘米。 四年級(jí)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)方程單元檢測(cè)(含答案)一、填空。(18分)一天早晨的溫度是x攝氏度,中午比早晨高8攝氏度,中午的溫度是(  )攝氏度。小明看一本書,有a頁(yè),每天看5頁(yè),看了x天后,一共看了(  )頁(yè),還剩(  )頁(yè)。簡(jiǎn)寫下面各式。n=(     ) 2a+2b=(     )某小學(xué)四年級(jí)原有ɑ人,上學(xué)期轉(zhuǎn)入5人,下學(xué)期又轉(zhuǎn)出1人,現(xiàn)在四年級(jí)共有( )人。)元。)歲。一個(gè)商店運(yùn)來(lái)自行車300輛,總價(jià)是a元,單價(jià)是(  )元。給它裝個(gè)相框至少需要木條(   )厘米;如果在相框內(nèi)安一塊玻璃,這塊玻璃至少需要(   )平方厘米。二、判斷。 (  )2a與a2的結(jié)果不相等。 (  )方程9x-12=6的解是2。 (  )三、選擇。A. 2(m52) B. 2m52 C. 522m今年爸爸a歲,莉莉(a-25)歲,10年后,爸爸與莉莉相差(  )歲。A.a(chǎn)2 B.a(chǎn)2 C.2a小明身高155厘米,小芳身高x厘米,小芳比小明矮15厘米。A.x-15=155 B.x+15=155 C.x-155=15一個(gè)數(shù)的8倍加上6等于30,求這個(gè)數(shù)。A. x8+6=30 B. 8x+6=30 C. 8x6=30 四、計(jì)算。(18分) 15x-6=444   5x+8=188 6y=114 x247。8=    看圖列方程。(8分)五、解決問題。每條小船坐幾名學(xué)生?超市里原來(lái)某品牌杯子每個(gè)賣16元,后來(lái)每個(gè)杯子漲價(jià)4元,原來(lái)買15個(gè)杯子的錢,現(xiàn)在可以買多少個(gè)?文具店有4個(gè)文具盒,又購(gòu)進(jìn)一些后,共有46個(gè)文具盒,文具店購(gòu)進(jìn)了多少個(gè)文具盒?今年媽媽的年齡比奇思的2倍大10歲,媽媽今年36歲,奇思今年幾歲?小汽車每時(shí)跑98千米,小汽車的速度是小馬速度的2倍,小馬每時(shí)跑多少千米?參考答案一、填空。6a247?!獭獭倘?、選擇。解方程。3x+120=270 x=50X+3 x=80 x=20   x+156=211   x=554x+16=200 x=46列方程并求解。3 x15=21 x=12 (2)4 5=7 x=6五、解決問題。64+3x=36 x=4解:設(shè)現(xiàn)在可以買x個(gè)。 4+x=46 x=42解:設(shè)奇思今年x歲。2x=98 x=49    閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?,F(xiàn)代社會(huì)千姿百態(tài),五彩繽紛,誘惑無(wú)處不在。【答案】面對(duì)誘惑,我們應(yīng)有理智在這喧囂的信息時(shí)代,能震動(dòng)人們感官的東西越來(lái)越多,能震撼人們心靈的東西越來(lái)越少。生活在這種目迷五色的社會(huì)里,你要成就一番大事業(yè),那就必須戰(zhàn)勝誘惑。誘惑,來(lái)自喧囂的城市,來(lái)自炫目的舞廳,來(lái)自華麗的商廈;誘惑,來(lái)自名山大川,來(lái)自異域風(fēng)情……坦然,是面對(duì)誘惑的最好心境,也是人格的升華。這就需要我產(chǎn)以堅(jiān)強(qiáng)的意志抵制誘惑、戰(zhàn)勝誘惑。了卻了繁雜,尋覓一個(gè)清清靜靜的所在,獨(dú)享一會(huì)兒自在和輕松,心不被物欲所役,身不為世欲所驅(qū),讓人格升華,讓情感凈化,讓心田潤(rùn)澤。正因?yàn)槿绱?,我們需要擁有一顆能承受寂寞的心,平靜地面對(duì)一切。戰(zhàn)勝誘惑,還必須使自己的心靈充實(shí)。如果一個(gè)人經(jīng)不住物質(zhì)的誘惑,只在乎自己是否華麗的外表,而放棄了對(duì)自身素質(zhì)的提高,那么這個(gè)人還談何有魅力有氣質(zhì),就像一只虛設(shè)的花瓶,瓶中也只能是毫無(wú)生機(jī)的花。生命首先需要裝扮的是心靈,是求知,從無(wú)知走向求知,才會(huì)從平庸趨往偉大。戰(zhàn)勝誘惑,同時(shí)也教會(huì)我們珍惜感情。但是有一點(diǎn)卻始終不會(huì)改變,那就是再多的金錢和財(cái)富都不會(huì)使幸福永駐,惟有人們之間那最可貴的情感歷久彌深,才會(huì)使你感到溫暖。人生之旅迢迢千里,誘惑的陷阱無(wú)處不在。戰(zhàn)勝誘惑,就擁有了姜清卻美麗的人生,當(dāng)你從物欲的深淵中走出,道路便在你眼前展開,你孤守著一片“單調(diào)”,但最終卻給世界添上一道新色……【解析】試題解析:此題考查命題作文的寫作,屬于“材料+命題”類型。因此,在寫作時(shí)完全可以驅(qū)動(dòng)自己的如意之筆,揮灑自如地去寫。作為當(dāng)代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無(wú)不充溢著“誘惑”的光環(huán)。訴說自我回避誘惑、排斥誘惑、抵御誘惑的經(jīng)歷與感受。這種后果可能是有損學(xué)習(xí)事業(yè)的,也可能是影響身心健康的,可能是危害自身前途命運(yùn)的,可能是危及國(guó)家民族的,可能是會(huì)破壞社會(huì)和諧的等等,所以思考的角度應(yīng)該是多方面的,選材立意應(yīng)該是多樣的,不必都著眼于國(guó)家民族這一點(diǎn),否則就較難出新。點(diǎn)睛:從結(jié)構(gòu)上來(lái)說,命題作文有三種類型:詞語(yǔ)式命題:作文命題是一個(gè)詞或者是詞語(yǔ)。短語(yǔ)式命題:作文命題是一個(gè)短語(yǔ),該短語(yǔ)可能是主謂式、動(dòng)賓式、偏正式、并列式等等,比如此題“面對(duì)誘惑”。審題思路:可以在立意時(shí)去添加語(yǔ)素,構(gòu)成語(yǔ)境:有些命題,如詞語(yǔ)或短語(yǔ)式命題,審題時(shí),我們可以通過“添加語(yǔ)素,構(gòu)成語(yǔ)境”的辦法來(lái)完成審題,即在所給定的詞語(yǔ)前或后添加詞語(yǔ)或短語(yǔ),豐滿所給的詞語(yǔ),來(lái)顯示自己要表達(dá)的主旨。比如“面對(duì)誘惑,大聲說不” “用強(qiáng)大的目標(biāo)指路,面對(duì)誘惑”。往往有這樣的情況:經(jīng)歷過的一些事情,淡忘了,而某個(gè)細(xì)節(jié),如一句話、一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神卻記得很清楚;讀過的一些文學(xué)作品,記不清了,而作品中的某個(gè)細(xì)節(jié),或語(yǔ)言、或動(dòng)作、或某個(gè)人物的肖像卻記得很清楚?!敬鸢浮苛钊穗y忘的細(xì)節(jié)  淡忘了,記憶里的深刻;模糊了,畫面里的清晰;消散了,泥土里的芬芳。噢!那是一個(gè)晴天!時(shí)間呀,時(shí)間,竟如此不留情,往日的深情在時(shí)間里如此慘淡,年輪的旋轉(zhuǎn)帥去了哪些至為重要的記憶。一切還是原來(lái)的樣子,一切沒有變化,記憶里的細(xì)節(jié)如此的深刻。爺爺依舊燒起了爐火,依舊坐在火爐旁靜靜的燒著茶水,烤著饅頭。在一切完畢后,我跨上了書包,步行在崎嶇的上學(xué)之路上,夏天的早晨確實(shí)很溫暖,陽(yáng)光若隱若現(xiàn),此刻鄉(xiāng)村的天氣開始變化了。一切確實(shí)來(lái)得很突然,校園里的幾棵柏樹的葉子已開始奏樂,屋檐下的樂師也毫不遜色。眼見正午已到,雨愈下愈大,沒有停止的意思?! ∧莻€(gè)深深的記憶在那時(shí)便永久的深埋在我的心里,那個(gè)難忘的細(xì)節(jié)在那時(shí)被定格。煙雨蒙蒙,那個(gè)熟悉的聲音透過雨幕鉆進(jìn)了我的耳里。在煙雨里,那個(gè)熟悉的黑色背影,那把比我年齡還大的黑色帆布傘,沮喪的心暫時(shí)得以平復(fù),爺爺來(lái)來(lái)了,來(lái)接我了。我鉆進(jìn)了傘里,像往常一樣寒暄。不知為何,在回憶里,那片煙味是香的,是甜的。那天下午,爺爺一直躺在炕上,一直抽著旱煙,一直在被子下暖著,咳嗽的聲音大了許多,頻率也快了不少。雨的淅瀝,勾起那個(gè)那忘的記憶,在天氣多變的村子里,有個(gè)抽著旱煙,愛喝茶的老爺爺。在那個(gè)深深的細(xì)節(jié)里,有個(gè)難忘的畫面——爺爺在雨幕里。這是一篇命題作文,審題上應(yīng)該抓住“細(xì)節(jié)”,突出“難忘”。選材時(shí),可從親情、友情、師生情、同學(xué)友誼等方面選取一些感人難忘的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)指故事當(dāng)中人物細(xì)小的動(dòng)作、簡(jiǎn)短的話語(yǔ)、細(xì)微的表情等。如何寫好細(xì)節(jié)――在關(guān)鍵處駐足,“慢”說細(xì)微之處 方法一:細(xì)化動(dòng)作、延長(zhǎng)過程;方法二:運(yùn)用修辭,畫其神韻;方法三:變換角度,增加層次。參考立意:寫與親人、朋友等生活和交往的一些細(xì)節(jié),表達(dá)對(duì)親情、友情的感悟;寫陌生人的一些令人感動(dòng)的細(xì)節(jié),歌頌社會(huì)的和諧;寫歷史上發(fā)生過的事件的細(xì)節(jié),表達(dá)對(duì)歷史的思考;寫大自然的一些美好的細(xì)節(jié),表達(dá)與自然和諧相處的觀點(diǎn)。卻不吃那剝好的果肉。我躲在門后悄悄地看,吃吃地笑,卻也疑惑原因。其實(shí)是多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣了。雖然后來(lái)外婆的手傷好了,但她享受那個(gè)月的關(guān)心,又裝了一陣子。他喜歡抓頭發(fā),喜歡在思索攻克一道難題時(shí)抓頭發(fā)。其實(shí)我有時(shí)候也在想,當(dāng)他步入暮年之際,還會(huì)有這短短的粗發(fā)讓他抓嗎?我覺得不會(huì)。抓頭發(fā),抓頭發(fā)罷,我想他那時(shí)也是絞盡腦汁的盡量簡(jiǎn)化吧,他知道我的個(gè)性似的,所以,從學(xué)習(xí)上,便是那抓頭發(fā)使我回憶,感動(dòng)。有一次,她獲得了一個(gè)區(qū)三好學(xué)生的稱號(hào),這是莫大的榮譽(yù),學(xué)校在升旗儀式上頒給她,她在接獎(jiǎng)狀的時(shí)候,用的是雙手。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論是老師發(fā)試
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