【正文】 見!(節(jié)選自朱自清《背影》) 第三部分(60分)。(2分)，說說作者在文末提到朱自清先生的《背影》有何用意。 (2)課時(shí)我留意古，他雙腿自然叉開著。(4分)。蔣老師就是這樣時(shí)時(shí)處處給我們踢教的! ⑥蔣老師名竹蓀，籍云南，畢業(yè)于清華大學(xué)文學(xué)院，謝世十四年矣，平凡一生，馳念恩師，往往會(huì)誦出朱自清先生《背影》中的句子，浮現(xiàn)老師那普普通通的身影…… (選自《新民晚報(bào)》2019年3月26日，有改動(dòng))“平凡一生，給予我不平常的記憶”。暢敘間思遠(yuǎn)憶昔:課余捧讀，蔣老師問讀什么?答“三國志”。《新聞報(bào)》連載我小說《導(dǎo)游手記》不久，即奉師長信，在詳評(píng)、肯定之余，指出錯(cuò)別字34個(gè)和“修辭方面可商榷者”15處，其閱覽之廣、 、 ，令吾感佩!出書時(shí)我已按指點(diǎn)勘正。老師婚后搬至瑞金一路，居二室，師母特地騰出一室作其書房。 ⑤我到外地工作，常從蔣師那娟秀細(xì)密的字體中獲得溫暖和教益。之后戚當(dāng)面向“達(dá)瓦里希”道歉，師生復(fù)情。放學(xué)后，蔣老師把戚叫到走廊扶欄談話，我們有意從他倆身后走過卻聽不清，只見兩人漸漸靠攏，戚甚而露出笑容。課時(shí)我留意古，他雙腿自然又開著。又再三叮囑你倆千萬莫聲張! ③是夜，我心熱步急至古家，統(tǒng)共一間，古與父母眾弟妹都感激得除了不斷“謝謝蔣老師”，說不出更多的話，同學(xué)閃爍的淚光我是看分明的。某冬日，蔣老師叫我放學(xué)后留下，學(xué)生散盡，他帶我去離校甚近的“靜安別墅”家中，老師僅偏居一朝北小室，書刊多于生活用品。中午，同學(xué)回家吃飯，古自帶飯盒解決。 ②我頭回“犯規(guī)”，乃因不知天高地厚寫了自以為詩歌的《一串鮮花》充作文交卷，心擾發(fā)憷，誰料老師欣然將它在課堂上朗讀、點(diǎn)評(píng)還表揚(yáng)，給我莫大激勵(lì)!入“學(xué)霸”之列的古同學(xué)，清清瘦瘦，四季總穿著打補(bǔ)丁但干凈的衣裝。我?guī)熤裆p吳道富 ①蔣老師是1960年前后我就讀新群中學(xué)高中時(shí)的語文教師，也兼過班主任?！闭?qǐng)聯(lián)系文章，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 ，如“挺著脖兒”“頂尖銳”等，直白自然，生活氣息濃郁。 “不敢再討厭母雞”，“不敢”一詞，集中表達(dá)了作者對(duì)母雞的畏懼之情?！拔乙幌蛴憛捘鸽u”，請(qǐng)簡要概括作者討厭母雞的原因。一個(gè)母親必定就是一位英雄。 ⑧在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂凄慘，使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼! ⑨它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它還半蹲著—我想這是相當(dāng)勞累的一教它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)溫暖。假如有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分?？纯辞?，看看后，“咕咕”地警告雞雛要馬上集合到它身邊來! ⑥當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西，它就咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，教它的兒女吃。一個(gè)鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽。 ④可是，現(xiàn)在我改變了心思，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一只孵出一群小雛雞的母親。更可惡的是，當(dāng)它遇到另一只母雞的時(shí)候，會(huì)下毒手:乘其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。[來源:學(xué)*科*網(wǎng)] ②它永遠(yuǎn)不反抗公雞。母雞老舍 ①我一向討厭母雞。(4分) (1)安得為貓所食? (2)是乃吾之過也。Xamp。網(wǎng)Zamp?！保铝心囊豁?xiàng)是“不勝喜”中“勝”字的正確解釋?(2分) 《古代漢語詞典》中“勝”字的部分義項(xiàng):[來源:學(xué)amp。一兒見之，不勝喜，懷而歸，旦夕飼之，愛甚。 庭有樹，鵲巢其上，育二子，日呱呱自鳴。?(2分) 手不釋卷 置之度外 耳熟能詳 調(diào)兵遣將，說說原句中的加點(diǎn)詞具有怎樣的表達(dá)效果。因曰:“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我的油知之。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。(4分)，但所表達(dá)的情感有什么不同?說說你的看法。②衾:被子。 時(shí)聞?wù)壑衤暋? 復(fù)見窗戶明。(2分) ①距離產(chǎn)生美，安全不追尾 ②快速誠可貴，生命價(jià)更高 ③司機(jī)一滴酒，親人兩行淚第二部分(46分)閱讀下面兩首古詩，完成56題。 D.《紅巖》中，甫志高在秘密轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵時(shí)刻回家看妻子，導(dǎo)致被捕，又不堪嚴(yán)刑拷 打而叛變。 B.《創(chuàng)業(yè)史》中，姚世杰偷運(yùn)糧食、放高利貸，還鼓動(dòng)白占奎郭鎖兒合伙買牛，搗亂 互助組。請(qǐng)從中任選一個(gè)，作簡 要分析。拉到個(gè)僻靜的地方， 細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉。(岑參《 》)。(王維《竹里館》) (5)誰家玉笛暗飛聲， 。( 《晚春》) (3) ，關(guān)山度若飛。(8分) (1)子曰:“ ，可以為師矣。n) 古不變 (2)上面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來并改正。n) ②(dū) 促 ③(ji233。 (1)根據(jù)拼音寫漢字。 ④創(chuàng)新是世博會(huì)(g232。 ③我們?cè)跁r(shí)光的長河里用力劃著雙槳，去往每個(gè)人終將抵達(dá)的(ji233。n) 在深黑色的天暮上。人教版部編版語文 七年級(jí)下冊(cè)：期末測(cè)試卷（含答案）第一部分(24分)，按要求回答問題。(6分) ①晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數(shù)寶石鑲(qi224。 ②各部門要做好安全生產(chǎn)隱患排查治理和(dū) 促檢查工作，務(wù)必發(fā)現(xiàn)隱患、解決問題。) 然不同的遠(yuǎn)方。n) 古不變的靈魂，跨文化的碰撞融合則是它一如即往的使命。 ①鑲(qi224。) 然不同 ④(g232。，并在括號(hào)內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、篇名?！?《為政》) (2)草樹知春不久歸， 。(《木蘭詩》) (4)深林人不知， 。(李白《春夜洛城聞笛》) (6)馬上相逢無紙筆， 。( 8分) (1)下面語段中祥子的這輛車是怎么得來的?這輛車最后的結(jié)局怎樣?[來源:學(xué)科網(wǎng)] 祥子的手哆嗦的更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。 (2)下面的人物對(duì)祥子由“人”到“獸”的變化起了重要的作用。 孫偵探 老馬 虎妞 小福子 (3)下列表述與原著內(nèi)容不符的是哪一項(xiàng)? （ ） A.《創(chuàng)業(yè)史》中，梁生寶帶領(lǐng)大家進(jìn)山割竹子、組織送糧隊(duì)去交售余糧、給互助組買 稻種。 C.《紅巖》中，成崗在被捕之際，仍不忘銷毀《挺進(jìn)報(bào)》，掛好掃帚，為同志們留下 標(biāo)記。?說說你的理由。 山中雪后 夜雪① 鄭燮 白居易 晨起開門雪滿山， 已訝衾②枕冷， 雪晴云淡日光寒。 檐流未滴梅花凍， 夜深知雪重， 一種清孤不等閑。 【注】①《夜雪》作于元和十一年(816)，白居易時(shí)年四十五，因上書論宰相遇刺事被貶江州，任江州司馬。?請(qǐng)分別結(jié)合詩句作簡要分析。(4分)閱讀《賣油翁》一文，完成7~8題。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他，但手熟爾?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕?！笨得C笑而遣之。(2分) 原句:汝亦知射乎?吾射不亦精乎? 改句:汝知射乎?吾射精乎?閱讀下面一段文字，完成9~11題。后值狂風(fēng)，樹摧巢毀，二雛墜地。稍長而飛，一貓襲來，攫而去，兒亟逐之，不及，撫膺而泣，曰:“早知是，吾放汝林間，安得為貓所食?是乃吾之過也?？芶mp。Xamp。K] ，優(yōu)美 、勝過。?(3分)閱讀下面一篇文章，完成12~14題。不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐，聽吧，它由前院咕咕到后院，由后院再咕咕到前院，沒完沒了，并且沒有什么理由，討厭!有的時(shí)候，它不這樣亂叫，可是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來?？墒?，有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。 ③到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績，就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。 ⑤不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的，它自己卻消瘦了許多。 ⑦它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天教不知多少次。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它[來源:學(xué)科網(wǎng)]的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼。它偉大，因?yàn)樗请u母親。 ⑩我不敢再討厭母雞了。(3分)，哪一項(xiàng)不正確?(3分)[來源:] ，分為孵雞雛前和孵出雞雛后兩部分，并以過渡段使文章渾然一體。 ，后來變成“不敢再討厭”，這是運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法。14.“一個(gè)母親必定就是一位英雄。(3分)閱讀下面一篇文章，完成15~19題。他上四十了吧，尚單身，不善侃談，夏天白襯衫長褲，春秋冬皆深色中山裝外套。大冷天，課間他多在走廊搓手跺足取暖，上課則雙腳并攏御寒。古與我住家近，也投契，放學(xué)常同行。他拿出一包捆妥的軟物交我送至古家，說:他家境差，冬天還穿著單褲，這條絨線褲我只穿過一回，兩人身高相似可以穿的，還有20元(當(dāng)時(shí)在滬工作的大學(xué)本科畢業(yè)生月資48元5角)叫他買點(diǎn)吃的，也一定要收下。翌日稟告，說了句“奉命唯謹(jǐn)”，老師笑了。 ④高中班主任不易當(dāng)，那么碰到突發(fā)事件如何處理呢?一次，聰穎的戚同學(xué)不知怎地竟與“達(dá)瓦里?！?給俄語老師起的綽號(hào))在課堂上互開俄語頂撞起來，老師狀告班主任。候戚問之，告“蔣老師講得上路”。蔣師善教可見一斑。我調(diào)回滬，通信仍頻，慣稱“道富兄”，羞赧受之。退休后，老師除了參與《辭?！返却笮凸ぞ邥Ｗ⒕帉懀€肩負(fù)《實(shí)用漢語詞典》副主編重任，不論酷署嚴(yán)寒，白天去圖書館閱報(bào)刊查資料，晚間伏案搦管，老亦有為。上海電視節(jié)，“新群”同窗吳思遠(yuǎn)(香港名導(dǎo))應(yīng)邀參會(huì)，他請(qǐng)我邀約蔣老師夫婦于錦江飯店歡聚。師持書糾正—這是小說《三國演義》，《三國志》是陳壽寫的歷史書。選文敘寫了哪些不平常的記憶?請(qǐng)簡 要概括。(4分) (1)老師僅偏居一朝北小室，書刊多于生活用品。④段表現(xiàn)了老師怎樣的特點(diǎn)?它是如何表現(xiàn)人物這一特點(diǎn)的?(3分)，在文章第⑤段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)乃淖侄陶Z，使其語意準(zhǔn)確、連貫。(3分) 【鏈接】在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。(60分) 請(qǐng)以“那個(gè)人，走進(jìn)了我心底”為題，寫一篇記敘文。 ②除詩歌、劇本以外文體不限。 ④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。不但各種“跑腿”服務(wù)隨處可見，甚至同學(xué)之間也出現(xiàn)了再雇傭現(xiàn)象。這樣的做法，引起坊間熱議。甲說：“‘懶人經(jīng)濟(jì)’提供了生活便利，哪怕食堂打烊也不怕：再說食堂的飯菜也不見得比外賣的好?！北f：“‘懶人經(jīng)濟(jì)’節(jié)約了時(shí)間，可以讓人有更充足的時(shí)間學(xué)習(xí)、工作?！蔽煺f：“有需求才有市場(chǎng)?！鄙鲜霾牧弦l(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解，選擇合適的角度，寫一篇不少于800字的文章?！敬鸢浮糠段模簩?duì)于高校流行的“懶人經(jīng)濟(jì)”“宅經(jīng)濟(jì)”等現(xiàn)象，有人認(rèn)為折射出“大學(xué)生變懶了”。但變懶的那些大學(xué)生都在干什么呢？必須承認(rèn)，高?！坝袃斉芡取笔⑿胁蝗菈氖隆?duì)于這部分學(xué)生而言，他們的時(shí)間無疑是寶貴的，一些跑腿的事讓給有閑的學(xué)生去做，未嘗不可。如果只是單純的取快遞、送快餐，這種“有償跑腿”也無可厚非，體現(xiàn)的是對(duì)勞動(dòng)的尊重。請(qǐng)人代上課，不僅會(huì)荒廢大學(xué)生的學(xué)業(yè)，也是游戲人生的表現(xiàn)，縱然有萬般理由，也不可取。刑法修正案（九）2015年11月1日起正式實(shí)施，在全國研究生考試、普通高考、成人高考、自學(xué)考試等法律規(guī)定的國家考試中實(shí)施作弊的，將入刑定罪，最高可處七年有期徒刑。如果大學(xué)生請(qǐng)人代考，無疑是違法犯罪行為。一些大學(xué)生經(jīng)歷了緊張的高中學(xué)習(xí)階段，進(jìn)入高校之后，開啟了全新的學(xué)習(xí)生活模式。有媒體報(bào)道，為了防止大學(xué)生翹課，有些高校的老師給學(xué)生發(fā)微信紅包。大學(xué)生竟然要靠老師發(fā)紅包才跑去上課，雖說只是個(gè)案，但大學(xué)生翹課現(xiàn)象卻是當(dāng)今不少高校課堂的“縮微景觀”。立志勤勉用加法，心存懶惰用減法，奮力拼搏用乘法，誤入歧途用除法。的確，青春是一張過期不候的車票，把美好的大學(xué)時(shí)光用于打游戲，甚至耽誤了學(xué)業(yè)，實(shí)在可惜。大學(xué)生即便不為民族、家國的未來著想，為了自己的前途和命運(yùn)，也應(yīng)該惜時(shí)如金，心無旁騖，好好讀書。這是一篇材料作文。本材料觀點(diǎn)在對(duì)話部分,甲 “懶人經(jīng)濟(jì)”提供了生活便利；乙“懶人經(jīng)濟(jì)”讓學(xué)校管理難度大；丙 “懶人經(jīng)濟(jì)”節(jié)約時(shí)間,丁 “懶人經(jīng)濟(jì)”助長不健康的生活方式,戊 “懶人經(jīng)濟(jì)”是一種合理發(fā)展。立意：談“懶人經(jīng)濟(jì)”的好, 請(qǐng)人“代勞”未嘗不可：應(yīng)該看到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的便捷和高校食堂自身服務(wù)的短板 談“懶人經(jīng)濟(jì)”的不好：大學(xué)生不應(yīng)對(duì)“懶人經(jīng)濟(jì)”過度依賴，“懶人經(jīng)濟(jì)”是時(shí)代的產(chǎn)物，大學(xué)生卻不能成為“懶漢”。正因?yàn)榇耍艜?huì)有外賣進(jìn)高校的市場(chǎng)供應(yīng)，這是值得高校反思的。網(wǎng)絡(luò)的普及，給人們的生活帶來了便捷，但是也要知道網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部。高校期間忙于學(xué)習(xí)固然重要，但也不能忽視做人、做事的學(xué)習(xí)?！皯腥私?jīng)濟(jì)”業(yè)務(wù)