人教小學五年級下冊數(shù)學期末測試試卷含答案word-展示頁
2025-04-01 22:39本頁面
【正文】 方形的邊長相等，下面關于這兩個圖形陰影部分的說法對的的是（ ）。【詳解】兩個不同質數(shù)的和可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù)的。6．兩個不同的質數(shù)相加，和（ ）。A． B．12 C．{}答案}A【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知，把甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后，就與乙數(shù)相等，則說明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍，設甲數(shù)為x，乙數(shù)為10x，可求得甲數(shù)。A． B． C．4．的分子乘2，要使分數(shù)大小不變，分母應該（ ）。截去的和剩下的比較，（ ）。人教小學五年級下冊數(shù)學期末測試試卷含答案word1．在100克水中加入10克鹽，這時鹽占鹽水的（ ）。A． B． C．2．一根鐵絲，截去米，還剩下它的。A．截去的長 B．剩下的長 C．不能確定3．有一張長方形紙，長，寬，如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余，剪出的小正方形的邊長最大是（ ）。A．乘2 B．除以2 C．加上2 D．減去25．甲、如果把甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位就與乙數(shù)相等，那么甲數(shù)是（ ）。【詳解】設甲數(shù)為x，乙數(shù)為10x，x＋10x＝11x＝x＝故答案為：A【點睛】此題主要考查小數(shù)點的位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。A．一定是奇數(shù) B．一定是偶數(shù) C．可能是奇數(shù)，也可能偶數(shù){}答案}C【解析】【分析】由于偶數(shù)＋奇數(shù)＝奇數(shù)，根據(jù)質數(shù)的定義可知，質數(shù)中除了2之外的所有質數(shù)都為奇數(shù)，2加其它的任意一個質數(shù)的和都為奇數(shù)，所以，兩個質數(shù)的和可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù)的。故答案為：C【點睛】質數(shù)中除2之外的任意兩個質數(shù)的和都為偶數(shù)。A．面積相等，周長不相等 B．面積相等，周長也相等C．面積不相等，周長也不相等 D．面積不相等，周長相等{}答案}A【解析】【分析】根據(jù)圖可知：第一個圖片陰影部分周長：兩個半圓弧的周長加上兩個正方形的邊長，由于兩個半圓弧拼起來正好是一個以正方形邊長的長度為直徑的圓的周長和兩個正方形邊長和，陰影部分的面積：正方形的面積減去一個以正方形邊長的長度為直徑的圓的面積；第二個圖片的周長是4個圓的周長，相當于一個以正方形邊長的長度為直徑的圓的周長，由此即可比較；陰影部分的面積：正方形的面積減去一個以正方形邊長的長度為直徑的圓的面積。【詳解】由分析可知，這兩個圖形陰影部分的周長不相等，面積相等?！军c睛】本題主要考查圓的周長和面積公式，熟練掌握它們的公式并靈活運用。哪種剪法最浪費材料？（ ）A．第一種 B．第二種 C．第三種 D．三種浪費的同樣多{}答案}D【解析】【分析】要想知道哪種剪法最浪費材料，就是求哪張鐵皮剩下的廢料多，由題意可知：剪法1：剩下的鐵皮的面積＝正方形的面積－一個大圓的面積；剪法2：剩下的鐵皮的面積＝正方形的面積－4個小圓的面積；剪法3：剩下的鐵皮的面積＝正方形的面積－16個小圓的面積；正方形的邊長是16厘米，則能求出正方形的面積和圓的面積，從而求得剩下的鐵皮的面積。2＝8（厘米）剩下的鐵皮的面積：256－82＝256－＝（平方厘米）剪法2：圓的半徑：16247。4247。2＝2（厘米）剩下的鐵皮的面積：256－2216＝256－16＝256－＝（平方厘米）所以剩下的鐵皮同樣多，三種浪費得同樣多。9．的分數(shù)單位是（______），它有（______）個這樣的分數(shù)單位，如果再加上（______）個這樣的分數(shù)單位就是最小的合數(shù)。16＝＝＝（ ）（填小數(shù)）11．3和7的最小公倍數(shù)是（________）；6和9的最大公因數(shù)是（________）。14．a(chǎn)和b是兩個不為0的自然數(shù)，且a247。15．實驗小學門前有一條長400米的小路，學校準備在兩側每隔4米栽一棵樹（兩端都栽），一共要栽（________）棵；如果要在周長是600米的圓形魚塘周圍每隔8米栽一棵樹，需要栽（________）棵。它的高是（______）厘米。18．6個圖形排在一起，如圖，如果把形狀相同的圖形挨在一起，可以有（_
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1