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正文內(nèi)容

【精品】七年級語文下冊配套練習冊詩歌鑒賞答案含答案-展示頁

2025-04-01 22:31本頁面
  

【正文】 可是還沒有開花,這時不仔細觀察是不會發(fā)現(xiàn)有花開放的,可是詩人駐足細看,發(fā)現(xiàn)這小小的、可愛的花蕾全都悄悄的“藏”起來了,并且是藏在枝葉茂盛的地方。不但使人覺得那杏花紅得熱烈,甚至還可使人聯(lián)想到花上蜂蝶飛舞,春鳥和鳴,從而感受到春天帶來的活潑生機。因此“且教桃李鬧春風”的“鬧”描寫了桃花、李花在春天爭相開放,表達了詩人對桃花、李花這種爭先在春風中吐艷的做法不滿和鄙視,從側(cè)面贊揚海棠的矜持、高潔、不趨時,不與群芳爭艷的高潔品格。和熙的春風中,它們競相開放,爭奇斗妍,但這熱鬧畢竟是短暫的,幾度風雨之后,它們也就都紛紛墜落、凋零了。 【解析】【分析】 (1)《 同兒輩賦未開海棠 》鬧春風:在春天里爭妍斗艷。(2)贊揚海棠的矜持、高潔、不趨時,不與群芳爭艷的高潔品格。 【答案】 (1)“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字不僅形容紅杏眾多紛繁,而且把生機勃勃的大好春光全都點染出來,表達了詩人對春天的喜愛、贊美,對春光的珍惜之情。(1)請你說出這兩首詩詞中的“鬧”字所表達的情感有什么不同。木蘭花[宋]宋祁東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。3.古詩閱讀 同兒輩賦未開海棠[金]元好問枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅。解答此題要求考生整體感知詩歌,理解詩歌的內(nèi)容,結(jié)合詩人的寫作背景,詩歌的內(nèi)容進行理解?!敬鸢浮?D 【解析】【分析】本詩反映的是詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神。D.C.第二句通過具體描寫突出飛來峰上的“千尋塔”之高。“千尋”二字極言其高,其意為在飛來峰上有一座千丈的高塔。A. ) 登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。2.選出下列理解有誤的一項是( ⑵本題考查詩歌的煉字,結(jié)合詩句內(nèi)容,明確句意,揣摩寫出的內(nèi)容。 故答案為:⑴ 夜深人寂、明月相伴 ; 寧靜、淡泊(或悠然自得、自在) ⑵ “獨”是“獨自”的意思,詩人獨自坐在幽靜的竹林里,時而彈琴,時而長嘯,這一系列高雅的動作,表現(xiàn)詩人的孤高自許、高雅脫俗,借景抒情,表達了詩人寧靜、淡泊、愉悅的心情。體現(xiàn)出詩人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質(zhì)。開頭一個“獨”字便給讀者留下了突出印象,這個“獨”字也貫穿了全篇?!泵枥L了夜深人靜,詩人月下獨坐,傳達出詩人寧靜、淡泊的心情,表現(xiàn)了清幽寧靜、高雅絕俗的境界。 【答案】 (1)夜深人寂、明月相伴;寧靜、淡泊(或悠然自得、自在)(2)“獨”是“獨自”的意思,詩人獨自坐在幽靜的竹林里,時而彈琴,時而長嘯,這一系列高雅的動作,表現(xiàn)詩人的孤高自許、高雅脫俗,借景抒情,表達了詩人寧靜、淡泊、愉悅的心情。 (2)“獨”是古代文人追求的一種精神境界,或表達不與世俗同流合污的傲岸人格,或表達對獨立人格的追求。深林人不知,明月來相照。【精品】七年級語文下冊配套練習冊詩歌鑒賞答案含答案一、部編七年級語文下冊 詩歌鑒賞1.古詩詞鑒賞。 竹里館(王維)獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。(1)詩歌后兩句寫出了________的景象,全詩傳達出詩人________的心境。說說詩中“獨”字的妙處。 【解析】【分析】(1)“深林人不知,明月來相照。 (2)做此題首先要了解古詩內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上對關(guān)鍵字做出賞析,賞析時要把字放在語言環(huán)境中,“獨坐幽篁里”,這句話的意思是:獨自閑坐在幽靜竹林。詩人獨自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一邊彈著琴弦,一邊又發(fā)出長長的嘯聲。表達了詩人寧靜、淡泊、愉悅的心情。 【點評】⑴本題考查詩歌內(nèi)容和感情的把握,首先明確詩歌內(nèi)容,找出詩句中包含的意象,體會表達的作者感情。結(jié)合寫作背景體會表達的感情。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。首句緊扣詩題,點明地點。B.其意為聽說千尋塔上的可以見旭日冉冉升起。第三、四兩句可以第一、二句的鋪墊為基礎(chǔ),引出全詩主旨,是前兩句內(nèi)容的升華。末兩句“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,其意為觀賞景物站在最高處,就不怕浮云遮住視野,有“一覽眾山小”的感受。 故答案為:D【點評】本題考查考生對詩歌的理解和辨析的能力。對選項要逐項進行審讀,仔細辨析。愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧喜風。綠楊煙外曉云輕,紅杏枝頭春意鬧。 (2)請說出元好問寫作《同兒輩賦未開海棠》的意圖?!扒医烫依铘[春風”的“鬧”描寫了桃花、李花在春天爭相開放,表達了詩人對桃花、李花這種爭先在春風中吐艷的做法不滿和鄙視,從側(cè)面贊揚海棠的矜持、高潔、不趨時,不與群芳爭艷的高潔品格。暗示、告誡自己的晚輩要穩(wěn)重行事,要像海棠一樣不輕易顯露自己的芳心,保持自己內(nèi)心的芳心。由作者有這句詩來看,寫海棠,觀賞海棠花時,它的身旁可能有桃樹、梨樹或李樹。海棠花卻不同了,無意爭春,謙虛地躲在一旁,待群芳落盡后,才綻開她美麗的容顏。 《木蘭花》‘鬧’打通人的視聽感覺,把無聲的姿態(tài)說成有聲的波動,仿佛在
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