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【部編語文】五年級上冊閱讀理解練習(xí)題及答案-展示頁

2025-04-01 22:25本頁面
  

【正文】 以及像老常一樣的人的贊揚,做事追求完美,做人追求高尚。,老常打鈴太“敬業(yè)”以至于像專業(yè)學(xué)過一樣,這樣我們就更討厭他。 ,分析結(jié)尾段的作用。 ( )(4)理由正當(dāng)充分,膽子壯,說話十分有氣勢。 ( )(2)形容說話或表演精彩生動。愛戴——( ) 顧忌——( )依然——( ) 宛如——( )。打鈴,打出個說道來;做人,做出個說道來。⑥人們傾盡一生所追求的,無非出人頭地。北京大學(xué)真有個打鈴系?我們詫異地瞪大了眼睛。⑩無所事事時,老常就坐在門檻上嘀咕:馬主任老實,白給了人家兩張“大團結(jié)”,要是按我的性格;他連個屁渣子都訛不到,不就是一存車員嗎,呸……嘀咕完畢,老常陰沉的臉色開朗了許多,甚至還露出了勝利般的笑容。⑨幸好,學(xué)校的鈴聲只斷了一天,就恢復(fù)了昔日的風(fēng)采。他在各個班巡視時,不停地看著表,不知是怕錯過時間,還是在為老常擔(dān)憂。不過,在經(jīng)過那掛鈴鐺時,老常忽然閉上了嘴巴,望著飄動的鈴繩搖了搖頭。于是,馬主任奉命去領(lǐng)人,錢一繳認(rèn)了罰,連拖帶拽地把老常扯了回來。就算你是個大人物,也不能當(dāng)場給人家兩拳頭吧?打了人就得出點錢,不然難平和!所長攤著巴掌反駁道。政教處的馬主任負(fù)責(zé)處理老常的事,走得急匆匆宛如火燎一般。傳話的人只說了結(jié)果,沒給出原因,我們議論紛紛,一致歸結(jié)為男女之事??墒怯幸惶?,熟悉的鈴聲突然中斷了。因此,就算深更半夜,也依然能看到老常抱著樹身折騰的情景。④膽大的孩子從值班室門前走過時,會高聲問一句:老常,你是不是北京大學(xué)打鈴系畢業(yè)的?老常翻翻眼皮,惡狠狠地回著嘴,臉色也更加陰暗。娶不到老婆的男人被稱為“打寡漢”,被視為這個鄉(xiāng)村社會的底層。②老常生得黑,整張面皮猶如鍋煙抹過,憑借與校長的故舊關(guān)系,在鎮(zhèn)中學(xué)謀到了一份打鈴的職事。:好,題目形象地突出了母親勤勞的品格,具有“文眼”的作用。、排比的修辭手法,將廚房比作舞臺,圍裙比作道具,鍋碗瓢盆比作樂聲,生動形彖地寫出了母親為家人做飯的場景,表現(xiàn)母親勤勞持家的特點。 ?說說你的理由。廚房是母親的舞臺,圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂聲。?母親,今夜我們夢中相見??墒俏覠o法回到她的身邊,唯有希望故鄉(xiāng)的風(fēng)能輕一點兒,別把我家的炊煙吹得東倒西斜。?炊煙,就這樣在我的目光里一茬一茬地熄滅,又一茬一茬地升起。或是點頭,或是招手。⑩所以,我家的炊煙是有著蔥花味兒的炊煙。⑨而從灶臺下歡快地跑向屋頂?shù)拇稛?,是纏繞在母親手上的戒指,一生都未曾褪下。母親在廚房里劈啪作響,把貧苦顛得上下翻飛,把日子炒得香滋辣味。即便在艱苦的日子里,母親也總是認(rèn)認(rèn)真真地做飯,從來不對付。⑧柴米油鹽,是這一生和母親最親密的事物。母親,用褶皺,用后半夜的一盞油燈,用老花鏡,用哆哆嗦嗦的手,用手上的針線……愛著我們,卻極力不發(fā)出聲來。⑦可是一陣風(fēng)就會將那筆直的身段吹彎,就像現(xiàn)在佝僂著的母親??墒?,母親依然會毫不猶豫地把我抱起,毫不猶豫地,深深地吻下去。我總是這樣想,并習(xí)慣了這樣去看每個人家的炊煙:炊煙緩緩,那一定是孩子們都在母親的懷里,母親用她的安詳籠罩著孩子們的美夢;炊煙凌亂,那一定是孩子們遲遲未歸,母親牽腸掛肚,急得在院子里打轉(zhuǎn)。母親,被冷落在遙遠(yuǎn)的炊煙里,一轉(zhuǎn)身又是一年。③除了兒女,母親的口袋空空如也。②唯一忘不掉的,是她自己的孩子。2.睡在炊煙里的母親朱成玉①母親老了,總是遺忘。,懂得尊重別人,并且很有骨氣,自尊自立的人。 吝嗇(小氣)?!蹦赣H這句話的意思是什么? ,你認(rèn)為文中的母親是一個怎樣的人?請簡要概括。氣chuǎn( )如牛 jū()了一躬 西裝革履( ) 衣袖( )?!蹦赣H笑笑說:“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?!薄盀槭裁??”“因為我們家人人都有兩只手。”獨臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城里的人,過好日子。因為當(dāng)年你教我搬磚,今天我才成為一家公司的董事長。美中不足的是,這個大老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。幾年后,有個很體面的人來到我家。”母親摸摸我的頭說:“對乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了。你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前?”母親說:“這堆磚放在屋前和屋后都一樣。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給他20元錢?!彼蚰赣H深深地jū( )了一躬,就上路了?!蹦赣H說:“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙來的工錢。母親又遞給乞丐20元錢。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。我能干,你為什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下動了兩下,終于俯下身子,用他的左手搬起磚來,一次只能搬兩塊。不愿給就不給,何必刁難我!母親并不生氣,俯身搬起磚來。我以為母親一定會慷慨施舍的,可是母親卻指著門前的一堆磚對乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。【部編語文】五年級上冊閱讀理解練習(xí)題及答案一、五年級語文閱讀理解訓(xùn)練1.高貴的施舍一個乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。”乞丐生氣地說:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。她故意只用一只手搬,搬了一趟才說:“你看,一只手也能干活。他整整搬了兩個小時,才把磚搬完,累得氣chuǎn( )如牛,臉上有很多灰塵,亂發(fā)被汗水濡濕了,斜貼額頭上。乞丐接過去,很仔細(xì)地把臉和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝你?!逼蜇ふf:“我不會忘記你的。過了很多天,又有一個乞丐來到我家門前,向母親乞討。我不解地問:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。”我嘟著嘴說:“那就不要搬了?!贝撕筮€來過幾個乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。他西裝革履,氣度不凡,跟電視上的大老板一模一樣。老板用一只手握住母親的手,俯下身說:“如果沒有你,我現(xiàn)在還是個乞丐。”母親說:“這是你自己干出來的。母親說:“我們不能接受你的照顧?!崩习鍒猿终f:“我已經(jīng)替你們買好房子了?!薄8哔F——( ) 慷慨——( )氣度非凡—— 美中不足—— ? “我”對母親讓乞丐搬磚頭這件事特別不理解,母親卻說:“對乞丐來說,搬和不搬可就大不相同了。 “高貴的施舍”這個標(biāo)題? 鞠 lǚ xi249?!鞍帷钡扔诎盐找粋€機會,讓他有可能認(rèn)識到可以靠自己的能力勞動生活,喚醒他的自尊;如果“不搬”就會失掉一個認(rèn)識自己,可以克服自身殘疾的機會。7.“高貴”的本義是氣質(zhì)高雅或地位優(yōu)越;“高貴的施舍”這里指給予別人不同尋常的,激勵人自強、自立、自尊的特別的教育幫助。晾曬的農(nóng)物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄傷了手腳,衣服上的扣子去向不明,做飯糊鍋底的次數(shù)越來越多……有人說,這是老年癡呆癥的前兆,的確,現(xiàn)在的母親,有時候甚至分不清左手和右手。忘不掉孩子們的生日,大概她也知道自己的記性不佳,便在日歷上找到那些日子,然后疊起來,用以提醒自己。如今,兒女們?nèi)瑛B一樣飛遠(yuǎn),母親的桌上只有一雙孤獨的筷子。④看到炊煙,就看到母親了。⑤那時,我就是個喜歡瘋跑的孩子,也是喜歡哭泣的孩子,滿臉鼻涕的孩子。⑥一絲風(fēng)也沒有的時候,炊煙筆直筆直的,那很像年輕時候的母親,身材高挑,相貌出眾,被村里無數(shù)后生的眼睛偷偷地打量過。原來,炊煙也是會老的啊。哪怕一聲輕咳,都埋在一塊柔軟的巾帕里。廚房是母親的舞臺,圍裙是她的道具,鍋碗瓢盆是她的樂聲。都說巧婦難為無米之炊,可是母親卻不一樣,沒看見她用了多少食材,卻總能變著花樣地做出許多可口的飯菜來。灶臺底下的火焰,總是忍不住竄出來為母親鼓掌。因為,在母親的指縫間,我總能聞到蔥花的味道,家的味道。我家的炊煙也是最好客的炊煙,總是微笑的。歡迎你,挽留你。?今夜,我想念母親。因為母親在炊煙里睡著,她累了,讓她多睡一會兒吧,借著炊煙的暖。(選自《遼寧青年》2014年第10期,有改動)“炊煙”回憶了母親的哪些活動? ①自然段與第②自然段在內(nèi)容上是否矛盾?為什么? 。 。 1.①炊煙里等待晚歸的孩子;②夜半油燈下縫補的母親無聲的關(guān)愛;③廚房里母親用心準(zhǔn)備飯菜。母親因年邁總是遺忘自己生活中的事,卻忘不了自己的孩子,對比中更突出了母親對孩子的牽掛和疼愛。、疼愛孩子勝似關(guān)心自己。(言之有理即可)3.老常的鈴聲趙華偉①老常一定是全校最守時的人,因為他的工作與時間有關(guān)。當(dāng)最早的一道鈴聲響起時,我們?nèi)嘀殊斓乃?,望著黑乎乎的天空,會將每天的第一句話送給老常:真是個催命不休的黑無常?。、劾铣2⒉皇芪覀儛鄞?,除了其所干的工作總是擾人清夢外,還因為他沒老婆。老常并不顧忌這些,只將一掛鈴鐺敲得有聲有色。調(diào)皮的孩子會趁晚自習(xí)時將鈴繩扯斷或打成死結(jié)系在樹干上,為老常制造許多的麻煩。⑤老常從不會離開我們,就算看不到他的影子,也能從那富有節(jié)奏的鈴聲中,感知到他的存在。⑥老常被派出所抓啦!有人放出了一個驚天動地的消息。鎮(zhèn)子是個大天地,老常連幾個毛頭學(xué)生的嘴巴都堵不住,更管不住鎮(zhèn)上的風(fēng)言風(fēng)語。⑦當(dāng)我是個鄉(xiāng)下人嗎,老子是鎮(zhèn)中學(xué)的職工,別人存車一毛五,憑啥收我兩毛錢?蹲在派出所里的老常,理直氣壯地辯解道。老常不認(rèn)罰,存車員不妥協(xié),雙方從下午三點一直僵持到晚上八點,最后,所長只好打電話到鎮(zhèn)中學(xué)。老常心里不痛快,一路走一路罵,直到進(jìn)了校門還在朝派出所方向張望呢。⑧老常不在,當(dāng)晚的鈴沒人打,老校長只好親自出馬。時間一到,老校長趕緊去打鈴,一下一下地拽著,鈴聲單調(diào)而斷續(xù),完全失去了以往的飄逸和自信,就連老師們也不由得皺起了眉頭。預(yù)備鈴自然輕快,兩響一停;上課鈴短暫急促,三響一停;放學(xué)鈴舒緩自由,一響一停;每種鈴聲都帶著明快的節(jié)奏感,沒有一絲一毫的慌亂。我們只是聽,不愿接他的話,聽得煩了,岔開話去詢問他打鈴手藝的事,老常嘴一咧,朝北指了指。老常嘿嘿地笑著,一張黑臉皺成了橘皮。對于老常來說,他想要的也只不過是一個不被蔑視與輕賤的“大我”而已。(選自《人民日報》,有刪改)。(1)因剛睡醒而眼睛模糊不清。 ( )(3)形容意見不一,議論很多。 ( ),老常為什么并不受我們愛戴? ④自然段畫線句子是孩子們問老常的話,實際上他們想表達(dá)什么? ,簡要分析老常是一個怎樣的人。 顧慮 仍然 猶如2.(1)惺忪(2)有聲有色(3)議論紛紛(4)理直氣壯3.①他的工作總是擾人清夢;②還因為他沒老婆。,認(rèn)真工作,精益求精。4.做一只美麗的蝴蝶①有一個小男孩,相貌丑陋,說話口吃,而且因為疾病導(dǎo)致左臉偏癱,嘴角畸形,左耳失聰,講話和微笑時嘴角歪向一邊??粗彀秃蜕囝^被磨爛的兒子,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,媽媽一輩子陪著你……”懂事的小男孩替媽媽擦著眼淚說:“媽媽,每一只蝴蝶都是沖破束縛它的繭才變成的?!弊罱K,他以堅強的毅力戰(zhàn)勝了口吃,能流利地講話了。為了獲取知識,他默默地承受著別人嘲笑的話語和譏諷的目光,全身心地沉浸在書本中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,如饑似渴地學(xué)習(xí)知識,源源不斷地汲取力量。通過發(fā)憤學(xué)習(xí),他順利地完成了中學(xué)的學(xué)業(yè),( )取得了優(yōu)
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