【正文】 悠AABB式詞語：清清爽爽　明明亮亮規(guī)規(guī)矩矩　長長短短　坑坑洼洼疊用數(shù)量詞：一雙雙　一串串　一朵朵　一個個AABC式成語：耿耿于懷“越越”式詞語：越修越糟　越剪越短九、句子積累1．垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。碗：右部“宛”下面左邊是“夕”，不要多寫一點。皂：上部是“白”，不是“自”。撥：右部是“發(fā)”，不是“”。n)二、易寫錯的字染：上部右邊是“九”，不是“丸”。o) 重疊(di233。o) 假若(ru242。u) 付錢(f249。) [來源:學(xué)*科*網(wǎng)]罵人(m224。)　　清爽(shuǎng) 浪花(l224。4．掌握《我變成了一棵樹》一課的內(nèi)容，第④～⑧段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。2．掌握本單元中“暄騰騰、麻煩、悠閑、遺憾、礙事、希望”等詞語的意思，正確理解并辨析“羨慕—愛慕”“秘密—隱秘”這兩組近義詞，常以解釋詞語意思、選詞填空或造句的形式考查。(語言描寫、神態(tài)描寫)十、課文中心注：見每課的“中心感悟”。(夸張、比喻)5．于是，我的頭發(fā)就會變成樹林！(暗喻)6．但是，那么長的頭發(fā)，平時不是很礙事嗎？(反問)7．你猜，我變的樹上會長什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！(設(shè)問)8．風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。(條件關(guān)系)[來源:]3．再說，怎么梳呢？那么長的頭發(fā)。(假設(shè)關(guān)系)2．只要用勁拉啊拉的，一整頭牛就是我的了。狀：右上部有一點，不要寫丟了。沫：右邊是“末”，上橫長、下橫短，不要寫反了。零：下部是“令”，不是“今”。凌：右部下面是“夂”，不是“攵”。)二、易寫錯的字悠：不要忘記上部中間的短豎。ng) 香腸(ch225。K]礙事(224。X167。科167。) 揉面(r243。)　秘密(m236。)繼續(xù)(j236。nɡ) 形狀(zhu224。n) 椅子(yǐ) 泡沫(p224。o)　 麻煩(m225。常以修改病句、默寫或閱讀的形式考查。第③段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。常以閱讀理解的形式考查。第①、②段常以按原文填空或課內(nèi)閱讀的形式考查。(并列關(guān)系)十、課文中心注：見每課的“中心感悟”。]蘇醒—昏迷　干燥—濕潤　減少—增加陌生—熟悉　透明—渾濁七、詞語搭配1．填入恰當(dāng)?shù)膭釉~(傳播)花粉 (結(jié)出)種子(打開)紙袋 (放)蜜蜂(采)花粉 (檢查)蜂窩(掀開)小石塊 (蹦出)水面2．填入恰當(dāng)?shù)牧吭~一(位)植物學(xué)家 一(些)蜜蜂一(口)缸 一(片)落葉3．填入恰當(dāng)?shù)男揎椩~(紫色)的小喇叭 (艷麗)的薔薇(淡雅)的花蕾 (美麗)的笑臉(安靜)的角落 (細(xì)長)的腳八、詞語歸類AABB式詞語：確確實實　大大小小表示動作的“一一”式詞語：一張一張　一翹一翹　一突一突成語集錦：爭奇斗艷九、句子積累1．凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……(擬人)2．曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。三、多音字斗 傳 悶[來源:Z,xx,]翹 盡 空 曾 強四、形近字[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]　　　　 　　五、近義詞艷麗—亮麗　蘇醒—清醒　舒展—伸展尋找—尋覓　超常—非凡　獨自—單獨適宜—適合　大致—大概　辨認(rèn)—辨別推測—猜測　空隙—縫隙　追逐—追趕六、反義詞[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]艷麗—淡雅　舒展—收縮　準(zhǔn)確—差錯休息—勞動　激烈—平和　喜歡—討厭[來源:Z167。查：最后一橫不要漏寫。組：左部是“纟”，不是“礻”。辨：左部“辛”豎變撇。)二、易寫錯的字昆：下部“比”第一筆是橫，不是豎提。) 較大(ji224。) 空隙(x236。) 適宜(sh236。) 超過(chāo) 干燥(z224。5．掌握《語文園地》中的生難字的讀音、排比句式的運用和“日積月累”中的內(nèi)容，常以填空、仿寫等形式考查。3．掌握《趙州橋》一課中的字詞及多音字“爪”，第②、③段常以原文填空或課內(nèi)閱讀的形式考查。十一、考點提示1．掌握《古詩三首》一課中詩句及重點詞語的意思，背誦并默寫三首古詩，常以默寫或填空的形式考查。(遞進(jìn)關(guān)系)4．橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。(列數(shù)字)2．這種設(shè)計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。且：里面是兩橫?？h：上部里面是兩橫，不是三橫。錄：下部是“”，不是“水”。牧：左部“?！钡谒墓P是提，不是橫。nɡ) 欄桿(l225。) 實驗(y224。) 商販(f224。) 智慧(zh236。) 救濟(jì)(j236。ng) 攜手(xi233。n)　　異鄉(xiāng)(y236。第三單元知識復(fù)習(xí)一、易讀錯的字屠蘇(t封丹寓言》是老故事新道理。6. 學(xué)會用正確的格式寫通知。4. 讀好“因釋其耒而守株”。2. 知道本單元每篇課文和“閱讀鏈接”講述的道理。（2）可是，我安閑地躺在柔軟的泥土里， 像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。（3）“住嘴！”鐵罐惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。4. 語言、神態(tài)描寫： （1）“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。（2）我的兄弟鐵罐就在我旁邊，請你們把它也掘出來吧，它一定悶得夠受了。（3）而身為宋國笑。 三、重點詞語守株待兔 等待 宋國 耕田 觸株 頸部釋放 其他 驕傲 謙虛 懦弱 塵土 捧起擦洗 看不起 傲慢 神氣 住嘴 王朝光潔 美觀 古代 價值 動手 國王 獅子鹿角 池塘 倒映 欣賞 精美 勻稱 別致傳來 哎呀 嘆氣 痛快 倒影 著急沒精打采 機靈 回頭 機會四、多音字為 折朝 盛倒 禁撒 掙稱 劃難 應(yīng)五、形近字 六、近義詞耕—耘（種） 折—斷 觸—撞 復(fù)—再謙虛—虛心 惱怒—憤怒 樸素—樸實傲慢—驕傲 懦弱—軟弱 輕蔑—輕視確實—實在 爭辯—分辯 羞恥—恥辱理會—理睬 流逝—消逝 覆滅—消滅倒塌—坍塌 驚訝—驚異 欣賞—觀賞抱怨—埋怨 逼近—接近 猶豫—遲疑遵循—遵從（依照） 尊敬—尊重（敬重） 七、反義詞有—無 死—活 得—失 笑—哭 懦弱—剛強 荒涼—繁華 樸素—華麗謙虛—驕傲 羞恥—榮耀 傲慢—謙恭興奮—鎮(zhèn)靜 猶豫—果斷 守株待兔—隨機應(yīng)變 機靈—遲鈍別致—普通 兇猛—溫順 遵循—違背忙忙碌碌—輕輕松松八、詞語搭配形容詞搭配： （1）形容詞+ 動詞： （謙虛）地回答 （傲慢）地問（驚訝）地說 （興奮）地說（高興）地叫起來 （痛痛快快）地喝（沒精打采）地離開 （機靈）地支起（悄悄）地逼近 （蜿蜒）地貫穿（安閑）地躺（2）形容詞+ 名詞： （驕傲）的鐵罐 （懦弱）的東西（輕蔑）的神氣 （厚厚）的塵土（荒涼）的廢墟 （精美別致）的角（漂亮）的角 （美麗）的角（難看）的腿 （勻稱）的身段（有力）的長腿 （兇猛）的獅子（灰心喪氣）的獅子 （沉重）的貨船（柔軟）的泥土 （清閑）的生活九、詞語歸類 式詞語： 無憂無慮 各種各樣 無牽無掛挨家挨戶 不離不棄 畢恭畢敬 2. 數(shù)量詞語： 一（只）鹿 一（個）池塘 一（面）鏡子一（陣）清風(fēng) 一（頭）獅子 一（條）小溪十、句子積累1. 三個“而”字句： （1）折頸而死。賞：下邊是“貝”。虛：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是“虍”。）碌無為二、易寫錯的字釋：左邊是“ ”。n） 傳（chu225。ng）脫 倒映（y236。n ch232。） 欣賞（xīn shǎng） 不禁（jīn） 皺（zh242。）值 塵（ch233。） 陶（t225。 zhū） 耕（gēng）者折頸（jǐng） 懦弱（nu242。ng）人 解釋（sh236。6. 學(xué)會觀察植物，做觀察記錄卡，將觀察和感受到的寫清楚。4. 仿照“ 剪刀似的尾巴 伶俐可愛的小燕子 光彩奪目的圖畫 曠亮無比的天空”寫幾個詞語。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開兩三片花瓣兒。（3）瓢蟲， 朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點，特別漂亮。三、重點詞語融化 燕子 鴛鴦 優(yōu)惠 崇高 蘆芽 梅花小溪 廣泛 減法 絕句 杜甫 花草 春風(fēng)取長補短 湊成 吹拂 聚攏 趕集 形成掠過 偶爾 沾水 疲倦 纖細(xì) 痕跡 烏黑剪刀 活潑 春日 輕風(fēng) 灑落 加入 春光湖面 電線 花瓣 蓮蓬 飽脹 破裂 姿勢仿佛 隨風(fēng) 舞蹈 停止 荷花 清香 趕緊圓盤 眼前 畫家 本領(lǐng) 飄動 了不起 花骨朵兒四、多音字行 得地 桿散 圈佛 挨骨 暈五、形近字 六、近義詞融—溶 暖—熱 滿—遍 欲—想 盡—完添—增 偶爾—偶然 輕快—輕盈平添—增添 聚攏—聚集 姿勢—姿態(tài)清香—芳香 雪白—潔白 破裂—分裂仿佛—好像 琢磨—考慮 形象—形態(tài)靈敏—敏捷 可能—也許 討厭—厭惡七、反義詞遲—早 香—臭 暖—冷 外—里（內(nèi)） 短—長 晴—陰 減—加 晚—早聚攏—分散 平添—縮減 烏黑—雪白輕快—笨重 活潑—呆板 先知—后覺偶爾—經(jīng)常 伶俐—遲鈍 展開—合攏飽脹—干癟 趕緊—遲緩 美—丑挨挨擠擠—疏疏朗朗 討厭—喜歡完整—殘缺 靈敏—遲鈍 漂亮—丑陋八、詞語搭配 1. 形容詞搭配： （1）形容詞+ 名詞： （烏黑）的羽毛 （輕快有力）的翅膀（活潑）的小燕子 （伶俐可愛）的小燕子 （爛漫無比）的春天（光彩奪目）的圖畫 （曠亮無比）的天空（波光粼粼）的湖面 （嫩藍(lán)）的春天 （有趣）的圖畫 （挨挨擠擠）的荷葉（碧綠）的大圓盤 （嫩黃色）的小蓮蓬（雪白）的衣裳 （完整）的形象（靈敏） 的視覺 （淡淡）的桃紅色 （2）形容詞+ 動詞： （微微）地吹拂 （閑散）地休憩 （款款）地落下來九、詞語歸類1. 數(shù)量詞語：一（身）羽毛一（對）翅膀 一（幅）圖畫 2. 形容光彩鮮艷耀眼的詞語：光彩奪目光彩照人 光芒四射 熠熠生輝 流光溢彩 3. AABB 式詞語：挨挨擠擠 慌慌張張許許多多 高高興興 順順溜溜 開開心心紛紛揚揚 飄飄蕩蕩 式詞語：翩翩起舞 戀戀不舍歷歷在目 勃勃生機 心心相印 欣欣向榮十、句子積累1. 比喻句： （1）一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。） 黑綢（ch243。） 隨（su237。ng） 破裂（li232。ng）成 沾（zhān）水閑散（sǎn） 湊（c242。ng） 幾痕（h233。232。n） 伶（l237。） 泥融（r243?！静烤幇妗咳昙壪抡Z文各單元知識點、考點梳理匯總精編一、易讀錯的字 惠崇（ch243。ng） 蘆芽（y225。ng） 鴛鴦（yuān yāng） 減（jiǎn）少 河豚（tng）俐 掠（l252。）過 蕩漾（y224。n） 形（x237。u）成 飽脹（zh224。） 姿勢（zī sh236。）風(fēng) 仿（fǎng）佛 昆（kūn）蟲 款（kuǎn）款地 瞎（xiā）子 備忘錄（l249。u）二、易寫錯的字融：左下里面是“點、撇、橫、豎”； 崇：上下結(jié)構(gòu)，下面是“宗”； 聚：上下結(jié)構(gòu)，下面是“”； 倦：右下部分是“”，不要寫成“巳”； 瓣：左中右結(jié)構(gòu)，中間是“瓜”； 露：上面的雨字頭寫法為“ ”。（2）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。2. 排比句：白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。3. 反問句：我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？ 十一、考點提示1. 背誦《古詩三首》《燕子》（第13 自然段） 《荷花》（第24 自然段）《憶江南》2. 默寫《絕句》3. 結(jié)合詩句的意思，想象畫面，說說《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》分別寫了怎樣的景象。5. 能夠找出并體會課文中優(yōu)美生動的語句。第二單元 單元知識小結(jié)一、易讀錯的字 宋（s242。） 觸株（ch249。 ru242。o）罐 擦 （c?。?洗謙（qiān）虛 價（ji224。n）土 捧（pěng）起獅（shī）子 別致（zh236。u）眉 勻稱（yn） 掙（zh232。ng） 遵循（zūn xn）來 尊（zūn）敬 碌（l249。頸：第二筆是“點”。懦：右上部分“雨”第三筆是“橫鉤”。映：右邊是“央”。（2）因釋其耒而守株。2.“把”字句： （1）小心點兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價值的。3. “被”字句：就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。（2）“我就知道你不敢，懦弱的東西！” 鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣?！?（4）“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天， 我要把你碰成碎片！” 5. 比喻句： （1）池水清清的，像一面鏡子。6. 反問句： （1）這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？ （2）水要流動才能保持清潔，這個自然規(guī)律， 難道你