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五年級(jí)閱讀理解五年級(jí)上冊(cè)選擇題(難)(word)1-展示頁(yè)

2025-04-01 22:11本頁(yè)面
  

【正文】 ; “第一個(gè)蟬聯(lián)”說(shuō)明 。( )→( )②段中“他既羨慕又難過(guò)”,他羨慕什么?又為什么難過(guò)? ,回答問(wèn)題?!雹釠]錯(cuò),大千世界中我們每個(gè)人的面前,都可能會(huì)橫著一些諸如清貧、疾病、磨難之類的障礙,只要不失去向前奔跑的雄心,就能勇敢地跨越他們,踢翻他們,繞過(guò)他們,就會(huì)抵達(dá)夢(mèng)的前方。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場(chǎng)上,而且再奪金牌,成為奧運(yùn)史上第一個(gè)蟬聯(lián)這個(gè)項(xiàng)目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。在數(shù)萬(wàn)名現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲中,貝基拉為他的祖國(guó)贏得了一塊沉甸甸的金牌。數(shù)年后,他成了埃塞俄比亞著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。④這時(shí),教練員平靜地告訴他:“孩子,你剛才所說(shuō)的那些困難,就像眼前的這一道道欄桿,它們會(huì)橫在每個(gè)人的面前,那些你現(xiàn)在跨不過(guò)去的欄桿,可以在一次次的失敗后,最終跨越它們,你還可以踢翻它們,也可以繞過(guò)它們,你只需盯準(zhǔn)你向往的前方,只管努力地向前奔跑,相信沒有什么可以攔住你的夢(mèng)想。③一位跨欄教練員聽了貝基拉的傾訴后,將他帶到一組很矮的欄桿前,讓他一路跑過(guò)去,他輕松地跨越一個(gè)個(gè)欄桿:。但極度貧寒的家境,讓他自卑得有些差愧——他不僅拿不出訓(xùn)練費(fèi),連最便宜的普通跑鞋也買不起。3.只管向前奔跑崔修建①貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個(gè)貧苦的家庭,很小的時(shí)候,他就渴望成為一名馳騁(chěng)賽場(chǎng)的長(zhǎng)跑健將。②雖然女店主并不走運(yùn),但是她有樂(lè)觀、積極、向上的心態(tài)。(結(jié)合具體內(nèi)容略)4.(1)神態(tài) “我”聽說(shuō)女店主居然是一個(gè)下肢癱瘓者時(shí)感到非常意外、吃驚(2)景物 女店主樂(lè)觀向上、熱愛生活的積極心態(tài),還慫恿她去爬黃山而感到歉疚;又因?yàn)榛蛟S今生也很難再相見而感到失落。第三件事:“我”到店里買發(fā)卡,女店主囑托“我”帶黃山風(fēng)景照給她。n d233。 wǎn ch224?!甭?lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)作者為何會(huì)感到“歉疚與失落”。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……”通過(guò)_______描寫,表達(dá)(烘托)出______________________________________?!边@句話是人物描寫中的_______描寫,形象地寫出了 。 ,品析文中畫線句子。第二件事: 第三件事: 第四件事:“我”送照片給女店主,并慫恿她去登黃山。請(qǐng)概括其中兩件事。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……。原來(lái)她是個(gè)不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽(yáng)光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……一瞬間,歉疚與失落漫上心頭?!崩咸珳啙岬难劾镆黄龅???傻搅四?,香樟樹依舊挺立,卻不見了小商鋪,也不見了女店主,只有石凳上一位八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽,老太太說(shuō):“搬遷了。”后來(lái)我搬了住處,好久沒有去店里?!坝欣|車嗎?”她問(wèn),“真的有?和我想的一樣,真幸運(yùn)啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說(shuō)。歸來(lái)后,我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。她讓我歸來(lái)時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)景照?!拔矣羞@樣的朋友,”店主說(shuō),“真走運(yùn)?!笨伤f(shuō),那團(tuán)子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。“你該到對(duì)面的店里吃一碗熱面。有一天中午,我路過(guò)后門口,她正在吃午飯,就著開水吃一只大大的糯米團(tuán)。她終日坐著,等待人們的光顧,還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。有些人在外人看來(lái)已經(jīng)過(guò)得相當(dāng)不錯(cuò)了,但他們本人總覺得還缺點(diǎn)什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)”。我常會(huì)順道去看看那家雜貨店,有時(shí)買些東西,有時(shí)只是看看。”她見我喜歡,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠(yuǎn)開不敗的四季花?!蔽艺f(shuō),“特別美。最初,我到她的店里,就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草。女店主是一個(gè)端莊美麗的女子,她最喜歡說(shuō)的一句話是:“真走運(yùn)??!”女店主總是端坐在那里,含笑著招呼客人。香樟樹下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪。說(shuō)的話略。,而在于真情投入,以心換心,塑造學(xué)生良好的人格。雖然在冬季,我卻收獲了。⑩忽然,我想起秦戈?duì)柕囊痪涿裕骸安皇清N的打擊,而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。我們注視著彼此凍紅的鼻尖和臉蛋兒,在噴吐出的每一口霧氣中會(huì)意地笑了。⑨天空吞沒了最后一顆星星?!袄蠋?,我媽媽病了,我必須回老家讀書?!笆呛铈?!“幾乎是不約而同地歡呼?!辈恢螘r(shí),我身后已站著一大群孩子。黑暗中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微弱的白亮,那是孩子們精心趕制了一夜的賀卡。我激動(dòng)得快要跳起來(lái)了?!昂昧?,孩子們,呆在教室,我去接其他同學(xué)。我問(wèn)他們:“是害怕嗎?”一個(gè)男孩告訴我:“不是!早開燈,所有在坡下和山上的同學(xué)就看到了教室的亮光,他們就不會(huì)害怕了。沒有約定,我和孩子們一同在黑暗中開始尋我所有的照明開關(guān)。⑥校園里一片漆黑,只有傳達(dá)室透出一點(diǎn)光亮。幾個(gè)同學(xué)如歡奔的羔羊般朝我跑來(lái)。⑤幾聲清脆的童聲離我越來(lái)越近。冰冷的黑士、呼嘯的寒風(fēng)吞并著深沉的夜色撲面而來(lái)。我細(xì)數(shù)著鐘表的嘀嗒,總算熬過(guò)了這一夜。直到新學(xué)年開始,都無(wú)人愿接。③整整一夜,我的心潮起伏,難以釋懷。大家商量明早六點(diǎn)在學(xué)校為她送行。打電話的是我班上最調(diào)皮的男孩。一個(gè)稚嫩的童音:“是田老師家嗎?”“是,我就是。閱讀理解五年級(jí)上冊(cè)選擇題(難)(word)1一、五年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練1.拉亮了燈等你①冬天的夜,來(lái)得早。②電話鈴聲響了?!蔽壹泵?yīng)道?!白蛱煲辉?,候婕要轉(zhuǎn)學(xué)回老家。您能參加嗎?”“當(dāng)然!我一定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)!”“真的!謝謝老師,再見!”一瞬間,我好像看到了電話那頭甜美的喜悅。一個(gè)月前,那是怎樣一個(gè)班?紀(jì)律渙散、習(xí)慣惡劣、成績(jī)落后。而今天這一舉動(dòng)又怎么會(huì)發(fā)生在他們身上?早是六點(diǎn)!天哪,那是黎明前最黑的時(shí)候!這座落在山腳下猶如荒島的小學(xué)校,天一黑,老師們都要結(jié)伴而行厖我的心亂極了,再想要阻止已沒有可能。④匆匆洗漱完,抓起背包便沖出家門。踩過(guò)煤渣墊起的小路,穿過(guò)仍在沉睡中的矮房,我一口氣爬上了陡坡?!袄蠋?!您在等我們?”一個(gè)女孩驚喜地發(fā)現(xiàn)了我。我張開雙臂想要將他們?nèi)繐碓趹牙?,告訴她們我有多么擔(dān)心。我和孩子們急步跑向校門,叫醒了值班的師傅,我來(lái)不及過(guò)多地解釋,只有點(diǎn)點(diǎn)頭表示歉意。當(dāng)一個(gè)個(gè)并不明亮的燈泡被點(diǎn)亮?xí)r,我們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣?!蓖@些天真無(wú)邪的面孔,我眼中的淚水涌動(dòng)?!雹哒驹谕脸巧?,冷風(fēng)撩撥著我的頭發(fā),冷極了!我心里一遍遍在呼喊:“孩子們,快讓我看到你們!”遠(yuǎn)處,山坡上傳來(lái)一群孩子的說(shuō)話聲。“快看!教室燈亮了!“快點(diǎn)兒,咱們遲到了!”幾個(gè)孩子揮舞著雙臂向?qū)W校飛奔而來(lái),大大的書包在他們身后一顛一顛。⑧“老師,已經(jīng)到了55人,還有5個(gè)同學(xué)沒來(lái)?!澳呛茫覀円黄饋?lái)等!”幽深的小土坡下疾跑來(lái)一個(gè)黑影,跳躍的兩條麻花辮在夜里格外醒目。侯婕飛奔著撲進(jìn)我懷里?!蔽揖o緊地抱著她,什么也說(shuō)不出。晨曦里,校門口站齊了我的60個(gè)孩子。那笑容比初升的太陽(yáng)還要美麗?!?1是的。,本故事可大致分為四個(gè)階段:約定送行→ → → ④和第⑦自然段中的畫線句有什么表達(dá)效果? “不是錘的打擊,而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石”這句話,揭示了什么內(nèi)涵? “雖然在冬季,我卻收獲了”,“我”收獲了什么?假如你是即將告別老師和同學(xué)的候婕,你想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么?對(duì)同學(xué)又想說(shuō)點(diǎn)什么? 等待學(xué)生 師生團(tuán)聚:天氣冷,風(fēng)大,夜黑,以此襯托出孩子們善良美好的心靈和師生之間珍貴的情誼。,收獲了教育真諦。2.一個(gè)走運(yùn)的人秦文君在我家附近的一個(gè)路口,有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長(zhǎng)的枝葉,昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒有一點(diǎn)積塵。閑下來(lái)時(shí),她就低下頭用絲線編織些小飾物,諸如手鏈啦,發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰(shuí)喜歡就買走?!斑@筆袋就像春的顏色?!薄拔艺孀哌\(yùn),”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個(gè)知道我心思的人。我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對(duì)待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運(yùn)啊”。因?yàn)樵谖业纳钊锖苌儆腥苏J(rèn)為自己很幸福??蛇@店主,多么平凡。但就是這個(gè)人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮??匆娢宜πΓ终f(shuō)自己真走運(yùn),吃到了香甜的團(tuán)子。”我說(shuō),“那才舒服。那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢。”還有一次,我到店里買了她編的發(fā)卡,綰頭發(fā)用的,我說(shuō)去爬黃山時(shí),用它來(lái)盤頭發(fā)。她又說(shuō):“真走運(yùn)?。 毕袷枪参?,又像是在說(shuō)她分享了這個(gè)“走運(yùn)”。我還慫恿她,哪天請(qǐng)人照看一下雜貨鋪,親自爬上黃山?!笆前?!是啊!”她微笑著,沉醉著,“我夢(mèng)到過(guò)。有一天,我忽然想念起她來(lái),便匆匆趕去。”“那您知道女店主去哪兒了嗎?”“不知道?!安蝗菀籽?,一個(gè)下肢癱瘓的女子!”“誰(shuí)?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,張著嘴卻說(shuō)不上話?;蛟S今生再難相見了!夕陽(yáng)中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁人心脾。蒼勁_(tái)_____ 昭示______ 隨即______ 綰頭發(fā)______驚詫______ 歉疚______ 得體______ 慫恿______ ______“我”與女店主的交往,寫了四件事。第一件事:“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引,買下了筆袋。?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(1)“我瞪大眼睛,張著嘴卻說(shuō)不上話。(2)“夕陽(yáng)中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁人心脾。5.“一瞬間,歉疚與失落漫上心頭。 “一個(gè)走運(yùn)的人”? ,你得到了哪些啟發(fā)? zhāo j237。 qi224。 sǒng yǒng:女店主開心知足地把八十多歲的老太太送來(lái)的糯米團(tuán)當(dāng)午飯。、樂(lè)觀、熱愛生活、熱愛美、勤勞、懂得感恩的人。6.①文中女店主最喜歡說(shuō)的一句話是“真走運(yùn)啊”,作者用它貫穿全文。以此為標(biāo)題是對(duì)她的贊美。他時(shí)常站在訓(xùn)練場(chǎng)邊,羨慕地看著運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練。②那天,貝基拉不知不覺地又走到訓(xùn)練場(chǎng)邊,望著跑道上那些奔跑的身影,他既羨慕又難過(guò),心頭奔跑的熱望亮起來(lái),又暗淡下去。他努力了好幾次,也沒能跨過(guò)去?!雹萁叹殕T的一席話重新點(diǎn)燃了貝基拉的希望,從此,買不起跑鞋的貝基拉開始了他堅(jiān)定而執(zhí)著的赤腳奔跑訓(xùn)練,廣袤的原野、泥濘的山路、堅(jiān)硬的戈壁灘上……隨處可見他奔跑的身影,他已練出了一雙鐵腳板。⑥1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)馬拉松賽場(chǎng)上,貝基拉一出現(xiàn),便引起人們的關(guān)注,因?yàn)樗俏ㄒ怀嗄_的運(yùn)動(dòng)員。⑦距1964年的東京奧運(yùn)會(huì)開幕還有二十多天,貝基拉動(dòng)了一次手術(shù),很多人以為他會(huì)放棄比賽。⑧面對(duì)蜂擁而至的記者,貝基拉激動(dòng)地感慨道:“一切都很簡(jiǎn)單,只要站在跑道上,就沒有什么障礙可以攔住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴夢(mèng)想的終點(diǎn)。①自然段中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。然而,三十二歲的他不僅出現(xiàn)在馬拉松賽場(chǎng)上,而且再奪金牌,成為奧運(yùn)史上第一個(gè)蟬聯(lián)這個(gè)項(xiàng)目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。?
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