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正文內(nèi)容

20xx統(tǒng)編-部編版語(yǔ)文:小升初課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)評(píng)卷(一)含答案-展示頁(yè)

2025-04-01 22:08本頁(yè)面
  

【正文】 ,遮住風(fēng)風(fēng)雨雨。六、【答案】1.小聲地自己跟自己說(shuō)話。 4. “我”聽(tīng)父親講故事明白了父親在自己體力不支的情況下,與匪徒對(duì)峙,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了同樣體力不支的匪徒。③堅(jiān)強(qiáng)的意志;狹路相逢。2.①雙方對(duì)峙著,目光對(duì)著目光,槍口對(duì)著槍口,意志對(duì)著意志,一直對(duì)峙著。3. A.“我”的快樂(lè)、信心和鼓勵(lì)。 3.略 三、【答案】1.很壞;貧民窟其他孩子;考入了大學(xué);成了州長(zhǎng) 2.我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來(lái)你是紐約州州長(zhǎng)3.信念4.他的衣服不再沾滿泥土,他說(shuō)話時(shí)也不再夾雜污言穢語(yǔ),他開(kāi)始挺直腰桿走路,他成了班主席,并最終成了州長(zhǎng)。二、【答案】1. 你根本不懂得種子遺傳學(xué),專(zhuān)家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,不可能完成的。③一個(gè)人即使在物質(zhì)上很貧窮,但在精神上卻不匱乏,那他始終算不得是乞丐,因?yàn)榉e極向上的人終有崛起的一天。5.①“我”被小男孩的不卑不亢震撼了,在“我”心中小男孩不是乞丐。3.“我”看到小姑娘時(shí),產(chǎn)生了哪些聯(lián)想?_______________________________________________________4.小姑娘的心愿是什么?_______________________________________________________參考答案一、【答案】1.他開(kāi)始向大家“行乞”。1.解釋下列詞語(yǔ)的意思?!卑。也槐卦俨露攘?,我已經(jīng)覺(jué)得一股股暖流淌過(guò)心間。她回頭望著山腳下那間白色的房屋。我猜想:媽媽今晚會(huì)夸獎(jiǎng)她的,因?yàn)樗o飯桌上添了一道新鮮的山味。她那靈巧的小手輕輕地把一棵棵小銀星、一柄柄小白傘放進(jìn)挎著的小竹籃里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一望,像是散落在草叢里銀白色的小星星,閃閃爍爍,又好像草根兒撐起的一柄柄小白傘,遮住風(fēng)風(fēng)雨雨。湖南小升初模擬)課外閱讀。_____________________________________________________。描寫(xiě)父親心理的句子:________________________________。3.摘抄描寫(xiě)父親形象和心理的句子。②“驚弓之鳥(niǎo)”指(誰(shuí))________,最能反映他神態(tài)特征的語(yǔ)句是________________________________。 顯然2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ),摘錄有關(guān)內(nèi)容填空。 突然 堅(jiān)毅1.將下列詞語(yǔ)填到文中橫線上。后來(lái),我慢慢咀嚼那段歷史,才越來(lái)越明白:這時(shí),父親再也______不住了,一屁股坐到了地上。接著,父親順手扯來(lái)一根葛藤將匪徒雙手反捆起來(lái)。父親露出了微笑。他的大腦中一片空白,但仍然有一個(gè)念頭支撐著他:必須有一方投降,但投降的絕不能是我!半個(gè)小時(shí)慢慢過(guò)去,匪徒漸漸支撐不住了,端起的槍在顫抖,手在顫抖,雙腿也在顫抖。父親端起槍?zhuān)揭话愕纳碥|矗立著,威嚴(yán)而______的目光直逼匪徒。當(dāng)時(shí),父親已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了,加上連日的疲憊奔波,他明白自己漸漸力不從心了。父親和匪徒幾乎同時(shí)端起步槍指向了對(duì)方。在一次剿匪中,父親和戰(zhàn)士們走散了。投降的絕不能是我父親是一名老戰(zhàn)士。4. “很多年過(guò)去了,我常常覺(jué)得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債”指的是什么? ___________________________________________________________五、(2019B.一筆沒(méi)有債主的債。 激勵(lì)——________2.作者到A國(guó)后為什么情緒低落?___________________________________________________________3.下面哪句話適合放在文中畫(huà)橫線處(1.在文章中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。我喜愛(ài)生命,十分熱愛(ài)它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加熱切,雖然是平凡的日子,活著總是美妙的。 。那個(gè)人連名字都沒(méi)有法子知道,他的臉在記憶中也模糊了,可是直到現(xiàn)在,我還沒(méi)有法子忘記他。那是我到A國(guó)后第一次收到的禮物。說(shuō)完他拍拍我的面頰,將我的頭發(fā)很親昵地弄亂,眼神送過(guò)來(lái)一絲溫柔的鼓勵(lì),又對(duì)我笑了笑?!皩?duì),微笑,就這個(gè)樣子?!皝?lái)!給你!”他將小草當(dāng)作一件珍寶似的遞上來(lái)。一片影子擋住了我的去路,那個(gè)吹口哨的青年,把右手舉得高高的,手上捏著一根碧綠的青草,正向我微笑。他步子跨得那么大,輕輕地吹著他的口哨,不成腔調(diào)又愉快的曲子。他站起來(lái),還在看我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個(gè)金發(fā)青年,好似十分注意地凝望著我。不知是抵達(dá)此地的第幾個(gè)漫漫長(zhǎng)日了,我從一個(gè)職業(yè)招聘的地方走回住處。湖南小升初模擬)閱讀短文,回答問(wèn)題。4.校長(zhǎng)的話讓他有了什么改變? __________________________________________________________。“這句話”是________。羅爾斯與________不同,他不僅________,而且________。 聲名狼藉:指大沙頭貧民窟名聲________。在他的就職演說(shuō)中,有這么一段話,他說(shuō):“在這個(gè)世界上,信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得,所以成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開(kāi)始的。在以后的40年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。從那天起,紐約州州長(zhǎng)就像一面旗幟。保羅先生竟說(shuō)他可以成為紐約州州長(zhǎng),真是出乎他的意料?!碑?dāng)時(shí),羅爾斯大吃一驚,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,只是他奶奶讓他振奮過(guò)一次,說(shuō)他可以成為5噸重的小船的船長(zhǎng)。當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下,伸著小手走上講臺(tái),皮爾當(dāng)時(shí)正值美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代。1961年,皮爾后來(lái)人們才知道,皮爾在他就職的記者招待會(huì)上,羅爾斯對(duì)自己的奮斗史只字不提,只說(shuō)了一個(gè)非常陌生的名字——皮爾然而,羅杰羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng),他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。安徽小升初模擬)閱讀下文,回答問(wèn)題。這一句中“綠手指”是___________________________________。這一句中“綠手指”是指__________________________________。1.“你根本不懂得種子遺傳學(xué),專(zhuān)家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,怎么可能完成呢?”把這個(gè)句子換成另一種說(shuō)法,句意不變:_______________________________________________________2.對(duì)文中的兩個(gè)“綠手指”,你是怎樣理解的?請(qǐng)聯(lián)系上下文,作出回答。”黑色的金盞花至今沒(méi)開(kāi)放,因?yàn)槔夏棠倘ナ懒?。終于,園藝所長(zhǎng)打電話給老奶奶說(shuō):“我們看到了你的花,它是雪白的。她把一百粒種子寄給了那家二十年前懸賞的機(jī)構(gòu),她甚至不知道那則啟事還是否有效,不知道在這漫長(zhǎng)的歲月里,是否早就有人培育出了純白的金盞花。然后,再?gòu)幕ǘ渲刑暨x顏色淺淡的種子栽種……一年又一年,春種秋收循環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪懷疑,一直堅(jiān)持。她撒下金盞花的種子,精心侍弄,金盞花開(kāi)了,全是金黃的。不過(guò),我為什么不試試呢?她對(duì)八個(gè)兒女講了,他們一致反對(duì)。一天,老奶奶在報(bào)上看到一條消息:園藝所重金購(gòu)買(mǎi)純白金盞花。綠手指美國(guó)某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。___________________________________________________________二、(2019( )3.從文中找出與第⑦自然段“所有淡漠的目光”意思相對(duì)應(yīng)的句子:___________________________________________________________4.讀讀文章最后一段,“那一刻,我的眼睛亦漂浮一層霧水”,說(shuō)說(shuō)這層霧水有什么不平常的意義?___________________________________________________________5.“當(dāng)我把微薄的人民幣完全沒(méi)有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時(shí),我相信它同時(shí)還伴隨著一個(gè)沉甸甸的信念——人生無(wú)乞丐。( )④“我相信它同時(shí)還伴隨著一個(gè)沉甸甸的信念——人生無(wú)乞丐。( )②“盛情難卻”與“一個(gè)沒(méi)有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命”中的“卻”字都是表示轉(zhuǎn)折的意思。1.第④ 段中“所有人都知道他的意思”中,“他的意思”是指___________________________________________________________2.判斷正誤,對(duì)的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)的打“”?!雹喏畷r(shí)間,所有淡漠的目光都變得生動(dòng)起來(lái),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,片刻,車(chē)廂里掌聲連成一片?!雹苓@時(shí)候,音質(zhì)很一般的電子琴聲響了起來(lái),小男孩自彈自唱,孩子的歌聲有天然童音的甜美。人生無(wú)乞丐①朋友從南站辦事回來(lái),給我講了一個(gè)這樣的故事:②那天正是中午,又下小雨,車(chē)廂里的乘客稀稀落落的,車(chē)子行駛到橋頭站時(shí),上來(lái)了兩名一老一小惹人注目的乘客,從近似的容貌很容易看得出,他們兩人是父子, 而且都是殘疾人,中年的男子雙目失明,而那大約八九歲的男孩則是一只眼緊閉著,只有另一只眼能微微睜開(kāi)些,小男孩牽引著他父親,一步一步摸索上車(chē)來(lái),徑直走到車(chē)廂中央。 部編版小升初課外閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)評(píng)卷(一)一、(2020全國(guó)小升初模擬)閱讀下面文章,按要求回答問(wèn)題。③當(dāng)車(chē)子緩緩繼續(xù)前行時(shí),小男孩的聲音也隨之響起:“各位爺爺奶奶叔叔阿姨你們好,我叫王小明,我現(xiàn)在唱幾首歌給大家聽(tīng)。唱完了幾首歌曲之后,男孩走到車(chē)廂頭,正如人們所預(yù)料的那樣,他開(kāi)始“行乞”了,他沒(méi)有托著盤(pán)子,也沒(méi)有直接把手伸到你前面,只是輕輕地走到你身旁,叫一聲“叔叔阿姨”什么的,然后默默地站立著,所有人都知道他的意思,但都裝出不明白的樣子,或干脆把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)……⑤當(dāng)男孩空著小手走到車(chē)廂尾時(shí),坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來(lái):“怎么搞的,柳州這么多乞丐,連車(chē)上都有?”⑥頓時(shí),所有的目光都集中到他倆的身上,沒(méi)想到,小男孩小小的臉上竟顯出與年齡不相稱(chēng)的冷峻,聲音不大不小的不緊不慢地說(shuō):“阿姨,我不是乞丐,我是賣(mài)唱的。⑧說(shuō)到這兒,朋友的聲音變得很低沉:“一個(gè)沒(méi)有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命,他怎么可能是乞丐呢?”⑨那一刻,我的眼睛亦漂浮一層霧水,有一天,我路過(guò)廣場(chǎng),一陣悠揚(yáng)的琴聲飄來(lái),是一位少年在拉二胡,我一眼就看出,他就是朋友提過(guò)的那個(gè)賣(mài)唱的小男孩,當(dāng)我把微薄的人民幣完全沒(méi)有施舍的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時(shí),我相信它同時(shí)還伴隨著一個(gè)沉甸甸的信念——人生無(wú)乞丐。①“惹人注目”中的“惹”字是“引起”的意思。 ( )③“坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來(lái)”中的“我”指作者?!敝械钠普厶?hào)起解釋作用?!蹦闶窃鯓永斫膺@句話的?___________________________________________________________6.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。河北小升初模擬)閱讀理解。千萬(wàn)別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異功能,這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁老奶奶的稱(chēng)謂。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是綠色,白色的?不可思議。大家說(shuō):“你根本不懂得種子遺傳學(xué),專(zhuān)家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,怎么可能完成呢?”老奶奶決心一個(gè)人干下去。老奶奶從中挑選一朵顏色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的種子,第二年把它們種下去。兒女遠(yuǎn)走了,丈夫去世了,生活中發(fā)生了很多的事,老奶奶處理完這些事之后,依然滿懷信心地栽種金盞花……二十年過(guò)去了,有一天早晨,她來(lái)到花園,看到一朵金盞花開(kāi)得奇特燦爛,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如銀似雪的純白。等待的日子長(zhǎng)達(dá)一年,因?yàn)樗麄円媚切┓N子驗(yàn)證。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),資金不再兌現(xiàn),您還有什么要求嗎?”“我只想問(wèn)你們還要黑色的金盞花嗎?”老奶奶對(duì)著聽(tīng)筒小聲說(shuō),“我能種出來(lái)。但愿你我還能長(zhǎng)出新的綠手指。①美國(guó)某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。②但愿你我還能長(zhǎng)出新的綠手指。3.讀了短文,你想對(duì)老奶奶說(shuō)些什么?___________________________________________________________三、(2019 信念羅杰在這兒出生的孩子,長(zhǎng)大以后很少有機(jī)會(huì)能獲得體面的職業(yè)。羅爾斯是個(gè)例外,他不僅考入了大學(xué),而且成了州長(zhǎng)。保羅。保羅是他小學(xué)的一位校長(zhǎng)。保羅被聘為諾必塔小學(xué)的董事兼校長(zhǎng)。他走進(jìn)大沙頭諾必塔小學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這兒的窮孩子無(wú)所事事,他們曠課、斗毆,甚至砸亂教室的黑板。保羅說(shuō):“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來(lái)你是紐約州州長(zhǎng)。這一次皮爾他記下了這句話,并且相信了它。他的衣服不再沾滿泥土,他說(shuō)話時(shí)也不再夾雜污言穢語(yǔ),他開(kāi)始挺直腰桿走路,他成了班主席。51歲那年,他真的成了州長(zhǎng)。”1.結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。例外:羅杰2.文中寫(xiě)“他記下了這句話,并且相信了它”。3.“從那天起,紐約州州長(zhǎng)就像一面旗幟”,“旗幟”在文章中指什么?__________________________________________________________。四、(2019還給誰(shuí)1971年的夏天,我在A國(guó)上大學(xué)。那時(shí)侯我身上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi),居留是大問(wèn)題,找工作沒(méi)有著落,前途的茫然將步子壓得很慢,穿過(guò)校園,頭是低著的。他看著我,我也知道,沒(méi)有抬頭。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個(gè)人向我走過(guò)來(lái)。我不認(rèn)識(shí)走過(guò)來(lái)的人,沒(méi)有停步。我接住了,訝然地望著他,然后忍不住笑了起來(lái)。嗯!快樂(lè)些……”他輕輕地說(shuō)。然后,他雙手插在口袋里,悠悠閑閑地走了。小草,被我保留了許多年,才找不到了。很多年過(guò)去了,我常常覺(jué)得欠了這位陌生人一筆債,我要將快樂(lè)和信心傳遞給另外一些人,將這份感激的心,化作一聲道謝,一句輕微的贊美,一個(gè)笑容,一種鼓勵(lì)的眼神……送給似曾相識(shí)的面容,那些在生命中擦肩而過(guò)的人。這份能力,來(lái)自那根小草的延伸,將這份債,不停地還下去,就是生存的快樂(lè)了。凝視——________ )A.一筆無(wú)法償還的債。 C.一筆可以歸還的債。湖南小升初模擬)現(xiàn)代文閱讀。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他參加了進(jìn)軍大西南的偉大戰(zhàn)役。黃昏,父親從一塊巨石背后拐出來(lái),迎面撞上了一
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