【正文】 得出魯人未必會窮的結論。這種立意的好處是能緊扣材料的基本傾向、主要觀點，因而不會出現(xiàn)偏題、走題的現(xiàn)象?！军c睛】多角度入手：橫向立意：就是在思考問題的過程中，思維順著原材料所告訴讀者的指向去考慮。最后，聯(lián)系自身，要像他們學習，明確自己的歷史使命，明確責任，成為“下一代拯救者”的人。正文部分，先敘述最近發(fā)生的來自全國的抗擊！新——冠肺炎的醫(yī)務工作者，他們離開舒適的家庭，冒著生命危險，前往災區(qū)，搶救患病的人。對象：給青年；身份：青年學生；內容：如何承擔時代賦予的使命。青年一代，要用眼仰望星空，靠腳踏實前行，憑心百折不撓，用實際行動踐行，“故今日之責任，不在于他人，在于我少年”的時代宣言。他們都是時代先鋒，用自己的韶華青春向我們展示責任奮斗的價值。承擔責任使命，綻放青春光彩，要有百折不撓的心。魯迅曾說：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不要聽自暴自棄者的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。承擔責任使命，綻放青春光彩，要有踏實前行的腳。習近平總書記說：“中國夢是是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的，是我們這一代的，更是青年一代的。從古至今，5000年風沙彌漫，卻始終不能阻擋我們對星空的仰望和對中國夢的追求。作為青年一代的代表，在此，請允許我談一談，莫做時代袖手人，承擔責任使命，綻放青春光彩的宏大主題吧。十八載，風雨激蕩，夾縫求索；三千里，雷霆乍驚，龍騰星河。用青春的活力和青春的奮斗，讓我們的國家變得更加美好?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。青年人要歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓啟迪人生，使人生獲得升華和超越。但正如奧地利作家茨威格所言，“思想雖然沒有實體的，也要有個支點，一失去支點它就開始亂滾。 列夫?托爾斯泰說，“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。讓青春為實現(xiàn)中國夢而綻放，將奮斗的平臺放在祖國偉大事業(yè)上成就理想，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生，這是時代的召喚，更是當代青年的使命。青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。青年人越要思考如何樹立向上向善、積極進取的價值觀。如果在青年時代不打好扎實的根基，就很可能在迷茫中虛度年華、浪費青春。 “青春須早為，豈能長少年！”“此生泰山重，勿作鴻毛遺。參考素材：年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步”，梁啟超一語驚醒國人；少年時代的周總理也曾立下遠大志向：為中華之崛起而讀書！青年時代的步子怎么走，決定一個人能否走好一生的路。在立意時要抓住“青年”“歷史使命”“時代責任”等關鍵詞進行。【審題】本題材料分為兩塊，首先是在抗擊！新——冠肺炎的戰(zhàn)斗中，有84歲的鐘南山再次掛帥出征，有來自全國數(shù)以萬計的90后醫(yī)務工作者，紛紛奔赴災區(qū)，學著前輩一樣，治病救人，和死神搶人。這類題，要求學生首先要讀懂作文材料，繼而進行立意分析，列出幾則立意，最后結合題目要求及自身積累，選擇適合自己寫作的最佳角度進行寫作?！鼻嗄耆艘斡涀约荷砩弦袚呢熑问姑?，眾志成城，為祖國建設、時代發(fā)展而發(fā)光、發(fā)熱。我們是新時代的青年，！新——冠肺炎，不是人類面臨的第一次流行病，也絕不會是最后一次，而在未來的疫情里，我們是將要成為“下一代拯救者”的人。最美逆行者，守護的是生命與希望。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上，我們看到了愛的偉大、愛的力量，對所有人的一顆大愛之心。疫情面前，人心是最強大的力量。正是這些最美“逆行者”，他們肩負起了責任，扛起身上的重擔，用行動詮釋著責任與擔當。公安干警、基層干部、運輸司機等，義無反顧，奮戰(zhàn)在防疫抗災戰(zhàn)場的第一線。責任重于泰山。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖。他們是最美“逆行者”。要求：自擬標題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代坐標上謀劃人生、創(chuàng)造歷史。經(jīng)歷過2003年非典的90后醫(yī)護人員自愿請戰(zhàn)，小時候，他們被白衣天使保護；長大后，他們換了一身衣服，學著前輩一樣，治病救人，和死神搶人。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，恐慌與感動交織。2020抗擊疫情中考作文一、抗疫作文范文 素材等1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一場突如其來的疫情，打破了春節(jié)闔家團圓的節(jié)奏。時隔17年，84歲的鐘南山再次掛帥出征，奔赴疫情一線?！@不是人類面臨的第一次流行病，也絕不會是最后一次，而在未來的疫情里，我們是將要成為“下一代拯救者”的人。請根據(jù)自己的思考，寫一封給青年的信。【答案】【例文】他們是最美的逆行者——給當代青年的一封信青年朋友：你們好！在全國上下抗擊新型冠狀=病==毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線。新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬!最美逆行者，肩負的是責任與擔當。面對疫情，廣大醫(yī)護工作者，寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻著，他們都是最美、最帥的“逆行者”。最美逆行者，傳遞的是信心與力量。危險緊要關頭，最美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對生命的尊重與救助，更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹立戰(zhàn)勝疫情的堅強信念。正是這些“最美逆行者”的實際行動，鼓舞了人們對抗疫情的信心，有了直面危險的勇氣和眾志成城的毅力。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實際行動守護著我們的健康，守護著人民的安危，守護著城市的平安。魯迅曾說：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不要聽自暴自棄者的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光。愿我們的青春無比精彩！一名普通的中學生 某某某2020年某月某日【解析】【詳解】此題考查學生把握材料作文的能力。材料新鮮，從材料中提煉最重要的觀點，同時這個觀點可以運用到各個方面。其次是每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代坐標上謀劃人生、創(chuàng)造歷史。 參考立意： 堅守責任，不忘初心； 做時代的領路人； 篤定前行，不畏遠方。正如習近平主席曾指出，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚?！边@是我們的先賢對青春、對人生的美好期許。在價值觀念多元多變的當今時代，如何讓核心價值觀永固于心，成為人生航船的壓艙石、航標燈，是一個重大而現(xiàn)實的課題。 “青年是標志時代的最靈敏的晴雨表”。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，而當代中國青年是幸運的，正趕上了實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史機遇，個人的夢想和家國之夢、民族之夢融合在了一起，誠可謂生逢其時。以何種姿態(tài)投身這一改變歷史進程的偉大實踐，檢驗著每個青年人是否具有理想與擔當?！蓖鎳腿嗣裨谝黄?，為實現(xiàn)中國夢而拼搏，這樣的人生注定有深度、有厚度、更精彩?！奔缲撝绺呤姑漠敶嗄瓯仨氁兴枷氲闹c作支撐，打牢實現(xiàn)中國夢的理想之魂、動力之源。 “人的一生只有一次青春?！碑敶嗄暌谇趯W、修德、明辨、篤實上下功夫，努力、自覺成為社會主義的先行者、實踐者、推動者。激情奮斗過的青春，頑強拼搏過的青春，必將更充實、更溫暖、更無悔。落墨紙張的這一刻，正是中國特色社會主義新時代蓬勃發(fā)展的起點，也是青年學子承擔實現(xiàn)中華民族偉大中國夢責任的肇始。承擔責任使命，綻放青春光彩，要有仰望星空的眼。從王安石“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的熙寧變法到如今的改革開放政策，我們一直在追求經(jīng)濟上的繁榮富強的中國夢；從魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的鐵屋吶喊到如今的兼容并包，我們一直在追求思想上的啟迪民智的中國夢；從張騫“風沙霜雪十三年，城郭山川萬二千”的鑿空之行到如今的“一帶一路”政策，我們一直在追求外交上和諧共處的中國夢?！鼻嗄陮W子要不忘囑托，用心牢記諄諄教誨，讓中國的星空更加奪目炫彩。西風碧樹中仰觀星河，望到的星空總是遠在穹頂之外，若要接近它，還需要腳踏實地地前行?！鼻嗄陮W子要牢記自己身上要承擔的責任使命，眾志成城，為祖國建設、時代發(fā)展而發(fā)光、發(fā)熱。正是因為擁有一顆不畏攀登的心，所以林鳴無視苦難，在零丁洋的滔天拍海中建設了“新世紀七大奇跡之一”的港珠澳大橋；所以潘建偉不懼風沙，在酒泉的戈壁碎石中發(fā)射了世界第一顆量子衛(wèi)星 “墨子號”?！爸局?，無遠弗屆；窮山距海，不能限也”。例文行文結構：本文要求寫一封信。文章的格式要符合書信要求。他們是時代英雄，是最美的逆行者。文章采用層進式結構。我們無論做什么事，都不能脫離實際。反向立意：就是把原材料的問題倒過來想想，從相反的角度對原材