【正文】 東方大國在向世界展示自己證明自己。這不僅體現(xiàn)著中國人的謙虛，也體現(xiàn)著自信。乒乓球作為中國的國球一直是中國人民的驕傲，鹿特丹世界乒乓球錦標(biāo)賽上，中國隊員不負(fù)國人希望，又一舉囊括全部冠軍，這是實力的體現(xiàn)。要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，問題不限。如果故意輸球，就有違公平競爭的原則和奧林匹克精神。生乙：但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國 名將，一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌，其實并不利于這一項目的發(fā)展。鹿特丹世乒賽結(jié)束后，師生門一起議論。材料貼近學(xué)生生活實際，有利于考生寫出寫出優(yōu)秀的作品。這則材料反映了一個關(guān)于“中等生”的話題，在學(xué)校里，大多數(shù)人屬于這樣的“中等生”，然而他們的成長缺乏真正的關(guān)注。⑤不得抄襲、套作。③除詩歌外，文體不限?！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。從上述網(wǎng)民的議論中，選取一種看法，寫一篇文章。網(wǎng)民甲：坐在路邊鼓掌，其實也挺好?！迸畠簠s認(rèn)真地說：“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。(60分)臺灣女作家劉繼榮在博文上說，她上中學(xué)的女兒成績一直中等，但是卻被全班學(xué)生全票推選為“最欣賞的同學(xué)”，理由是樂觀幽默、熱心助人、守信用、好相處等。能力層級為表達運用 E?！窘馕觥吭囶}分析：這是一則材料作文，所給材料的文字簡明清晰，沒太多干擾信息，寫作時注意選擇其中的一個人物，要分析他的特征，如“大李”應(yīng)該重點突出“學(xué)術(shù)”，“老王”應(yīng)突出“普通技術(shù)為完美藝術(shù)”“小劉”應(yīng)突出“個人愛好”，這是這則材料的難度所在，寫作時緊緊圍繞人物的特征行文，觀點明確，圍繞特點分析深刻，結(jié)構(gòu)清晰為一類，分析不深刻，重點不突出為二類，性格特征不和材料要求，或脫離材料為三類。”小劉這份對美的篤定和追尋，是這快節(jié)奏時代中的了然歡喜，風(fēng)采奕奕。祖國的大好河山在閃光燈下熠熠生輝，最美的鄉(xiāng)愁于鏡頭中綻放光彩，軟實力的增強，也同樣會反作用于科技的飛黃騰達，個人的價值也會因為凝結(jié)了對自然深沉的愛而在時代中大放異彩。品味大千世界，盡顯時代風(fēng)采，因為缺少，所以珍貴。原野在《月光手帕》中期望人們擁有空靈的目光，才不會被世俗磨礪，才不會失去美的愉悅？要知道，如今翠翠守護著的湘西已經(jīng)不在了，月牙泉的波光粼粼再難尋覓，所幸，我們還有小劉那份對自然之美的皈依和珍惜。品味大千世界，盡顯時代風(fēng)采，是擁有幾米筆下那一個充滿愛的心，所以我們走到哪里都會看到動人的風(fēng)景?！蔽覀儾荒苋斡晌镔|(zhì)的鐵蹄踐踏昔日的精神家園，不可任由功利的追求侵占心中對美的向往。但是，大多時候，我們因為對物質(zhì)太過執(zhí)拗而迷失了腳步，我們睜著雙眼，卻看不見大自然的美景。大千世界，滾滾紅塵，人們的雙眼專注于科技的創(chuàng)新和技藝的精湛，卻少有人如同小劉那樣珍視生命中的美麗?！敬鸢浮科肺洞笄澜?盡顯時代風(fēng)采篤學(xué)敏思的大李，銳意創(chuàng)新，闡釋了生命科學(xué)的謎團；愛崗敬業(yè)的老王，苦心練技，用勤奮完成了焊接大師的蛻變。這三人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠 之路。一、作文1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人：大李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破 解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻，率領(lǐng)團隊一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶 我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁“。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。他們，都譜寫了屬于自己的人生凱歌，然而，跋山涉水的小劉，用心靈捕捉世間奇山麗水，用鏡頭抓拍天空七色彩虹，他給這個行色匆匆忽視美麗的枯澀的時代，注入了一泓清泉，彰顯了時代最美的風(fēng)采。當(dāng)然，我們不能否認(rèn)科技的創(chuàng)造力，篤實的思考力，和技師的巧奪天工。正如蔣勛先生在《生活十講》中寫下：“物質(zhì)不是不好，不好的是沒有抗衡的力量。如此，我以為，值此超物質(zhì)的快進時代，像小劉一樣肯在云白山青間捕捉最美的風(fēng)景，才是時代最耀眼的風(fēng)采。然而，科技的日新月異，技術(shù)的日益精湛，還有多少人存留著如同朱光潛先生所言的“接近文化和欣賞美是人之為人的天性”？難怪阿爾卑斯山腳下矗立的牌子赫然寫著“慢慢走，欣賞啊”來呼吁人們駐足身邊的美麗？難怪鮑爾吉所以，彰顯時代風(fēng)采，他，當(dāng)之無愧。的確，“矢志創(chuàng)新”造就了神舟飛天和蛟龍入海；“技藝精湛”造就了城市高樓林立，車水馬龍，可是，小劉這看似與時代“背道而馳”的舉動卻挺起了國人精神的脊梁，鑄就了文化的輝煌。龍應(yīng)臺有言：“人本是社會上散落一地的珍珠，而文化和語言就如同黏合劑，將人與人聯(lián)結(jié)成一個有機的整體。品味這大千世界，只要我們擁有一顆精致的心，一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼，在時代中用雙手?jǐn)X英而行，便是最美的最珍貴的風(fēng)采。【考點定位】能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。2．作文閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。她開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了。”語文新高考博客博文引發(fā)了廣大網(wǎng)民的熱議。網(wǎng)民乙：人人都在路邊鼓掌，誰在路上跑呢？網(wǎng)民丙：路邊鼓掌與路上奔跑，都應(yīng)該肯定。你可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。④不得少于800字?！敬鸢浮柯浴窘馕觥拷衲甑恼憬頉]有沿用往年的新標(biāo)題作文的命題模式，而是借鑒了新材料作文的經(jīng)驗，自選角度、自擬題目、自主立意。孩子提出來我不愿意做英雄，我愿意成為在英雄經(jīng)過的時候坐在路邊鼓掌的人，這反映了當(dāng)前社會的功利性，不注重道德教育，只重視智力教育！反應(yīng)了教育存在的嚴(yán)重問題。3．閱讀下列材料，按要求作文。生甲：太好了，中國對又包攬了全部冠軍，這叫實至名歸，競技體育就得靠實力說話。生丙：有人主張中國隊?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌，我不贊成。老師：同學(xué)們說的都有一定的道理，有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運動上，也適用于其他社會生活領(lǐng)域。【答案】靠實力說話賽場上球員們盡情發(fā)揮，每個人都拿出看家本領(lǐng)一較高下，彰顯著活力與激情，更體現(xiàn)出中國人的風(fēng)采和實力?？繉嵙φf話，是中國一直堅守的辦事原則。因為相信自己，才能在別人的懷疑的眼光中用實力證明自己年，中國第一顆原子彈爆炸成功，舉國歡騰，周總理則是笑得和不攏嘴，這是因為中國人用實力向全世界人民證明了中國能夠自主研制成功核導(dǎo)彈，同時也打破了西方人說中國不可能在10年之內(nèi)研制成功的傳言。而依靠的是什么？是實力！靠實力說話不僅是一個國家一個民族的生存法寶，也是一個人在人生道路上的準(zhǔn)則。蘋果公司首席執(zhí)行官喬布斯，上任后沒有過多的言論說要帶蘋果達到一個怎樣的市場高度，但是和iPad已經(jīng)代替了所有話語表明了他在蘋果乃至IT界的地位。諸如此類，不勝枚舉。實力，兩個字，包含著諸多要素：有足夠的知識儲備，有堅強的毅力，有古人所說的天時地利人和。我們已成年，亦想證明自己，所以我們更應(yīng)在生活中不斷吸收營養(yǎng)，用實力說話。我們一直夢想著在自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的人生價值，而擁有了實力就相當(dāng)于擁有了取得成功的跳板。讓世界認(rèn)識你，肯定你，而那時候，自己才是真正的王者，就像在乒乓球領(lǐng)域中國才是王者?！窘馕觥吭囶}分析：圍繞某個話題展開討論的“材料+導(dǎo)語”式作文，寫作的角度就包含在討論提出 的不同觀點之中，這是之前類似作文題 給我們的啟示，對于北京卷的這道新材料作文同樣也適用。審題時，有必要深入理解，同時注意與 自己的寫作積累相對接。競技體育就得靠實力說話。生乙：但我更愿意看見外國選手成功挑戰(zhàn)中國名將?！币业恼Z言本就是一句可以直接拿來立論的話，總結(jié)為“壟斷不利于發(fā)展”。比如：劉翔不但為中國奪取了第一個田徑男子項目的奧運會冠 軍，還成為第一位獲奧運會田徑男子短跑項目冠軍的亞洲人，和第 一位獲得奧運短跑項目冠軍的黃種人。再比如：可口可樂和百事可樂兩足鼎立公司通過相互競爭使得各自越加精益求精，大家為了贏得市場都會創(chuàng)新，會時刻反觀自己的不足。阿迪達斯和耐克也是同樣的例子。生丙：有人主張中國隊?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌，我 不贊成，如果故意輸球，就有違公平競賽原 則和奧林匹克精神……” 丙的話適合寫“誠信、公平公正、不弄 虛作假”的主題。再如：商業(yè)競爭中，不應(yīng)該用不誠信 的手段獲利，通過制假這種方式來實現(xiàn)利益最大 化是不公平競爭的表現(xiàn)。 還如：在人才選拔中，也存在不公正現(xiàn)象等。點睛：本題考查的是一篇現(xiàn)實評論類試題，考生要注意結(jié)合甲