【正文】 上去了，其他則不管！那么，縱有再多的大學(xué)生研究生碩士生博士生博士后也是枉然！這樣不僅會(huì)使祖國興旺發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化建設(shè)成為泡影，而且和諧社會(huì)建設(shè)也必將成為一句空話！中國人民又將永陷貧窮落后的萬丈深淵之中！趕歐超美也永遠(yuǎn)只能是“白日夢(mèng)”！ 由此我們進(jìn)一步聯(lián)想到，無論干什么事業(yè)都需要強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一”。而教育部門的領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)首先把學(xué)生綜合素質(zhì)的提高作為主要的工作任務(wù)來抓，決不應(yīng)只重?cái)?shù)量不重質(zhì)量地只管分?jǐn)?shù)靠前而不問素質(zhì)質(zhì)量如何。其一，“十年樹木，百年樹人。建筑，理所當(dāng)然的是我們生存生活的最基本的物質(zhì)條件之一；建筑居室，也理所當(dāng)然的是關(guān)系到居民生活水平高低的大硬件之一；它們與人們的生活緊密相關(guān)，更是關(guān)乎百姓幸福生活的百年大計(jì)！因此，建筑工地上，絕不能允許偷工減料，粗制濫造，“豆腐渣”工程橫行！而必須堅(jiān)持“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”。其實(shí)任何一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該相信“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。為了進(jìn)一步提高降落傘質(zhì)量，盟軍統(tǒng)帥深思熟慮以后作出決定，以后不定期讓降落傘生產(chǎn)者和負(fù)責(zé)人背著新做好的降落傘從飛機(jī)上進(jìn)行試跳。二戰(zhàn)時(shí)期，一位盟軍統(tǒng)帥從戰(zhàn)報(bào)中發(fā)現(xiàn)，盟軍所犧牲的戰(zhàn)士中有很多是因?yàn)樘鴤銜r(shí)降落傘出現(xiàn)問題而摔死的。需再次把握材料全局，確立幾個(gè)關(guān)鍵詞之間的必然聯(lián)系，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)確立意。關(guān)鍵詞往往含有比喻義或象征意義，因此，我們要根據(jù)題意，找出喻體所隱含的意思，由表及里地分析材料內(nèi)容，深化文章的主題。 審題方法：第一步：讀（一抓意象，二抓含蓄的詞句，進(jìn)而讀懂句子）第二步：聯(lián)（聯(lián)想不僅有助于對(duì)詩歌深意的把握，而且有助于我們審題立意以至行文構(gòu)思。這一類型的作文題，有賴于對(duì)詩歌材料本身的解讀。思考“我”該做些什么，號(hào)召青年人要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，接過建設(shè)祖國的大旗，努力奮斗，用實(shí)際行動(dòng)為祖國華誕獻(xiàn)禮。反思祖國強(qiáng)大的原因，是每一個(gè)中國人共同努力的結(jié)果。祖國七十華誕之際，向祖國致敬?；赝h的十八大以來的這五年，是黨和國家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年，是13億多中國人民獲得感、幸福感日漸增強(qiáng)的五年，是中國發(fā)展、世界受益的五年。國家好，民族好，大家才會(huì)好。參考立意：擁抱新時(shí)代，幸福大中國共筑中國夢(mèng)，攜手你我他祖國在我心拿什么奉獻(xiàn)給你，我的中國可用素材：“慧眼”衛(wèi)星遨游太空，C919大型客機(jī)飛上藍(lán)天，量子計(jì)算機(jī)研制成功，海水稻進(jìn)行測產(chǎn)，首艘國產(chǎn)航母下水，“海翼”號(hào)深?；铏C(jī)完成深海觀測，首次海域可燃冰試采成功，洋山四期自動(dòng)化碼頭正式開港，港珠澳大橋主體工程全線貫通，復(fù)興號(hào)奔馳在祖國廣袤的大地上…… 多邊外交，互惠共贏促進(jìn)步。當(dāng)然，也可選擇其他立意或文體，只需符合材料內(nèi)涵及試題要求即可。材料中已提示了幾種寫作角度，考生可根據(jù)自身實(shí)際情況，自主確定立意和文體。寫作時(shí)，還要圍繞“祖國與我”的關(guān)系行文，不可偏廢。寫作本文，一要緊扣主題，凸顯關(guān)系。方此之際，身處世界百年未有之大變局，啟人深思：歷經(jīng)“四十載驚濤拍岸”，我們?cè)撊绾谓永m(xù)奮斗、創(chuàng)造新的更大奇跡？有希望，還要和勤奮做伴，才能如虎添翼。于是才有了宋璽為國作戰(zhàn)，接回巴厘島遇困國民；才有陳卓禧霸氣懟港獨(dú)，祖國派人援助震后的臺(tái)北花蓮……正如宗立冬所說：“國家是我們的國家，未來是我們的未來。當(dāng)導(dǎo)彈的尾焰撕裂長空，照亮漆黑的敘利亞，我慶幸我生在了和平的中國，還能擁一床暖衾、靜觀一本閑書；當(dāng)某個(gè)國家又有很多人饑寒致死，我慶幸我活在了一個(gè)強(qiáng)盛的國家，不必為了溫飽而苦惱；當(dāng)歐美各國又因金融危機(jī)而叫苦不迭，我慶幸我生在一個(gè)偉大的社會(huì)，尚可坐觀世界變遷……若非有中國，又怎會(huì)有我?國與民同在，民與國共存?！蔽疑钪?，中國因“我”而強(qiáng)。是愛國奉獻(xiàn)的每一位中國人，千萬個(gè)“我”為這個(gè)國家的強(qiáng)盛獻(xiàn)計(jì)出力，才使國家更加繁榮富強(qiáng)。國有民方強(qiáng)，是千千萬萬個(gè)“我”造就了強(qiáng)盛的中國。【答案】我和我的祖國70個(gè)春秋，70載風(fēng)雨，當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場，當(dāng)九州大地在齊歡共慶，我們知道，東方的那條巨龍已然蘇醒、騰起、嘯徹長空。參與者可以通過文字、照片、視頻等方式，表達(dá)對(duì)祖國的祝福，展示祖國最讓你感到驕傲的變化和成就，記錄你正在為祖國發(fā)展所付出的點(diǎn)滴努力，表達(dá)你對(duì)祖國邁向偉大復(fù)興新征程的感想與思索……請(qǐng)你據(jù)此寫一篇文章，參與這一活動(dòng)。2019年，是新中國成立70周年。家里窮沒有書可讀，常到洛陽市集走動(dòng)，閱讀那里賣的書，看一遍便能背下來，于是廣泛地通曉百家學(xué)說。后來到京師，在太學(xué)學(xué)習(xí)，拜扶風(fēng)班彪為師。參考譯文： 王充字仲任，會(huì)稽上虞人，他的祖先是從魏郡元城遷徙來的。解析“好博覽而不守章句”的意思是：他喜歡廣泛閱讀卻不死守他人的觀點(diǎn)或語句?！北亲佑终f：“如果這樣，那么眉毛有什么本事，也在我上面?”眉毛說：“我也不想跟各位爭什么。有一天，嘴巴對(duì)鼻子說：“你有什么本事，位于我的上面?”鼻子說：“我能夠辨別香味和臭味，此后你才可以放心地吃東西，所以我的位置在你上面。你們各有各的長處，你們每一個(gè)也都必不可少，你們只有和諧共處，才能更好地為主人服務(wù)。（2)我能夠辨別香味和臭味，此后你才可以吃東西，所以我的位置在你上面。，王充具有的品質(zhì)是( )(多選)（2分） 4.“好博覽而不守章句”是指王充的( ）（2分） 、學(xué)習(xí)方法 、學(xué)習(xí)方法 、學(xué)習(xí)態(tài)度 、學(xué)習(xí)方法?( )(2分） 參考答案：一、解析A項(xiàng)中的“為”表示認(rèn)為；B項(xiàng)中的“為”是因?yàn)?；C項(xiàng)中的“為”表示向、對(duì)；D項(xiàng)中的“為”同“謂”，意思是說。 ，感情就很好。1.“充少孤，鄉(xiāng)里稱孝”中“少”的意思是( )(2分） 2.“一見輒能誦憶”的意思是( )(2分） ，回憶。⑥扶風(fēng)：古地名，在今陜西境內(nèi)。④孤：幼年喪父。②先：祖先。家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，迷博通眾流百家之言。后到京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。（10分) 王充求學(xué) 王充字仲任，會(huì)稽上虞人也，其先自魏郡元城徒焉。 ，用原文中的句子填空。(4分）（1)眉、眼、口、鼻四者，皆有神也。⑨廝：宋代后常用作對(duì)人的稱呼。⑦宜：應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)。⑤方：才。③爾：你。能，才干，本事?！北怯衷唬骸叭羧唬瑒t眉有何能，亦居我上?”眉曰：“我也不解與諸君廝爭得。一日，口為鼻曰：“爾有何能，而位居吾上?”鼻曰：“吾能別香臭，然后子方可食，故吾位居汝上。 六年級(jí)語文古文閱讀練習(xí)二一、閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。（14分) 眉眼口鼻爭能 《醉翁談錄》 眉、眼、口、鼻四者，皆有神也?！北菫檠墼唬骸白佑泻文埽辉谖疑弦?”眼曰：“吾能觀美惡，望東西，其功不小，宜居汝上也。我若居眼、鼻之下，不知你一個(gè)面皮安放哪里?”【注釋】①爭能：爭本事。②神：靈性。④別：辨別。⑥東西：指四方。⑧若然：如果這樣?！盀椤钡囊馑寂c“口為鼻曰”中“為”的意思相同的一項(xiàng)是( )(2分) ，解釋下列句子的意思。 （2）吾能別香臭，然后子方可食，故吾位居汝上。（4分）鼻子認(rèn)為自己能夠居于嘴巴上面的依據(jù)是“ ”，眼睛認(rèn)為自己有本事的依據(jù)是“ ”，你有什么想對(duì)它們說的嗎?請(qǐng)寫一寫吧?。?分） 二、閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。充少孤，鄉(xiāng)里稱孝。好博覽而不守章句?！咀⑨尅竣贂?huì)稽上虞：古地名，今浙江紹興一帶。③徙：遷移。⑤太學(xué)：中國古代的最高學(xué)府。⑦班彪:漢代著名史學(xué)家。 。 ，不讓其丟掉。2.(1)眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子四種器官，都有靈性。，然后子方可食吾能觀美惡，望東西，其功不小：尺有所短，寸有所長。參考譯文： 眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子四種器官，都有靈性?！北亲佑謱?duì)眼睛說：“你有什么本事，位于我的上面?”眼睛說：“我能夠看出美丑，睞望四方，這功勞不小，應(yīng)當(dāng)擺在你上面。如果我長在眼睛和鼻子底下，不知道你的臉皮該放到哪里去?”二、解析由“鄉(xiāng)里稱孝”可知王充孝敬長輩，由“家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書”可知王充勤奮好學(xué)?！安┯[”說明了他的學(xué)習(xí)范圍，“不守章句”說的是他的學(xué)習(xí)方法。王充少時(shí)喪父，鄉(xiāng)里都稱贊他的孝順。他喜好博覽群書而不拘泥于篇章句子。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。某報(bào)聯(lián)合眾多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)起“向祖國表白，中國有我”網(wǎng)絡(luò)征集活動(dòng)。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。哦，中國，你何以從千瘡百孔走到如今的強(qiáng)盛?是因“我”吧，是千千萬萬個(gè)“我”引你從黑夜走向黎明!而如今“我”的存在，不也是因著你嗎?是的，我和我的祖國，中國有我，我有中國。百年前，神州大地硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，是中國的每一份子、千萬個(gè)“我”前仆后繼，才使得這華夏大國得以保存；數(shù)十年前，當(dāng)饑荒連連、哀鴻遍野，當(dāng)人心荒唐、民不聊生，是中國的先進(jìn)分子，千萬個(gè)“我”日夜不輟、廢寢忘食地為中國奔走效勞，才使得中國走向理性化社會(huì)；而今天，國家漸入佳境，西部開發(fā)，東北振興，中部崛起，生產(chǎn)總值增速穩(wěn)居世界第一，擁有全世界最大的基本醫(yī)療保障網(wǎng)；173項(xiàng)扶貧政策；高速公路網(wǎng)總里程世界第一；全國銀幕數(shù)量穩(wěn)居世界第一……每一個(gè)數(shù)字，每一份成績，都是奮斗的縮影，述說著這個(gè)龐大而又強(qiáng)大的國度五年來蒸蒸日上的功績。正如梁啟超所言：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！　∶裼袊帕ⅲ菑?qiáng)盛的中國造就了千千萬萬個(gè)“我”。時(shí)代仍舊翻涌，現(xiàn)今，國與民的關(guān)系日益牢固，我離不開國，國也離不開我?！蔽艺f:“中國是我的中國，我是中國的我!”今年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。五星紅旗又飄起，熟悉的歌謠又被唱起:“四十年風(fēng)雨路程，幾十里萬家燈火，應(yīng)該有我!當(dāng)然有我……”【解析】【詳解】本題考查寫作能力。認(rèn)真審讀材料及要求，不難發(fā)現(xiàn)，我們實(shí)際上是以作文方式參與這一網(wǎng)絡(luò)征集活動(dòng)，因此，必須緊扣“向祖國表白，中國有我”的活動(dòng)主題。二要揚(yáng)長避短，選好角度。若工于抒情，可“抒發(fā)對(duì)祖國的祝福”；若善于敘事，可“展示祖國最讓你感到驕傲的變化和成就，記錄你正在為祖國發(fā)展所付出的點(diǎn)滴努力”；若長于議論，可“表達(dá)你對(duì)祖國邁向偉大復(fù)興新征程的感想與思索”。三要寫出文化的廣度、思維的深度、社會(huì)主義新時(shí)代的高度，這樣的作品才會(huì)贏得青睞。首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤、中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)等會(huì)議，達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議等為共同推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，造福世界各國人民提供了契機(jī)。個(gè)人前途與國家命運(yùn)同頻共振，若國家積貧積弱，再美好的個(gè)人夢(mèng)想也是奢望。作為二十一世紀(jì)的青少年，我們肩負(fù)著振興中華的光榮使命，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?我堅(jiān)信：只要我們不畏懼困難，勇敢直前，奮斗不息，你，我，他，刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿腔的愛國之情，化為報(bào)國的力量，一定會(huì)讓祖國更加繁榮，更加昌盛！ 參考結(jié)構(gòu)：概引材料，亮明觀點(diǎn)。運(yùn)用對(duì)比寫歷史和現(xiàn)在，表達(dá)祖國強(qiáng)大的自豪之情。列舉各行各業(yè)的帶頭人，熱情歌頌他們的精神和對(duì)國家的貢獻(xiàn)?！军c(diǎn)睛】名言警句詩句類材料可以是富有詩意的一句或幾句話，也可以是一首小詩。冷靜品讀，仔細(xì)體味，悟出詩的意蘊(yùn)，把握住詩的主旨，才能確定寫作的重心。可化虛為實(shí)或化實(shí)為虛，即要從關(guān)鍵詞句的寓意或喻義入手。）第三步：悟（結(jié)合詩歌與現(xiàn)實(shí)確定詩句對(duì)我們自身的啟發(fā)。）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。面對(duì)盟軍統(tǒng)帥的質(zhì)詢，降落傘生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人匯報(bào)說，生產(chǎn)已經(jīng)盡力，％，遠(yuǎn)超一般標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)造了世界最高水平。從那以后盟軍再也沒有發(fā)生因降落傘質(zhì)量而導(dǎo)致的傷亡事故?！敬鸢浮堪倌甏笥?jì)，質(zhì)量第一不定期讓降落傘生產(chǎn)者和負(fù)責(zé)人背著新做好的降落傘從飛機(jī)上進(jìn)行試跳”后“再也沒有發(fā)生因降落傘質(zhì)量”， 許多人做事時(shí)常抱有“差不多”的心態(tài)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)或是客戶所提出的要求，即使是合理的，也會(huì)覺得對(duì)方吹毛求疵而心生不滿！認(rèn)為差不多就行，往往就是因?yàn)橹T多的“差不多”，導(dǎo)致了質(zhì)量問題的產(chǎn)生。 這的確是一句睿智的口號(hào)！盟軍所犧牲的戰(zhàn)士中有很多是因?yàn)樘鴤銜r(shí)降落傘出現(xiàn)問題而摔死的，毫無疑問，降落傘，理所當(dāng)然的是戰(zhàn)士們跳傘時(shí)唯一的生存保障！因此降落傘的生產(chǎn)者，絕不能允許偷工減料，粗制濫造，不允許存在零失誤！必須堅(jiān)持“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”?！　∮纱耍覀兟?lián)想到，作為立國根本的教育事業(yè)又何嘗不是應(yīng)“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”呢？從這個(gè)意義上講，這條標(biāo)語有兩層含義?！苯處熓侨祟愳`魂的工程師，就應(yīng)以“塑造人類靈魂”為己任，以“育人育本”的“思想教育”為重點(diǎn)，努力探索，積極實(shí)踐，做到“質(zhì)量第一”，努力培養(yǎng)出“思想先進(jìn)，作風(fēng)過硬，本領(lǐng)高強(qiáng)”的適合當(dāng)前現(xiàn)代化建設(shè)需要并能與國際接軌的甘于奉獻(xiàn)樂于助人且“以天下為己任”的優(yōu)秀人才。其二，作為學(xué)生，也應(yīng)該以這條標(biāo)語為座右銘，努力學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)從而做到“質(zhì)量第一”。今天已是經(jīng)濟(jì)一體化全球化的時(shí)代，是高科技迅猛發(fā)展使地球成為小村落的時(shí)代。三鹿集團(tuán)因質(zhì)量疏忽而宣告破產(chǎn)的沉痛教訓(xùn)，再一次告訴我們：質(zhì)量是企業(yè)的生命，更是國家的生命！哪個(gè)國家擁有高質(zhì)量的人才，擁有高效率的管理，擁有高水平的領(lǐng)導(dǎo)，那么，哪個(gè)國