人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測卷及答案大全-展示頁
2025-03-31 22:03本頁面
【正文】 是多少億元？（列方程解）16．養(yǎng)殖場養(yǎng)了一批白兔與灰兔，其中白兔有320只，如果賣掉了52只灰兔后，那么剩下的灰兔比白兔少6只，養(yǎng)殖場原有多少只灰兔？17．，一輛客車從甲城開往乙城，客車開出30分鐘后，一輛貨車從乙城出發(fā)開往甲城，貨車開出幾小時后兩車相遇？18．現(xiàn)如今，可以說，“一機(jī)在手，走遍天下”，手機(jī)可以幫助我們解決很多問題。種月季的面積是16平方米，種玫瑰的面積占花園面積的。（1）這個正方形的面積最小是多少平方厘米？（2）最少需要幾張這樣的長方形紙片，才能拼成一個正方形？12．水果店有一些蘋果，如果每6千克裝一袋，多4千克：如果每10千克裝一袋，也多4千克，這些蘋果最少有多少千克？13．學(xué)校的足球數(shù)先減去26，再乘3就和籃球一樣多。這根懸空的鋼絲至少長多少米？10．丁爺爺家要建一間新房，新房一面墻壁的平面圖如圖。三人原來各分得蘋果多少個？6．某汽車銷售公司去年第四季度售出小汽車和面包車共96輛。同學(xué)們做作業(yè)用了這節(jié)課的幾分之幾？4．一根繩子，做跳繩用去了它的；捆報紙又用去了它的。人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測卷及答案大全1．修一條長20千米的公路，第一周修了全長的，第二周修了全長的，還沒修的占全長的幾分之幾？2．修筑一條540米長的公路，第一周完成了整個工程的，第二周完成了整個工程的。問：再鋪整個工程的幾分之幾就完成了全部任務(wù)？3．一節(jié)課的時間是40分鐘，數(shù)學(xué)課上同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)用了這節(jié)課的，老師講解用了這節(jié)課的，其余時間同學(xué)們獨(dú)立做作業(yè)。5．甲、乙、丙三人分113個蘋果，如果把甲分得的個數(shù)減去5，乙分得的個數(shù)減去24，丙把分得的個數(shù)送給別人一半后，三人的蘋果個數(shù)就相同。這個公司去年第四季度銷售小汽車和面包車各多少輛？（列方程解）7．食堂運(yùn)來西紅柿和黃瓜共115kg，其中西紅柿的質(zhì)量比黃瓜的質(zhì)量的3倍少5kg，食堂運(yùn)來西紅柿和黃瓜各多少千克？（用方程答）8．某商場購進(jìn)牡丹花和百合花共880枝，牡丹花和百合花各購進(jìn)多少枝？（列方程解決問題）9．雜技演員在一根懸空的鋼絲上騎獨(dú)輪車，車輪的外直徑是60厘米，從鋼絲的一端到另一端，車輪正好滾動40圈。如果每平方米要用96塊磚，砌這面墻至少要用多少塊磚？11．用若干張長8厘米、寬6厘米的長方形紙片拼成一個正方形?；@球有30只，足球有多少只？（用方程解）14．李爺爺家的花園里種著玫瑰和月季兩種花。李爺爺家花園的面積是多少平方米？（列方程解答）15．。比如：肚子餓了可以叫外賣，有人直接把美食送到家；導(dǎo)航可以帶你游遍全中國不會迷路……小麗家和小紅家相距2600米。兩人約定，用手機(jī)發(fā)個位置共享，然后同時從家出發(fā)去找對方。兩人多長時間可以相遇？（用方程解答）19．A地到B地相距1320千米，甲、乙兩車同時從兩地相對開出，甲車每小時行駛120千米，乙車每小時比甲車慢20千米，甲、乙兩車經(jīng)過幾小時相遇？20．甲、乙兩地相距561千米，A、B兩車同時從甲、乙兩地相對開出，B車每小時行75千米，幾小時后兩車相遇？（用方程解答）21．如圖中陰影部分的面積是20平方厘米，求環(huán)形的面積．22．如圖，正方形的面積是多少平方厘米？大圓的面積是多少平方厘米？23．在一個直徑是6米的圓形水池四周，修一條寬1米的石子路，這條石子路的面積是多少平方米？（請?jiān)趫D中標(biāo)一標(biāo)，畫一畫。（1）應(yīng)選射程為（ ）米的噴灌裝置比較合適，應(yīng)安裝在（ ）位置。看圖回答以下問題：（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖看出（ ）的成績提高得快。（2）甲、乙反思的時間分別占他們學(xué)習(xí)總時間的、。下面是某城市2016~2020年生活垃圾中分類垃圾與未分類垃圾的數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖：（1）2018年分類垃圾的數(shù)量占垃圾總量的（ ）（填幾分之幾）。（3）看了這個統(tǒng)計(jì)結(jié)果你有什么感想或建議，寫一寫。①完成式統(tǒng)計(jì)圖。“十一”期間龍門石窟和白馬寺游覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖28．下面是淘氣和笑笑踢毽子訓(xùn)練成績統(tǒng)計(jì)圖，請看圖回答問題。（2）笑笑5次踢毽子的平均成績是多少下？（3）算一算，淘氣第四次成績比第三次提高了幾分之幾？（4）如果你是教練，你會選誰去參賽？說明你的理由?！驹斀狻?－－＝1－－＝答：還沒修的占全長的。【詳解】1－－＝1－－＝答：還沒修的占全長的。2．【分析】將公路總長看作單位“1”，用1－第一周完成總工程的幾分之幾－第二周完成總工程的幾分之幾即可?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相解析：【分析】將公路總長看作單位“1”，用1－第一周完成總工程的幾分之幾－第二周完成總工程的幾分之幾即可。【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算?！驹斀狻?－－＝1－－＝答：同學(xué)們做作業(yè)用了這節(jié)課的?！驹斀狻?－－＝1－－＝答：同學(xué)們做作業(yè)用了這節(jié)課的。4．【分析】將繩子長度看作單位“1”，用1－跳繩用去它的幾分之幾－捆報紙用去它的幾分之幾＝剩下它的幾分之幾?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算?！驹斀狻?－－＝答：還剩下這根繩子的。5．甲：26個；乙45個；丙42個【分析】設(shè)三人的蘋果個數(shù)相同時的個數(shù)是x個，則原來甲分得x＋5個蘋果，乙分得x＋24個蘋果；丙分得2x個蘋果；根據(jù)甲、乙、丙三人
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