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2024-08-27 09:58
【摘要】18:0012:009:109:2510:3510:50休息時間休息時間無憂資源:中國最大最全的資源下載網教育新天地:金字塔原理——寫作、思考和解決問題的邏輯主講人:叢寰宦3巴巴拉·明托(BarbaraMinto)?三十多年來,明托女士致力于向人們傳授明托金字塔原理。迄今為止,明托
2025-01-24 15:10
【摘要】Zhanghaiyan金字塔原則-寫作、思考與解決問題的邏輯方法Zhanghaiyan1THEMINTOPYRAMIDPRINCIPLEZhanghaiyan2金字塔原則的最初是由作者在商業(yè)寫作過程中發(fā)現(xiàn)的,作者認為兩種因素決定了文章在溝通方面的效果?結構?風格Zhanghaiyan3
2025-05-21 22:27
【摘要】INTRODUCTIONTOPYRAMIDPRINCIPLE金字塔式寫作原則簡介麥肯錫公司項目小組培訓材料————實踐中的體會此報告僅供客戶內部使用。未經麥肯錫公司的書面許可
2025-05-16 03:43
【摘要】?2022BrandManagementSystem1麥肯錫公司項目小組培訓材料INTRODUCTIONTOPYRAMIDPRINCIPLE金字塔式寫作原則簡介此報告僅供客戶內部使用,未經麥肯錫公司的書面許可,其它任何機構不得擅自傳閱,引用或復印。?2022BrandManagementSy
2024-10-15 17:31
【摘要】BLOODBORNEPATHOGENSANNUALUPDATENon-HealthcareResponders2BLOODBORNEPATHOGENSOSHAStandard(29CFR)?Providesrequirementstoemployer?Requiresidentifyingat-risk
2024-08-28 15:59
【摘要】INTRODUCTIONTOPYRAMIDPRINCIPLE金字塔式寫作原則簡介1為什么學習這門課程如何高效地進行溝通提高溝通的效能:溝通是為了解決問題,要有明確和有價值的思想提高溝通的效率:溝通要讓對方準確快速地理解你的
2025-05-16 03:45
【摘要】INTRODUCTIONTOPYRAMIDPRINCIPLE金字塔式寫作原則簡介天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632TRPA000615TP-RC-1(GB)1為什么學習這門課程如何高效地進行溝通提高溝通的效能:溝通是
2024-10-25 04:16
【摘要】zhanghaiyan金字塔原則——寫作、思考與解決問題的邏輯方法遠卓公司內部保密顧問基本技能培訓材料2021-04-08zhanghaiyan1THEMINTOPYRAMIDPRINCIPLEzhanghaiyan2金字塔原則的最初是由作者在商業(yè)寫作過程中發(fā)現(xiàn)的,作者認為兩種因素決定
2025-05-27 00:09
【摘要】ViasystemsKalxeCircuitBoard(GuangZhou)Limited皆利士電腦版(廣州)有限公司中國最大的資料庫下載非工程技術人員培訓教材1《非工程技術人員培訓教材》導師:章榮綱ViasystemsKalxeCircuitBoard(GuangZhou)Limited皆利士電腦版(廣州)有限公司
2024-08-24 18:42
【摘要】報告人:總公司教育培訓部2021年8月27日PMT—金字塔寫作原則課程結構序言為什么學習這門課?第一章金子塔寫作原則一、從結論說起二、中心思想明確三、邏輯推理嚴謹四、MECE原則第二章
【摘要】背光模組概論大綱1.背光模組的應用2.背光模組的要求3.背光模組的組成結構4.背光模組的作用原理5.各部品介紹6.開發(fā)時應有的資訊7.背光模組未來發(fā)展趨勢背光模組(BackLightModule)是液晶顯示模組(.(LiquidCrystalDis
2024-08-26 17:46
【摘要】膽道疾病影像檢查方法?B型超聲是肝膽胰的首選檢查方法,經濟、安全、方便、有效?攝片前必須清潔腸道,以免糞便或氣體遮住膽區(qū)X光平片膽道中含鈣的結石,膽囊壁鈣化,石灰膽汁口服膽囊造影靜脈膽道造影“T”形管造影PTCPercutaneoustranshepatic
2024-08-26 17:47
【摘要】金字塔原理TheMintoPyramidPrinciple思考、寫作和解決問題的邏輯巴巴拉.明托?1961年,明托成為哈佛商學院錄取的第一批女學員之一。1963年,明托被麥肯錫國際管理咨詢公司聘請為該公司有史以來的第一位女性咨詢顧問。?30多年來,明托致力于向人們傳授明托金字塔原理,傳授對象是哪些接受過商業(yè)或專業(yè)培訓,但在工作中需要撰
2025-05-22 02:52
【摘要】學習金字塔是美國緬因州的國家訓練實驗室研究成果,它用數(shù)字形式形象顯示了:采用不同的學習方式,學習者在兩周以后還能記住內容(平均學習保持率)的多少。它是一種現(xiàn)代學習方式的理論。最早它是由美國學者、著名的學習專家愛德加·戴爾1946年首先發(fā)現(xiàn)并提出的。什么是學習金字塔?學習金字塔的內容在塔尖,第
2025-07-31 15:41