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正文內(nèi)容

感恩親情主題班會(huì)教案集合6篇-展示頁

2025-03-30 07:46本頁面
  

【正文】 主持甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗鼰o私的給予我們一切生命的源泉。鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間,今天就讓我們一起走進(jìn)父母,去體會(huì)人間最溫馨的親情!現(xiàn)在我宣布六一班感恩父母,擁抱親情主題班會(huì)開始。世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。都不禁會(huì)潸然淚下。選拔主持人,并給予指導(dǎo)。電視廣告《媽媽,洗腳》。下載《天下父母心》、《母親》、《懂你》、《燭光里的媽媽》《感恩的心》等音樂。[活動(dòng)準(zhǔn)備]收集孝敬父母的故事。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會(huì)風(fēng)尚,更應(yīng)該成為培育孩子做人的基本素質(zhì);通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無私和偉大,感受父母在自己生命成長(zhǎng)中付出的心血,懂得要感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。為增進(jìn)子女與父母間的了解,使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要,因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!感恩親情主題班會(huì)教案篇2[理念闡述]現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對(duì)孩子千般寵愛,要什么給什么。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。心存感激地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。六、結(jié)束語師:心存感激,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。(10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。(7)每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。(3)多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。五、感恩方法大奉獻(xiàn)(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話?!霸偃舨荒芨屎⒆印?,所以家長(zhǎng)們?yōu)槟銈兌嗔艘唤z絲華發(fā),添了一道道皺紋。四、感恩大調(diào)查問題1:你知道父母的生日嗎?知道:43人不知道:8人問題2:你知道父母的健康狀況嗎?知道:31人不很清楚:10人不知道:10人問題3:你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎?知道:23人不太清楚:20人不知道:8人問題4:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?經(jīng)常:8人隔一段時(shí)間:30人幾乎沒有:13人問題5:你會(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?會(huì):6能理解:21不會(huì):24問題6:你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起父母嗎?會(huì):5偶爾會(huì):1不會(huì):45問題7:學(xué)習(xí)上遇到困難,你會(huì)抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎?會(huì):11有時(shí)會(huì):10不會(huì):30問題8:你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?會(huì):4偶爾會(huì):35不會(huì):12問題9:你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?會(huì):19偶爾會(huì):25不會(huì):7問題10:你知道你的父母最喜歡的東西嗎?不知道:5不太清楚:20知道:26師:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出,我們對(duì)父母的付出較以家長(zhǎng)的`付出是多么地微不足道??!我們的家長(zhǎng),為了孩子接受好的教育,省吃儉用到教育條件好的地方買房;我們中考失利,家長(zhǎng)把從牙縫里摳出的2萬元掏出,只為進(jìn)重點(diǎn)班學(xué)習(xí);為了照顧孩子,家長(zhǎng)寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來陪孩子;只要聽到對(duì)孩子有益的書籍,營(yíng)養(yǎng)品等,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢。2)20__屆一位學(xué)生的母親克服種種困難來撫養(yǎng)他和智障的姐姐。沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人;沒有老師的教誨之恩,我們何以成材;沒有朋友的友愛之恩,我們何以快樂;沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露……我們的成長(zhǎng),時(shí)時(shí)接受著各方面的恩賜。“感恩節(jié)”的作用來看。二、感恩大討論師:?jiǎn)l(fā),鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生,適時(shí)補(bǔ)充,概括要點(diǎn)。首先,我想知道同學(xué)們是如何看待“感恩”的。這一款填補(bǔ)了教育內(nèi)容的空白,由此也激起了社會(huì)大討論?;顒?dòng)準(zhǔn)備:,了解其對(duì)父母的理解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。感恩親情主題班會(huì)教案篇1活動(dòng)目的:“感恩”的重要性和必要性。為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備教案,教案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的感恩親情主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。,進(jìn)而把這種行動(dòng)內(nèi)化為一種習(xí)慣。,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生接受感恩大教育?;顒?dòng)設(shè)計(jì):一、引入師:同學(xué)們都知道,從本學(xué)期開始,上海市各中學(xué)將實(shí)施新的《中學(xué)生守則》,守則中新增了一款“學(xué)會(huì)感恩”。今天,我們也就“感恩”這一話題來聊聊。你們認(rèn)為為何要“學(xué)會(huì)感恩”?請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的見解。師:是啊,有位哲人曾說過:“這世界上最大的悲劇或不幸,就是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西”。相信,同學(xué)們已經(jīng)打開記憶的閘門,那么,讓我們一起來分亨你們的成長(zhǎng)中的感動(dòng)吧!三、感恩故事大搜索倪莉琪的故事:張宇的故事:薛琛的故事:沈春霞的故事:讀父親的一封信師舉例:1)20__屆一位學(xué)生的殘疾家長(zhǎng)堅(jiān)持每次家長(zhǎng)會(huì)到場(chǎng),只為掌握第一手信息。3)自己的一段親身經(jīng)歷。而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三;每一次考試,比你們還緊張,整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是你們的家長(zhǎng)。孩子們,我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)是一種道德扭曲啊!感恩不待時(shí),拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。(2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。(4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。(8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。(9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。師:讓我們課后整理之后,形成一份倡議書,發(fā)動(dòng)全校每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們學(xué)會(huì)不但要感恩父母,還要感恩所有關(guān)懷過我們,所有惠賜予過我們的人和物。心存感激,心靈上才會(huì)獲得寧靜和安詳。心存感激地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì)感恩。然而,孩子對(duì)于父母的付出并沒有意識(shí)到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。通過這次主題班會(huì),啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意。[活動(dòng)目標(biāo)]讓
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