幼兒園班級(jí)辦元旦晚會(huì)方案(優(yōu)秀10篇)-展示頁(yè)
2025-03-30 07:38本頁(yè)面
【正文】 登記。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂，共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光，用我們的笑聲，我們的歌聲，來(lái)迎接充滿(mǎn)希望的20____年!幼兒園與____人民藝術(shù)劇院共同合作，請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話(huà)世界!一、活動(dòng)時(shí)間：20____年12月26日(周六)下午14：0014：0014：30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開(kāi)始。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦?！暗笔窃绯?、一天的意思。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”?；顒?dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式?；顒?dòng)一：認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)目標(biāo)：知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。 迎接新年，精美卡片。學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。主題目標(biāo)：知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式?；顒?dòng)具體安排：活動(dòng)時(shí)間：20____年1月1日活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：活動(dòng)策劃：安全負(fù)責(zé)人：活動(dòng)協(xié)調(diào)員：活動(dòng)內(nèi)容：(主持人：)舞蹈英語(yǔ)小品、詩(shī)歌、連唱旱冰拉丁物歌表演、歌伴舞兒歌、唐詩(shī)、宋詞、三字經(jīng)朗誦即興現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)展示大合唱、小合唱、表演唱幼兒園班級(jí)辦元旦晚會(huì)方案篇2主題來(lái)源：元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。因此，為了豐富孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高孩子們的交往能力和自信心，特計(jì)劃于20____年1月1日在中心廣場(chǎng)舉辦一次“慶元旦，迎新年”走進(jìn)社區(qū)的文藝活動(dòng)。幼兒園班級(jí)辦元旦晚會(huì)方案(優(yōu)秀10篇)幼兒園班級(jí)辦元旦晚會(huì)方案要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的幼兒園班級(jí)辦元旦晚會(huì)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園班級(jí)辦元旦晚會(huì)方案(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。幼兒園班級(jí)辦元旦晚會(huì)方案篇1活動(dòng)設(shè)想：“讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè)的童年”，是我們幼兒園的理想與追求，“社區(qū)”是幼兒園孩子走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的主要資源。本次活動(dòng)宗旨在于：給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái)，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂(lè)，借助社會(huì)輿論宣傳國(guó)際部幼兒園的辦學(xué)理念、以及各種豐富多彩的活動(dòng)，在社會(huì)上形成一種良好的影響。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)： 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 迎接元旦，新年新氣象。 慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒?dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友
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