教師個人自查自糾整改報(bào)告【精選5篇】-展示頁
2025-03-30 07:02本頁面
【正文】 學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個新臺階。對待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學(xué)，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處。遺憾的是，自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌，并未做到。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。在對學(xué)生的教育管理上，對于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。四、工作不夠深入。除了做好本職工作以外，我對學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。行動才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時(shí)間埋怨”的典型。堅(jiān)持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強(qiáng)大，而是能堅(jiān)持不懈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個名副其實(shí)的“教書匠”，干一輩子重復(fù)勞動。學(xué)無止境，教亦無止境，當(dāng)我登錄“唐山教育網(wǎng)”，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。教師個人自查自糾整改報(bào)告篇1在本階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重在大，反思自己的工作，發(fā)現(xiàn)存在以下不足：一、專業(yè)發(fā)展意識不強(qiáng)。教師個人自查自糾整改報(bào)告【精選5篇】成功的秘訣就是，永遠(yuǎn)不要放棄前進(jìn)，對未來一直抱著希望，帶上自信和勇氣，將得償所愿。這里給大家分享一下關(guān)于教師個人自查自糾整改報(bào)告，方便大家學(xué)習(xí)。我在很長時(shí)間以來，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。專業(yè)發(fā)展，是一個教師成長的命脈。二、缺乏堅(jiān)持精神?？晌艺狈@種品質(zhì)。每天堅(jiān)持讀書做不到，堅(jiān)持寫日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。三、工作不夠主動。通過學(xué)習(xí)，我知道這是一種自私的本位主義思想。理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽看世界”。五、缺乏反思精神。教學(xué)反思，的方法是勤寫教學(xué)日志。鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。確立楷模，錘煉堅(jiān)持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底!工作更加積極主動，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。永遠(yuǎn)不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活。作為趙川中學(xué)的一名教師，在本次作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，主要從以下幾方面來
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