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20xx高中歷史教學(xué)個人工作參考總結(jié)范文-展示頁

2025-03-30 06:54本頁面
  

【正文】 層樓。  四、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不僅教書而且育人  放棄老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們在平等、輕松的課堂氣氛中學(xué)習(xí)。(2),觀看愛國主義影視片:上抗日戰(zhàn)爭時,給學(xué)生推薦一些抗戰(zhàn)的影視片如《南京大屠殺》等。開展課外輔導(dǎo),課外活動和研究性學(xué)習(xí)活動。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和協(xié)助,鼓舞他們大膽的參與課堂。適時給學(xué)生鼓舞,從多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進展評價?! ∪?、多給學(xué)生鼓舞和協(xié)助培養(yǎng)學(xué)習(xí)自決心  由于學(xué)生根底差,學(xué)習(xí)感受難度較大,學(xué)習(xí)決心缺乏,有的學(xué)生成績不理想。在咨詢題中盡可能的擴大本人的知識面使課堂更生動也能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?! 《?、培養(yǎng)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性  興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)興趣的是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的動力的源泉。為了這一目的,我做到了課前認真研讀教材,學(xué)習(xí)新目的,精心設(shè)計教法,指導(dǎo)學(xué)法,認真落實上課,作業(yè),練習(xí),復(fù)習(xí),單元檢測等環(huán)節(jié)的工作,做到超周備課,作業(yè)全批全改,不定時抽查學(xué)生的背誦和經(jīng)歷。學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此預(yù)備了大量的感性材料,以一條謎語導(dǎo)入新課?! 〖偃缯毡拘频刂v授,學(xué)生會感到困難和沉悶。一堂預(yù)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。因而,每天我都用大量的時間在備課之上,認認真真研究教材和教法,不滿意就不收工。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的各項素養(yǎng)有較大的提高。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。因而,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深化研究教法,謙虛向前輩學(xué)習(xí)。高中歷史教學(xué)個人工作參考總結(jié)范文  高中歷史教學(xué)個人工作總結(jié)1  本學(xué)期我擔(dān)任高二的歷史工作教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)歷尚淺。通過一個學(xué)期的努力,獲取了特別多珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。  一、精心備教,全面把握新課程標(biāo)準(zhǔn)  本人力爭在每節(jié)課前細心研讀教材然后制定詳細的教學(xué)方案,在教每一節(jié)課前,精心預(yù)備、認真?zhèn)湔n,充分理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無預(yù)備之仗。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法,備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)峻妨礙課堂氣氛和積極性。盡管辛苦,但事實證明是值得的。例如我在講授《血肉筑長城》時候,這課的主題是抗日戰(zhàn)爭,教學(xué)難度比擬大。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點難點,預(yù)備有針對性地講。授課時就胸中有數(shù)了。由此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。通過單元檢測調(diào)查,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反響教學(xué)效果,使歷史課教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。我在教學(xué)中特別留意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我主要是如此做的:教學(xué)中不生搬硬套,不搞灌輸式教學(xué)、不倡導(dǎo)死記硬背,教學(xué)中主要采納咨詢題教學(xué)法,讓學(xué)生從咨詢題中學(xué)會自主學(xué)習(xí)。努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從開展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。用欣賞的目光看學(xué)生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。特別多學(xué)生由怕歷史到喜愛,由差到好。如(1),交流歷史學(xué)習(xí)方法,經(jīng)歷。(3)學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。在教學(xué)中還多對學(xué)生進展情感態(tài)度和價值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛心對待學(xué)生?! ∥濉⒋嬖诘娜狈Α €人備課有時針對性不強,特別是在詳細的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進展必要調(diào)整?! ≌n外活動的開展因?qū)W生的素養(yǎng)參差不齊,總
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