20xx經(jīng)典親子活動策劃書-展示頁
2025-03-30 06:29本頁面
【正文】 跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名小孩參加競賽。(4)另一對家長與小孩接著開場，依次類推。 競賽間隔：20米間隔 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：(1)家長在起點線、小孩在折返線，跳繩在中間。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組確實是獲勝隊。(3)競賽開場，雙手提著袋口向前跳， 沿跑道前行20米，通過折返線后，小孩跳繩返回起點線?！ 「傎愰g隔：20米間隔 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：(1)家長在起點線、小孩在折返線。(5)最后哪一組所 用的時間最少，哪一組確實是獲勝隊?！ ?3)家長與小孩到達(dá)終點后，家長再模防兔子跳返回起點?！ 「傎愰g隔：20米間隔 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：(1)一位家長與一位小孩配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走。(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組確實是獲勝隊?！ ∫?guī)則：(1)家長的一只腳與小孩的一只腳綁在一起?！ ∷?、活動簡介 活動時間：201x年x月x日(周六上午) 活動地點：育文中學(xué)操場 參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長 五、競賽工程及規(guī)則 綁腿跑(2人3足) 參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一小孩參加競賽?！ 《?、活動主旨 友誼第一，競賽第二。經(jīng)典親子活動策劃書 親子活動籌劃書一 一、活動背景與目的 為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富小孩的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的時機，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體。同時，使每一位家長發(fā)覺小孩的優(yōu)點，留意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子興趣運動會?！ ∪?、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我?！ 「傎愰g隔：20米間隔 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。(2)競賽開場了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一 對開場，依次類推?！ ”晨勘尺\球 道具：大球 參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一小孩參加競賽。(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球。(4)另一對家長與小孩接著開場，依次類推?！ 〈筇恿?布袋跳) 道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一小孩參加競賽。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。競賽中途跌倒，可爬起接著(4)另一對家長與小孩接著開場，依次類 推?！ ≌系K跑組合游戲 道具：障礙跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一小孩參加競賽。(2)競賽開場，家長與與小孩分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間 (3)家長與與小孩到達(dá)中間后進(jìn)展雙人跳繩5個后牽手跑向終點。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組確實是獲勝隊。 競賽時間：2分鐘 裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩?！ ↓R心協(xié)力拔河競賽 道具：大繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名小孩參加競賽。(2)第二輪由第一輪中贏得競賽的2個班進(jìn)展競賽。競賽完畢以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。 家長裁判必須做到公平、公正、公開。 務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅?！ ∪缫蛱鞖庹髟冾}或全校性活動，競賽日期另行通知?！ ∮H子活動籌劃書二 親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底，以小孩們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開放小孩的多種才能，協(xié)助小孩們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。這關(guān)于親密親子關(guān)系和促進(jìn)小孩身心健康開展是極大的損失?；顒又黝}：大手牽小手，你我共成長 活動時間：201x年x月x日 活動場地：XX商業(yè)廣場中心 活動目的： ，增進(jìn)小孩與家人之間的感情 活動預(yù)備： ，招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報名點。人員分工： 總負(fù)責(zé)： 詳細(xì)負(fù)責(zé)： 詳細(xì)施行： 活動詳細(xì)內(nèi)容 活動主要流程 一、： ： 1)在
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