20xx用字母?表示數(shù)教案精選-展示頁
2025-03-30 05:53本頁面
【正文】 教學方法：觀察、比較、考慮、交流教學預備：多媒體。教學重點：理解用字母表示數(shù)的意義和作用。過程與方法：能正確掌握含有字母的乘法式子的簡寫。四 反思小結(jié) 拓展升華今天我們學習了用字母表示數(shù)，你明白為什么要用字母表示數(shù)嗎？篇二：簡易方程—用字母表示數(shù) 教學設(shè)計《簡易方程—用字母表示數(shù) 》教學設(shè)計設(shè)計者：吳美英課題： 第五單元：簡易方程—用字母表示數(shù) 第 1課時課型： 新授教學內(nèi)容：教材P52～53例例2及練習十二第8題。如：（a+b）（a+b）（a+b）寫成__________三 課堂練習，穩(wěn)定提高P 57 2補充：1 一個兩位數(shù)的十位數(shù)字比個位數(shù)字多1，個位數(shù)字為x，那么這個兩位數(shù)可以表示為_______ 2 (2007湘潭) 為慶祝“六?一”兒童節(jié)，某幼兒園舉行用火柴棒擺“金魚”競賽．如以下列圖： ?? ② ③ ①按照上面的規(guī)律，擺n個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為（ ）A．2?6nB．8?6n C．4?4n D．8n3．將正整數(shù)按如以下列圖的規(guī)律陳列下去。n寫作：_____。”也可以省略不寫；如：ab寫作：_______(2) 數(shù)字與字母相乘一般數(shù)字寫在前面，如：x6，寫作：______。例4 請用字母表示（1）加法交換律：__________,(2)乘法分配律___________,(3) 乘法結(jié)合律____________(4)三角形底邊為a，高為h,面積為s，那么s=_______,(5) 梯形的上底為a，下底為b，高為h，面積為s，那么s=____________(6) 圓的半徑為r，面積為s ，周長為L,那么S=_______,L=____.4 用字母表示數(shù)在書寫的時候有什么要求呢？請你讀一讀。（2） 圍m個正六邊形需要火柴棍_____根。教師為什么能猜到你想到的數(shù)呢？（感受用字母表示數(shù)的優(yōu)越性，從而引入課題）二 合作交流，探究新知1 用字母表示數(shù)，特別方便例1 中科院院士袁隆平研究的“y兩優(yōu)2號”超級雜交水稻，例2 2002年3約25日22時15分，我國成功發(fā)射了：“神舟三號”飛船，這艘飛船7天（約163小時）繞地球飛行了540萬千米，于2002年4月1號16時15分返回地面?，（1）你能求出:“神舟三號”飛船平均每小時繞地球飛行了多少萬千米？（2）2小時、？（3）假設(shè)飛行t小時，那么飛船飛行了多少萬千米？2 用字母表示規(guī)律，一目了然。《用字母表示數(shù)》教案篇一： 用字母表示數(shù)教學目的在現(xiàn)實情境中，理解用字母可以表示數(shù)，認識用字母表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系的意義。重點難點：重點：體會用字母表示數(shù)和用代數(shù)式表示數(shù)量
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