20xx高校教師培訓(xùn)參考計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-03-30 05:50本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)和評(píng)選?！叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工潛心育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做人民滿意的老師。 深化開(kāi)展以建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目的，以“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，做人民滿意的老師”為主題的師德建立活動(dòng)，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，開(kāi)展做人民滿意的老師”大討論和師德演講競(jìng)賽?！ 》e極推進(jìn)現(xiàn)代化教育設(shè)備的使用，進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)課件的制造，著眼于評(píng)課才能、授課才能的提高?！ 〗又_(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。 二、培訓(xùn)目的 進(jìn)一步加強(qiáng)師德建立，加強(qiáng)行風(fēng)建立，培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。 2020高校老師培訓(xùn)打算一 一、指導(dǎo)思想 校本培訓(xùn)工作是推進(jìn)素養(yǎng)教育、深化課程改革、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立、全面提高教學(xué)水平的重要途徑。高校教師培訓(xùn)參考計(jì)劃 培訓(xùn)是給有經(jīng)歷或無(wú)經(jīng)歷的受訓(xùn)者傳授其完成某種行為必需的思維認(rèn)知、根本知識(shí)和技能的過(guò)程。下面是關(guān)于2020高校老師培訓(xùn)打算，希望對(duì)您有所協(xié)助。為有效推進(jìn)老師的專業(yè)化開(kāi)展，學(xué)校將以新理念為支撐，以校本培訓(xùn)為平臺(tái)，以提高老師教育、教學(xué)的才能和水平為重點(diǎn)，以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為打破口，以強(qiáng)化科研才能和過(guò)程培訓(xùn)為亮點(diǎn)，全力造就一支師德高尚、主動(dòng)開(kāi)展、業(yè)務(wù)精深、團(tuán)結(jié)協(xié)作的老師群體?！ ∵M(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化進(jìn)展課堂教學(xué)的研究，各學(xué)科在課堂教學(xué)中探究具有我校特點(diǎn)的教學(xué)方式，并積極付諸于行動(dòng)中，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！ ≌J(rèn)真落實(shí)課題研究工作，確保本學(xué)期課題出階段性成果。 三、培訓(xùn)措施 (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高老師師德水平。接著把三月份作為師德建立教育月。 。 ，大力選樹(shù)師德先進(jìn)典型，加強(qiáng)組室建立，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn) 》，努力提高師德建立的質(zhì)量和水平?！ ?020高校老師培訓(xùn)打算二 一、指導(dǎo)思想 20xx年我校老師培訓(xùn)工作結(jié)合長(zhǎng)春市及綠園區(qū)相關(guān)工作布署，堅(jiān)持注重實(shí)效、聯(lián)絡(luò)實(shí)際、立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，營(yíng)建有利老師終生教育和可持續(xù)開(kāi)展的良好環(huán)境，造就師德涵養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精、教學(xué)技能全、教學(xué)根本功過(guò)硬、具有一定教科研才能、習(xí)慣新時(shí)期新課程改革需求的老師隊(duì)伍?！ ?，注重培訓(xùn)老師的科技知識(shí)和技能，提高科學(xué)素養(yǎng)，建一支能習(xí)慣學(xué)校辦學(xué)特色需要的老師隊(duì)伍。促進(jìn)老師專業(yè)水平、教育教學(xué)才能得到進(jìn)一步提高，向科研型、學(xué)者型過(guò)渡。發(fā)揮骨干老師的輻射、引領(lǐng)作用，提升青年老師的教改科研才能，使反思型、研究型老師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高，骨干比例增大、層次提高?！ ∪⑴嘤?xùn)原則 堅(jiān)持以校為本的原則，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，
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