20xx教師年度個人工作參考總結(jié)小學通用-展示頁
2025-03-30 05:43本頁面
【正文】 意義的活動：校園藝術(shù)節(jié)、社團、元旦匯演、廣播操競賽、應急演練、興趣運動會，精彩紛呈的競賽讓校園充滿活力，而我的任務則是用文字記錄這些精彩瞬間，其中撰寫的《別炎夏，妙“趣”橫生——江溪小學舉行興趣運動會》被記錄在xxx網(wǎng)。我還有幸在學區(qū)教研活動中評云周小學應祖安老師《三角形內(nèi)角和》一課，并撰寫評課稿《“生本”課堂，且行且思》，獲得一致好評。在《聽吳正憲老師評課》中學習到評課的方法?！敝?，我便開場了本人的讀書之旅，每晚看一則教育故事。這兩年的教學我終究在干什么?匯報課完畢后，他們還贈送了兩本書，《致青年老師》和《教育中的心理效應》。 一、不動筆墨不讀書 開學初，瑞安市實驗小學的金文欽主任致電給我，讓我們曾經(jīng)實習的四位新老師返校匯報成果，這個音訊讓我悲喜交加。老師年度個人工作參考總結(jié)小學（通用） 老師年度個人工作總結(jié)小學(1) 揮手辭別20XX，迎來嶄新的“一世之年”。我們堅守在這個有過一世之約的崗位上，讓歡笑與汗水并肩作戰(zhàn)，編織五彩斑斕的夢。我為多一次學習的時機而喜，也因本身的退步而悲。金老師說：“我外出培訓，發(fā)覺讀書確實特別重要，學會積累，或許有天你會用到?！ ×硗?，本人還在網(wǎng)上購置了幾本教育書籍，我從《扶年輕班主任上馬》中認識到本人在治理班級存在的缺乏。在《華應龍的教學隨筆》中感受他的瘋狂數(shù)學……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，有了書本理論知識的依托，本學期我撰寫的教學論文《讓數(shù)學解題行走在“琢磨”間》獲得三等獎。一日讀書一日功，永葆一顆讀書心，做一個會考慮的“書蟲”。我平時有寫博客的適應，這些通訊稿自然被記錄在博客上。寫博貴在堅持，本學期我設置了一個名為“數(shù)學日記”的鏈接，用于記錄學生的作品?！ 榇宋屹徶昧恕秲和闹械臄?shù)學世界——數(shù)學日記》，與小孩們共同成長。有學生會計算兩位數(shù)乘一位數(shù)，會用數(shù)學處理買賣咨詢題，有學生在包裝盒上發(fā)覺了“升”與“毫升”，有學生理解到更多物品的單價，有學生
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