20xx秋季小學(xué)教研工作參考計(jì)劃范文-展示頁(yè)
2025-03-30 05:24本頁(yè)面
【正文】 改革的一個(gè)新走向。 各學(xué)科試點(diǎn)校和12所先學(xué)后教，高效課堂課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)在課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)研究材料和實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告等方面做好結(jié)題預(yù)備工作。團(tuán)隊(duì)?互動(dòng)教學(xué)方式的理論與實(shí)踐已作為我省根底教育教學(xué)改革的典型經(jīng)歷編入《xx省根底教育改革試點(diǎn)2020年度報(bào)告》)?！ ∫?、以省教改試點(diǎn)工程結(jié)題工作為契機(jī)，推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型。秋季小學(xué)教研工作參考計(jì)劃范文 2020年秋季小學(xué)教研工作打算 本學(xué)期，我縣小學(xué)教研工作緊緊圍繞縣教育局工作部署，表達(dá)教研工作的連續(xù)性。以推進(jìn)教育平衡開(kāi)展為中心，以提高常態(tài)課的有效性，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)為目的，發(fā)揮教研室在課程改革中的研究、指導(dǎo)和效勞的職能，全面推進(jìn)我縣教學(xué)研究工作穩(wěn)步開(kāi)展。 上學(xué)期，在深化省教改試點(diǎn)工程改良教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)才能，構(gòu)建高效課堂研究工作中，我們對(duì)團(tuán)隊(duì)?互動(dòng)教學(xué)方式又進(jìn)展了深化研究，進(jìn)一步完善了該教學(xué)方式的施行策略，初步探究出高效課堂的評(píng)價(jià)要點(diǎn)，不斷豐富其理論內(nèi)涵，獲得研究新成效(研究總結(jié)發(fā)表于《xx教育》小學(xué)版2020年第8期)。本學(xué)期，我們將以省教改試
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