20xx教師個人教學(xué)參考計劃2)-展示頁
2025-03-30 05:23本頁面
【正文】 比以往教材不同的風(fēng)格與特點。教師個人教學(xué)參考計劃 (2)
今年我的教學(xué)打算如下：
一、學(xué)情分析
,有的已經(jīng)有兩年的科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，,學(xué)生已經(jīng)比擬習(xí)慣于原先的教材的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法，如今卻要改成新的學(xué)習(xí)方法,，生活中處處有科學(xué)。從而為學(xué)生對本學(xué)科學(xué)習(xí)打下重要的根底，也為提高學(xué)生處理咨詢題才能和實踐才能制造條件。教材遵照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在內(nèi)容的選編上貼近兒童的生活實際，順應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的開展，以根底性的、粗淺的科學(xué)活動作為學(xué)生探究活動的主題，同時注重對科學(xué)探究、情感態(tài)度與價值觀、科學(xué)知識的整合。
為讓學(xué)生在新的教育理念下開展本人的科學(xué)探究才能,特做打算如下：
三、所教年級學(xué)生現(xiàn)狀分析
1 ,所教三年級學(xué)生共三個班,學(xué)生對咨詢題的深化考慮方面可能特別缺乏，動手實驗時，常常是在為了玩而玩，而不是有打算有目的的去玩，想出方法了再玩。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新才能。
2,所教四年級共有三個教學(xué)班，這些學(xué)生通過一學(xué)年的科學(xué)學(xué)習(xí)，對科學(xué)知識有了初步的認(rèn)識和理解。貫徹理論聯(lián)絡(luò)實際的原則，加強(qiáng)生活、消費(fèi)、社會實際的聯(lián)絡(luò)。留意開展兒童的智力，培養(yǎng)兒童動腦和動手的才能。本學(xué)期必須遵照兒童的生理、心理特點選擇教學(xué)內(nèi)容，注重內(nèi)容的興趣性和探究性,遵照兒童身心開展的規(guī)律，處理好內(nèi)容的深度廣度，做到難易適度，分量適當(dāng)。
四、教材分析. 目的、重點、難點
教學(xué)目的：從科學(xué)課的特點出發(fā)，以“學(xué)生的生活經(jīng)歷”為線索切入到
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1