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20xx小學(xué)校本培訓(xùn)參考計(jì)劃范文5篇-展示頁(yè)

2025-03-30 04:27本頁(yè)面
  

【正文】   (1)注重新老師的培訓(xùn)工作,以課堂教學(xué)為主陣地,努力提高他們的課堂實(shí)踐潛力?! ?6)透過(guò)培訓(xùn),促進(jìn)老師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)絡(luò),透過(guò)開(kāi)展“教研協(xié)作區(qū)研究活動(dòng)”,提高老師課堂教學(xué)潛力?! ?4)透過(guò)培訓(xùn),使老師充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)的好處,使老師樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),開(kāi)辟視野,豐富底蘊(yùn),促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展?! ?2)透過(guò)培訓(xùn),理解根底教育改革與學(xué)科開(kāi)展動(dòng)態(tài),不斷探究學(xué)科改革的打破點(diǎn),提升老師制造性使用教材的潛力。透過(guò)培訓(xùn),加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)功底,到達(dá)“新老師要過(guò)關(guān)、青年老師要過(guò)硬、骨干老師要合格、老老師要習(xí)慣”的要求。使老師師德素養(yǎng)合格率達(dá)100%?! ⌒W(xué)校本培訓(xùn)打算(二)  一、指導(dǎo)思想  以學(xué)校教育教學(xué)工作要點(diǎn)為依照,結(jié)合我校實(shí)際,以新課標(biāo)的全面落實(shí)為契機(jī),以新課程改革為推進(jìn)力,以書(shū)香校園建立為抓手,以打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)為載體,以促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展為最終目的,立足學(xué)校實(shí)際,廣開(kāi)培訓(xùn)渠道,堅(jiān)持走“教研訓(xùn)一體化”道路,努力建立一支觀念新、潛力新、方法新、境地新的師資隊(duì)伍?! ∠蛲袑W(xué)習(xí)。做一節(jié)課的課堂實(shí)錄。反思本人本節(jié)課有那些比擬滿意的地點(diǎn)或有什么困惑。反思本人備課時(shí)是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么如此調(diào)整教材?! £P(guān)注自我反思。并配合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)論壇活動(dòng),談體會(huì),談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購(gòu)置了超多的理論書(shū)籍,征訂了教學(xué)雜志,同時(shí)鼓舞老師本人選書(shū),學(xué)校報(bào)銷(xiāo)。多讀書(shū),多學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)考慮,勤于積累是必經(jīng)之路。開(kāi)放的視覺(jué),看到了本人理論知識(shí)的匱乏,觀念的陳舊。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們?cè)谂囵B(yǎng)歡樂(lè)的人,在協(xié)助造就成功的人生。明確老師主角是人的一生開(kāi)展的引領(lǐng)者,決不僅僅僅是知識(shí)的填充者。處理教學(xué)實(shí)際咨詢(xún)題,提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平?! ⌒1窘萄幸嫦?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面開(kāi)展?! ∫?、總體目的及指導(dǎo)思想  確立學(xué)科為本教學(xué)研究的根本理念,用心參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。我們要抓住時(shí)機(jī),力爭(zhēng)提高與開(kāi)展本人。為了順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的,習(xí)慣當(dāng)今社會(huì)對(duì)老師素養(yǎng)的要求,努力使本人成為一名具有較高的教學(xué)潛力、教學(xué)認(rèn)識(shí)和科研水平,具有較好的教育創(chuàng)新潛力的老師,特制定個(gè)人年度打算如下:  本年度將進(jìn)展校本教研小學(xué)老師“備好課”專(zhuān)題培訓(xùn),作為一名教育工作者,我深感肩上職責(zé)嚴(yán)重?! ⌒W(xué)校本培訓(xùn)打算(一)  二十一世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì),是學(xué)習(xí)化的社會(huì),研究型、學(xué)習(xí)型的老師是當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的新要求。小學(xué)校本培訓(xùn)參考計(jì)劃范文5篇  校本教研,確實(shí)是為了改良學(xué)校的教育教學(xué),提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),依托學(xué)校本身的資源優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)展的教育教學(xué)研究。下面是關(guān)于小學(xué)校本培訓(xùn)打算范文5篇,希望對(duì)您有所協(xié)助?!缎1九嘤?xùn)》是我校為提高在職老師理念、教育潛力、科研認(rèn)識(shí)和科研水平,建立一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍而開(kāi)設(shè)的新的老師學(xué)習(xí)方案。這天,教育面臨非常多咨詢(xún)題,正處在轉(zhuǎn)型期,隨著課程改革的不斷深化,歷史帶給給我們一個(gè)良好的機(jī)遇。本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地效勞于廣大學(xué)生?! ?jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)覺(jué)、處理課改中的咨詢(xún)題,以教研促教改。  透過(guò)培訓(xùn),促使小學(xué)老師更新師德觀念,調(diào)整師德行為,熟悉教材知識(shí)體系,更新學(xué)科知識(shí)。  二、詳細(xì)做法和設(shè)想  老師主角正確定位。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面開(kāi)展,尤其是健康心理,情感與正確的價(jià)值觀,人生觀培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)恰恰是最重要的?! 《嘧x書(shū),善考慮,勤積累。工作十幾年來(lái),滿足于辛苦教書(shū),少有的積累已幾近掏空,給本人充電迫在眉睫。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。本人爭(zhēng)取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書(shū)筆記。以期得到共同開(kāi)展,共同進(jìn)步。接著堅(jiān)持做好教學(xué)反思,每一天填好反思記錄本。反思上課時(shí)是否發(fā)覺(jué)了意料之外的咨詢(xún)題,本人是怎么樣及時(shí)地處理這些咨詢(xún)題的。在此根底上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使本人的課堂變的更有好處,更加貼近新課程改
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