20xx地理專業(yè)科技論文寫作課程教學(xué)實踐探索精選-展示頁
2025-03-30 03:53本頁面
【正文】 帶課程的教學(xué)實際，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和教學(xué)方法等方面進(jìn)展了一些有益探究。地理專業(yè)科技論文寫作課程教學(xué)實踐探究地理專業(yè)科技論文寫作課程教學(xué)實踐探究 關(guān)鍵詞：教學(xué)實踐,論文寫作,地理,探究,課程地理專業(yè)科技論文寫作課程教學(xué)實踐探究 介紹：科技論文寫作是一門實踐性特別強(qiáng)的課程，不僅教會學(xué)生關(guān)于科技論文寫作的根本理論和思路，使其理解編輯部對文稿質(zhì)量和規(guī)格的要求，熟悉有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，掌握科技寫作方法、技巧，更重要的是通過寫作實踐，改善學(xué)生智力構(gòu)造、完善思維方式、拓寬思維才能，這是任何一門其他理論課都無法比擬的，關(guān)于大學(xué)生今后工作和學(xué)習(xí)至關(guān)重地理專業(yè)科技論文寫作課程教學(xué)實踐探究 詳情：科技論文寫作是一門實踐性特別強(qiáng)的課程，不僅教會學(xué)生關(guān)于科技論文寫作的根本理論和思路，使其理解編輯部對文稿質(zhì)量和規(guī)格的要求，熟悉有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，掌握科技寫作方法、技巧，更重要的是通過寫作實踐，改善學(xué)生智力構(gòu)造、完善思維方式、拓寬思維才能，這是任何一門其他理論課都無法比擬的，關(guān)于大學(xué)生今后工作和學(xué)習(xí)至關(guān)重要。國內(nèi)大多數(shù)高校都開設(shè)了這門課程，但多流于方式，特別多學(xué)校將其列為專業(yè)限選課，學(xué)時限定在每周2學(xué)時的集中教學(xué)，為此教師只能利用有限的課時進(jìn)展純粹的理論教學(xué)，實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)峻缺失，更談不上與專業(yè)知識的緊密結(jié)合，導(dǎo)致教學(xué)過程單調(diào)乏味，教學(xué)成效甚微?？萍颊撐膶懽髡n程是寶雞文理學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)面向大三學(xué)生開設(shè)的專業(yè)限選課之一，一般開設(shè)在第六學(xué)期，便于利用所學(xué)根底進(jìn)展后續(xù)的畢業(yè)論文創(chuàng)作。每到畢業(yè)季，畢業(yè)生撰寫論文的質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)性都會讓論文指導(dǎo)教師大跌眼鏡：論文構(gòu)造混亂、寫作格式不標(biāo)準(zhǔn)、到底有沒有通過科技寫作課程的訓(xùn)練，答復(fù)是有的，但是結(jié)果呢？筆者認(rèn)為除了學(xué)生本身認(rèn)識缺乏外，和當(dāng)時課程的
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