20xx年度班主任工作參考總結(jié)_0-展示頁
2025-03-30 03:47本頁面
【正文】 典型的后進(jìn)生。通過如此的鍛煉獲得了一定效。針對這一點，我找她談心，幫她找緣故并鼓舞她大膽發(fā)言。關(guān)于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改正，努力使其到達(dá)出色。如何樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)機(jī)時期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。
一、我所做的主要工作
九年級是整個初中重要的時期，我深知本人肩負(fù)的責(zé)任嚴(yán)峻，不敢有絲毫的怠慢。20212021年度班主任工作參考總結(jié)_0
一個學(xué)期特別快完畢了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的關(guān)心和協(xié)助下，順利走過了一學(xué)期。如今就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了特別大的變化，關(guān)于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)機(jī)時期顯得無所適從。
我當(dāng)班主任力爭做到兩點：一是尊重每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性開展，為小孩的成長制造一個愉快的心理運動空間；二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個小孩。我班的張周同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但確實是缺乏膽量，上課時特別少積極發(fā)言。在我上課時，有意找她答復(fù)以下征詢題，并適當(dāng)給以鼓舞，鍛煉她的膽量。
關(guān)于后進(jìn)生，不歧視他們，擅長覺察他們身上的閃光點，鼓舞他們一步一步自我完善。關(guān)于如此的小孩假設(shè)只是批判、指責(zé)，他的自決心確信會越來越少，甚至還會自暴自棄。關(guān)于他身上的每一點進(jìn)步，我都及時覺察，同時及時予以鼓舞，培養(yǎng)他的自決心。劉翔宇同學(xué)主動承擔(dān)起協(xié)助王帥的任務(wù)。
這個班的學(xué)生整體給人的感受確實是思維爽朗，反響敏捷，但確實是組織紀(jì)律性差，紀(jì)律松散，缺乏自我約束才能。在隊列隊行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。我向小孩提出要求，從起步到走步，從轉(zhuǎn)體到每一個動作，都給他們提出標(biāo)準(zhǔn)化的要求，親身示范，身體力行。
如今的小孩普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。
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