20xx年一年級(jí)班主任年終個(gè)人參考總結(jié)2)-展示頁(yè)
2025-03-30 03:39本頁(yè)面
【正文】 生養(yǎng)成精良的進(jìn)修、生存習(xí)性，為門(mén)生建立一個(gè)調(diào)和、整齊的進(jìn)修、生存環(huán)境。一年級(jí)門(mén)生由于歲數(shù)小，自控力差，規(guī)律松懈，好玩，好動(dòng)。一年級(jí)的門(mén)生，生氣興隆，有思維，有豪情，自我表達(dá)欲強(qiáng)，班主任事情是治理人的事情，面臨那一個(gè)個(gè)爽朗、好動(dòng)的小孩，假設(shè)何讓他們康健、歡樂(lè)地成長(zhǎng)，積極主動(dòng)地投入到進(jìn)修中呢?這是我所考慮的，在實(shí)踐中我也想了特別多設(shè)備，做了如下一些起勁。從開(kāi)學(xué)懷著特別感動(dòng)歡樂(lè)的心境踏上三尺講臺(tái)，經(jīng)由一學(xué)期的浸禮，讓我深深感受當(dāng)一位教員不簡(jiǎn)單，當(dāng)一位班主任更是不簡(jiǎn)單。2021年一年級(jí)班主任年終個(gè)人參考總結(jié) (2)時(shí)候過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的事情又要完畢了。這學(xué)期是我踏上教壇的第一年。當(dāng)我面對(duì)著那一張張可惡的笑貌，我深知我要用有限的愛(ài)心和耐煩去制造出讓小孩強(qiáng)健成長(zhǎng)的精良教導(dǎo)環(huán)境。培植精良的習(xí)性。假設(shè)何讓這些小孩們順應(yīng)小學(xué)生存，成為一個(gè)真正的、明白事的
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