【正文】 措施有平安保障，評比有平安工程，獎懲有平安比例。對學(xué)生治理工作，在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。該批判教育的及時進(jìn)展批判教育，對嚴(yán)峻違紀(jì)的及時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，進(jìn)展恰當(dāng)?shù)奶幏?。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等?！　〖訌?qiáng)學(xué)生平安教育和心理健康教育，做到防患于未然。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日平安提示，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項。我們還屢次在校園舉辦了交通平安宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透平安知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生平安教育活動?！　￠_展豐富多彩的教育活動?！　≌J(rèn)真做好平安教育月(周)工作。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生平安教育工作，以活動為載體全體發(fā)動、全員參與，把平安工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓平安教育于活動中，加強(qiáng)平安教育，提高平安認(rèn)識，養(yǎng)成平安閑應(yīng)?！　∪?、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。　　建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。建立健全學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡查值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生治理、防火平安治理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列平安工作規(guī)章制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目的考核內(nèi)容，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追查制度，對造成嚴(yán)峻平安事故的，要嚴(yán)肅追查有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直截了當(dāng)責(zé)任人的責(zé)任。　　二、完善制度，強(qiáng)化治理。對每一大塊平安治理工作，又進(jìn)展了縱向的層層分解，如教室平安由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個同學(xué)，層層明確責(zé)任，實行目的治理。三、是教學(xué)過程平安(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)由校教務(wù)處負(fù)責(zé)。　　我們按照學(xué)校的實際特點，把全校平安治理主要劃分為四大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通平安，由校辦公室負(fù)責(zé)。學(xué)校成立了“學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長張校長為組長，xx任副組長xx、xx、xx以及各班班主任為組員。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點，進(jìn)一步明確平安職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校平安治理，加強(qiáng)監(jiān)視檢查，狠抓工作落實，構(gòu)成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校平安工作格局，圓滿完成了各項平安工作任務(wù)目的，全校教學(xué)秩序平安穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園平安責(zé)任事故、無突發(fā)公共平安事件，無學(xué)生受損害事故，學(xué)校平安教育工作得到全面、深化、有效地開展。初中學(xué)校平安工作參考總結(jié)范本【五篇】　　初中學(xué)校平安工作總結(jié)1　　學(xué)校平安工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和開展。我們xx中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園平安治理方法》，按照教育局“平安工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)展檢查和整改?！　∫弧⒓訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任　　12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評。校長詳細(xì)抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行。二是電器和各項平安防護(hù)設(shè)備建立、學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)。四是教室平安和學(xué)生平安教育，由校政教處和各年級組長負(fù)責(zé)。從而使全校平安治理工作構(gòu)成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園平安的全方位設(shè)防，無縫隙治理?！　〗⑵桨脖Ｐl(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追查制?！　『炗嗀?zé)任書。與家長或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定平安協(xié)議書?！　〗⒔∪ㄆ跈z查和日常防范相結(jié)合的平安治理制度。使各項制度職責(zé)更詳細(xì)化、更細(xì)致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了平安責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化治理，使學(xué)校平安治理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。對涉及學(xué)校平安的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出破綻。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會和學(xué)生會上進(jìn)展宣講?！　∫_保平安，根本在于提高平安認(rèn)識、自我防范和自護(hù)自救才能，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，防止了不必要的損失。學(xué)校平安教育月(周)以“校園平安”為主題，在平安教育月(周)期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安認(rèn)識與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。對學(xué)生開展平安預(yù)防教育，加強(qiáng)學(xué)生平安認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)生平安教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能，也是我校平安工作的一項重要內(nèi)容。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅加強(qiáng)了學(xué)生的消防認(rèn)識，還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等方式開展豐富多彩的平安教育。通過教育提高廣大學(xué)生的平安認(rèn)識、平安防范才能和自我保護(hù)才能。按照全封閉治理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日教師、學(xué)生會干部、班主任、宿管教師、對學(xué)生日常行為全過程治理。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處分條例》該表揚(yáng)獎勵的就及時表揚(yáng)獎勵。使學(xué)校各項制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。同時，把平安教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過程。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,到達(dá)明顯效果。由專職教師任教，并開設(shè)了心理征詢室，隨時處理學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)?！　∑桨补ぷ麟y在一貫堅持，平安事故多是出于麻痹大意?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此根底上變“堵”為“疏”?！　￠_展常規(guī)檢查。開學(xué)前，學(xué)校正校舍進(jìn)展全面的平安檢查。冬季，學(xué)校正電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)展防火平安檢查。我們克服校園大，人員多，平安裝備不是特別到位，特別合理的困難，